IT小小鸟读后感

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IT小小鸟这本书是我的《大学生职业生涯规划》这门课的科任老师所推荐我们同学去看的,说实在一开始听说要去看这本书,看完之后还得写一千字的读后感,真的是兴致全无,开学第一周,第一节课,就布置一个这么大的作业,真的没心情。
	不过没办法,老师的布置的作业,就得去做,不然就扣平时成绩,所以就勉为其难的去做了,心里抱着强烈的不满去看这本书,可是当我随意的翻看了几页之后,我的思想开始慢慢的发生了潜移默化的变化。这本书开始向我们阐述了这是一个IT的时代,是属于我们软件人的一个时代。同时也向我们说明了创新这两个字的意义。对于我来说,这两个字好写但是不好做。有创新意识并且成功实现的为优,有创新意识但是没有成功实现可努力改正之后发现错误的也为优,可是没有创新意识呢?最多只可以是良好。然而我们中国大多数人都缺乏创新的意识,更多的是花大资金去剽窃老外的成果。说真的“创新”对于整个行业来说都是不可或缺的。
	书中提到的一点对我启发很大,那就是想要学好IT不是件容易的事,首先,要懂得和实践相结合。其次,能把软件和别的学科的知识联系起来,培养自己对这个行业的热爱和兴趣。既然自己有了兴趣就会主动去研究去钻研从要我学变为我要学。然而我要学岂是一件容易的事情,高一的时候想着我要好好学习,我要为了我的将来,考上一个好的大学,找一个好工作而奋斗,是呀!话说的好听,还不到一个礼拜,我便又是回归了,看着别的同学在玩手机,打游戏,心里忍受不住呀,一节课上,手痒摸了摸手机,第二节课,拿出手机看一看3分钟再关掉,好了第四节课受不了了光明正大拿出来玩了。我开始彷徨,恐惧。开始反思,为什么我会变成这样。我讨厌现在的自己。
	 从我理解现在自身软院的大环境是网游成风,"腐败"猖獗。没有几个人肯安下心来读书,即使那几个老老实实听课的"好学生"也只不过是为了一个高高的GPA,一个可以在家长同学面前显摆的奖学金证书。而真正希望学东西、做学问的人太少了。当以后去找工作时,手里握着一摞奖学金证书,考官会给你证明这绝对是一张废纸,任凭你怎么吹嘘自己的成绩,没有哪个公司会真的拿来仔细看上一眼。
	现在的计院学风大都是涣散成性,我想一方面要怪罪于我们学生自己,对前途不负责任,将大好的宝贵时光都用在了网游、泡妞、喝酒等事情上;可另一方面,计院的领导及老师就真的没责任了吗? 如今的老师大都想着自己的小项目能赚多少钱,如今的领导多数考虑自己负责的这一块不要出问题而影响到头上的乌纱帽。"一切为了学生",表面看起来冠冕堂皇,实则是句空话。老师根本没时间或没水平备课,上课照本宣科念幻灯片,考试之前为了保证及格率不忘帮大家"划划范围"。
	我记得上学期在长乐路的时候上的“计算机导论”课差不多就是这样,而且我们上的教室里面的投影幕都是坏的,颜色都是带黄的那种,试问如此你能上课?谁会去听讲。在这样的学习环境下,除了主动自学,多多上网搜集信息、泡图书馆,还能有什么选择呢?但话说回来我没完全做到,最终问题还出在自己:不够坚定,有时会随着大环境一起堕落,浪费了很多时间。
	给我感触最深的是开篇蒋宇东学长所出的一道选择题--今后的发展选择有三条:A.做一辈子IT民工;B.将大学时欠下来的债补上;C.改行。 纵览全书,其中每个前辈都有自己鲜明的个性,独特的人生经历。有些人比较牛,大学读的不是清华就是非常优秀的学校,但更多人还是比较普通的。虽然牛人的经历无法复制,但是前辈们好的学习方法和做事时有着明确的计划及执行力,这些都是值得借鉴的地方。前辈们中大多数在学习知识的过程中都走过不少的弯路,而这些弯路对于我们来说是很好的借鉴。通过总结书中众多前辈们的经验教训,可以在今后的学习和个人发展上少走一些弯路,更好的实现自己的人生目标。

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《我是一只IT小小鸟》读后感

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品《我是一只IT小小鸟》读后感。未完