红领巾在飘扬的时候，我是快乐的

Posted 2020-09-05

说起读书，是从初中开始的，那个时候经历过两个有趣的语文老师，渐渐的，对读书有了兴趣。嗯，大抵是如此吧。现在回想起来，不免还有些憧憬。

第一个语文老师因为风趣幽默，使得我渐渐的喜欢上文字。印象里最深刻的有几次。在上初一的时候，那时候的语文老师是苏老师。苏老师上课爱讲笑话，基本上一堂课他要花半堂课的时间讲笑话段子，剩下的时间才是正式的授课内容。在那个开怀大笑的时光里，班里每个人都觉得时间如水流逝太快，每次都有种意犹未尽的感觉，那种感觉是不舍的，是惆怅的。而我真正喜欢上苏老师的课，并比所有人都喜欢，是源于在某次课上，苏老师在笑话讲完大家笑声结束后苏老师突然在全部同学的面前夸赞我是全班同学里面笑得最灿烂的、最好看的。好不好看当然现在已不可考，不过我当时脸就红了，应该当真了吧。不过现在看来，大致可以判断仅仅是苏老师的一句戏言罢。也因为此，我花费大量的时间在语文课上，包括需要背诵的文章，我总是在第二天上课之前就已经背得滚瓜烂熟了，而且因为苏老师写的黑板书很漂亮，我也开始买字帖进行练字，开始对待每一次的作业，每次作业总是要做得最漂亮的，中途有一个错字或者涂改，我都撕掉用新的页重新再来。这样的结果就是我的语文成绩很好，在第二个学期当上了语文课代表，而且有机会参加了市里的比赛，文章获得了三等奖，还不错，那个时候足够我骄傲一阵子了。也因为获奖的文章刊登在了一本作品集里，我时常带着身边翻出来看看，那纸面上用铅字留下的一个个优美的文字，是我继续快乐下去的源泉。

第二个语文老师姓徐，我们就叫他徐老师。徐老师是到初二的时候分班，当我们新班级的班主任，即是班主任也是语文老师，自然管得也多了，也有更多的间隙延伸语文课的内容。徐老师上课和苏老师不同，苏老师是上课嘻嘻哈哈，满堂笑语，而徐老师是反例，满堂严肃。因为他的脸上总是很严肃，在平常是很少见他笑的。一脸严肃的样子总是让我们这些懵懂少年少女们觉得徐老师就像是一位严父，全部同学都很怕他。那这样的老师，吸引我的有点早哪儿呢？我现在回想起来，大概是在某一次，他在课上宣布说现在有一个很好的机会，国家为了初中生阅读和学习更多的名著，以比较优惠的价格定制看一套名著读本，当时对于语文比较热爱的我当然也凑凑热闹。那是一箱厚厚的书籍，所有的书籍都是经过重新印刷的，打开都有浓浓的墨香，我现在还记得最美好的时刻，打开书籍闻着哪些新书的墨香味，有一种幸福的满足感，那些书很多都是名著，比如《钢铁是怎样来炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《冰心诗集》等等共计三十多本。不过现在看来，那些书的质量很差，便宜没好货，大抵是这样的。不过就是这样的书籍，我竟然在初中看完了，而且看得很舒服，那真实一段无忧无虑的时光，没有忧愁和悲伤，只有那一种吃饱不饿就很快乐的天真。大致真正对徐老师比较认可的应该是指初二后半学期，那个时候渐渐习惯了徐来时的教学风格，也对他的语文教学造诣很认可了。那个时候的他，在课上研读一段文字，可以摇头晃脑，在最初的我们看来，觉得滑稽可笑。后来慢慢习惯之后，竟然发现原来对文字的解读，这些文字竟然是这样的意思，竟然可以这样的美丽。对于一件事物的表述竟然可以如此精炼和纯粹。后来习惯他的上课风格，自然大呼痛快，渐渐也对他的课和语文再次上心。在初二下学期，我渐渐享受着每次作文课徐老师将我的作文作为范文朗读的那些时光，像吸毒一样，我自己下去总是去寻找那些最华美的文字，最纯粹的表达。后来逐渐的参加了一些比赛，也不自量力给什么新概念作文投稿。犹记得最深刻的一次，那是初三下学期期末了，最后一次参加市里的作文比赛，由于我去迟了，看见很多人都写了很多字，我有点着急，坐下来看见题目却无任何文字跃于心间。由于我坐在最后一排，梯子形的坐序让我在后排一览众山小，突然间一种气势油然而生，我觉得我就像主宰，掌握着这一切的一切。于是我就在心里暗自决定，这篇文章一定要写的有气势，恢宏大气。于是我写了什么？具体内容已经记不得了，不过第一句我印象还是很深刻：从开天辟地以来.......。

初中的那段读书时光，是我活到现在，自己觉得最快乐和最开心的时光。至于后来为什么不在有这样的快乐和开心，我觉得是后来读的书很杂，而且人越认识这个社会，心思就越被染黑的缘故吧！在初中，初一的前半学期，除了语文，我还有很多值得骄傲的关于读书的事在这里也分享一下。我曾经将初中的地理书籍翻得滚瓜乱熟，那时候连我自己都没有意识到，我将地理书在那个半学期，都翻烂了，我记得那么一般厚厚的地理书的每一个文字，每一幅图，每一个细节。真正的没有刻意去背诵，就是每天翻书，翻地理书，我觉得那个地理书里面，外面的世界是那么的精彩。现在回想起来，我觉得那个时候的我对这个外面的世界充满了好奇，但是那个时候还没有很好的手段可以使得我可以了解更多的外面，因此就老是去翻阅那本地理书吧。当然，值得骄傲的，地理期末考试的满分，也是到考试的时候，我才知道自己对于书中的细节是如此的清晰，全部了然于胸。所以我怀念那个时候的自己，心无杂念。所以现在我特别理解佛家的所谓出世修行，那是找回本我，自己找到人生生命的根源，如此见道，如此修持，如此成就，返本还元，本来无事。

后来渐渐入淤泥而受染。我觉得也是始于读书。

现在回想起来，小时侯读的书，无非是《封神演义》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》这样一些著作。后来武打小说流行，又迷上看武打小说，记得上初中时，香港作家梁羽生的小说特别风靡，有一天我借了同学一本武打小说，名字叫《七剑下天山》，一晚上在电筒下就看完了，对书中那些武侠们的武功和生活无比羡慕。

那个时候根本不知道选书的重要，纯粹凭着感觉和兴趣去阅读。今天回头看，大部分内容读过就忘记了，这些书最大的作用，能够刺激小孩子的英雄情结，让小孩子沉浸在想象中，幻想着脱离现实，成为行侠仗义的英雄。这些书潜意识地影响如此之深，令我自己都觉得惊讶。

疯狂的迷上了武侠小说是在高中的时候，渐渐的和具有文学性质的小说再见了。心里充满了对武侠小说里那些英雄情结，再也读不下那些文学小说了。在课上看，在下课看，在睡觉的时候偷偷在被窝里看。而那个时候恰恰有那种出租小说的书店，一本一天也就一角钱的租金。天时地利人和。整整高中三年，看了三年武侠小说。

后来，在大学，在工作中，看了很多网络小说，看了很多杂书，正经的书很难做看下去了。

那一天我再找回那份纯真呢？

佛家有人生三重境界之说，即：“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。”这三偈语颇富禅机，晦涩难解，却十分恰当地写出了人生随着阅历、年龄的增长而对事物的看法所发生的变化。无疑，对我来说，也适合我的读书阶段，那一天我能够放下那些网络小说拾起那些真正有所裨益的所谓枯燥乏味的文字时，算是找会了我自己内心的宁静。

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