第5次作业+105032014158+余超勇

Posted 余超勇

tags:

篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了第5次作业+105032014158+余超勇相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

被测代码连接:http://www.cnblogs.com/destinyandfate/p/6792202.html

1)被测项目界面。

2)测试用例设计表

  1.等价类划分法: 

输入条件

输入等价类

有效等价类

无效等价类

三个整数

a,b,c均为整数(1)

a为非整数 (4)

b为非整数 (5)

c为非整数 (6)

ab为非整数 (7)

ac为非整数 (8)

bc为非整数 (9)

abc为非整数 (10)

三个数的范围

a,b,c的值均为1~100(2)

a<0 (11)

a>100 (12)

b<0 (13)

b>100 (14)

c<0 (15)

c>100 (16)

三个数

输入了三个数(3)

a为空 (17)

b为空 (18)

c为空 (19)

ab为空 (20)

ac为空 (21)

bc为空 (22)

abc均为空 (23)


输出等价类:
 

R1 = { <a,b,c>: 边为a,b,c的等边三角形 }  R2 = { <a,b,c>: 边为a,b,c的等腰三角形 } R3 = { <a,b,c>: 边为a,b,c的一般三角形 } 

 R4 = { <a,b,c>: 边为a,b,c不能组成三角形 }R5= { <a,b,c>: 边为a,b,c的直角三角形 } 

等级划分测试用例:

   有效:

用例编号

a

b

c

预期结果

实际结果

覆盖测试类

是否通过

输出

面积

周长

输出

面积

周长

1

3

4

5

直角三角形

6.0

12

直角三角形

6

12

1,2,3,R5

通过

2

3

3

4

等腰三角形

4.47

10

等腰三角形

4.47

10

1,2,3,R2

通过

3

5

6

7

一般三角形

14.70

18

一般三角形

14.69

18

1,2,3,R3

通过

4

3

3

3

等边三角形

3.90

9

等边三角形

3.89

9

1,2,3,R1

通过

 

   无效:

用例编号

a

b

c

预期结果

实际结果

覆盖测试类

是否通过

输出

面积

周长

输出

面积

周长

1

3.5

4

5

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

2,3,4

通过

2

3

4.5

5

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

2,3,5

通过

3

3

4

5.5

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

2,3,6

通过

4

3.5

4.5

5

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

2,3,7

通过

5

3.5

4

5.5

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

2,3,8

通过

6

3

4.5

5.5

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

2,3,9

通过

7

3.5

4.5

5.5

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

2,3,10

通过

8

-3

4

5

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

1,3,11

通过

9

103

99

88

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

1,3,12

通过

10

88

104

99

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

1,3,14

通过

11

88

99

105

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

1,3,16

通过

12

3

-4

5

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

1,3,13

通过

13

3

4

-5

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

1,3,15

通过

14

 

4

5

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

1,2,17

通过

15

3

 

5

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

1,2,18

通过

16

3

4

 

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

1,2,19

通过

17

 

 

5

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

1,2,20

通过

18

 

4

 

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

1,2,21

通过

19

3

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

1,2,22

通过

20

 

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

1,2,23

通过

 

  2.边界值分析法:

用例编号

a

b

c

预期结果

实际结果

是否通过

输出

面积

周长

输出

面积

周长

1

60

60

1

等腰三角形

29.9

121

等腰三角形

29.9

121

通过

2

60

60

2

等腰三角形

59.9

122

等腰三角形

59.9

122

通过

3

60

60

60

等边三角形

1558.8

180

等边三角形

1558.8

180

通过

4

50

50

99

等腰三角形

349.1

199

等腰三角形

349.1

199

通过

5

50

50

100

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

通过

6

60

1

60

等腰三角形

29.9

121

等腰三角形

29.9

121

通过

7

60

2

60

等腰三角形

59.9

122

等腰三角形

59.9

122

通过

8

50

99

50

等腰三角形

349.1

199

等腰三角形

349.1

199

通过

9

50

100

50

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

通过

10

1

60

60

等腰三角形

29.9

121

等腰三角形

29.9

121

通过

11

2

60

60

等腰三角形

59.9

122

等腰三角形

59.9

122

通过

12

99

50

50

等腰三角形

349.1

199

等腰三角形

349.1

199

通过

13

100

50

50

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

通过

  3.决策表法:

决策表

选项

规则

1~8

9

10

11

12

13

14

15

16

条件:

C1:a,b,c构成三角形?

N

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

C2:a=b?

-

Y

Y

Y

Y

N

N

N

N

C3:a=c?

-

Y

Y

N

N

Y

Y

N

N

C4:b=c?

-

Y

N

Y

N

Y

N

Y

N

动作:

A1:飞三角形

T

 

 

 

 

 

 

 

 

A2:一般三角形

 

 

 

 

 

 

 

 

T

A3:等腰三角形

 

 

 

 

T

 

T

T

 

A4:等边三角形

 

T

 

 

 

 

 

 

 

A5:不可能

 

 

T

T

 

T

 

 

 

决策表测试用例

用例

a

b

c

预期结果

实际结果

是否通过

输出

面积

周长

输出

面积

周长

1~8

1

2

3

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

通过

9

5

5

5

等边三角形

10.8

15

等边三角形

10.8

15

通过

10

 

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

通过

11

 

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

通过

12

5

5

6

等腰三角形

12

16

等腰三角形

12

16

通过

13

 

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

输入有误,请重新输入

 

 

通过

14

5

6

5

等腰三角形

12

16

等腰三角形

12

16

通过

15

5

6

6

等腰三角形

13.6

17

等腰三角形

13.6

17

通过

16

5

6

7

一般三角形

14.7

18

一般三角形

14.7

18

通过

 

3)测试结论

  成功通过测试,未找到错误。

4)

给开发同学的建议:建议优化图形界面。

以上是关于第5次作业+105032014158+余超勇的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章

实验四+158+余超勇

实验三+158+余超勇

第八次团队作业:汇总博客

面向对象OO第5-7次作业总结

面向对象5-7次作业总结

第八次团队作业:汇总博客