构建之法阅读笔记04

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构建之法阅读笔记04

发布日期:2017.6.16

 

   通过结对合作,令我意识到了编写程序不仅仅要自己能明白,也要便与他人查看和理解自己的程序。

4.1大节提到的代码规范,我们编写代码时要注重代码风格规范和代码设计规范,无论是类名,对象名,缩进还是行宽什么的,在结对子编程时都要有所规定,不然到后面出现的类或是对象多了,就很容易混乱,分不清楚谁是谁。要学会封装,编写函数,将功能模块具体化,减少主方法里面的代码,避免大规模的出错。

   4.4中提到了代码复审,在平时编程程序时,我也会从头到尾的查看自己的代码,运行程序,若是多次结果相同,无误就可以了。没有想过发现代码错误外,还去思考逻辑是否有误,算法够不够优化等其他问题。他人能否觉得我所编写的程序是否简单易懂,能否从中学习。

  结对编程,两个人好交流意见,产生分歧不大,换做是团队合作会怎么样呢?会不会尚未从结对编程中脱离出来,对团队合作感到混乱,不会分工,不便于交流?所以我们要学会需找合适的团队合作模式和开发流程。书本上提到了很多的团队合作模式和开发流程,都各有优缺点。仅仅从校园合作的角度出发,我认为使用功能团队模式更适合彼此合作交流,而开发流程在校园合作阶段,容易被忽视或是考虑的不全面,大伙要着重培养。

    个人感受:5结对编程,两人合作,一同思考一同编写程序,有利于提高效率,相互学习。所以要学会4.6节提到的合作的不同阶段和技巧,一开始探索项目时,中途遇上不可解决问题时,后期简单的复查时,可以独立思考,期间思路清晰,沟通良好时,一起结对编写,加强合作。在合作中在客观全面的对待自己的结对伙伴,懂得相互鼓励,相互学习俗话说众人拾柴火焰高,在遇到问题时团队的力量是十分关键的,单打独斗是不可取的。

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《构建之法》阅读笔记04-团队合作