课堂练习 5-10
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篇首语：本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了课堂练习 5-10相关的知识，希望对你有一定的参考价值。
对于可能的变更是否能制定应急计划?
1.首先肯这个变更的方向是有利的还是无病呻吟亦或是可有可无
2.其次这个变更是否会影响原本预估的时间，再怎么说，不能拖慢原有计划的节奏
3.计算此次变更所需的时间和预估产生的价值，如果不匹配，则不需要
员工是否能够有效地处理意料之外的工作请求？
1.以自己的能力为判定，如果力所能及，那就接受该项工作请求
2.以酬劳为判定，如果自己的付出有价值，那便接受
3.以个人意愿为判定，想就接受，不想就拒绝
4.该项工作请求能否被拒绝，如果不能，那就老老实实做吧，都是为了混口饭吃……
以上是关于课堂练习 5-10的主要内容，如果未能解决你的问题，请参考以下文章