MIT 6.828 JOS学习笔记8. Exercise 1.4

Posted 2020-06-16

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篇首语：本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了MIT 6.828 JOS学习笔记8. Exercise 1.4相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

Lab 1 Exercise 4

　　阅读关于C语言的指针部分的知识。最好的参考书自然是"The C Programming Language"。

　　阅读5.1到5.5节。然后下载pointers.c的代码，并且编译运行它，确保你理解在屏幕上打印出来的所有的值是怎么来的。尤其要重点理解第1行，第6行的指针地址是如何得到的，以及在第2行到第4行的值是如何得到的，还有为什么在第5行打印出来的值看起来像程序崩溃了。

　　答：

　　首先编译运行文件pointer.c，得到如下结果：

　　技术分享

　　首先程序声明了3个重要的数组，指针

　　int型数组--int a[4]; int类型指针--int *b = malloc(16); int类型指针--int *c;

　　打印的第一句：

　　　　printf("1: a = %p, b = %p, c = %p\n", a, b, c);　　　　

　　其中：

　　　　a输出的是数组a的首地址，0xbfb4bf84。　　

　　　　b输出的是指针b所指向的操作系统分配给它的空间的起始地址，0x8886008

　　　　c输出的是未定义的指针变量c的值，0xb75d8255

　　打印第二句之前，完成的操作：

　　　　c = a; 让c指针和a指向同一个内存地址，0xbfb4bf84;

　　　　for(i = 0; i<4; i++) a[i] = 100+i; 这个操作会让数组a的四个单元的值变为，100,101,102,103。

　　　　c[0] = 200; 由于c和a指向同一个地方，c[0] = a[0] = 200;

　　　　printf("2: a[0] = %d, a[1] = %d, a[2] = %d, a[3] = %d,", a[0], a[1], a[2], a[3]);　所以打印第二句，第一个元素的值会是200.

　　打印第三句之前，完成操作：

　　　　c[1] = 300;

　　　　*(c+2) = 301;

　　　　3[c] = 302;

　　　　分别代表访问数组中的值的三种不同的方法。由于c和a相同，所以它们也是在修改数组a的值。把a[1], a[2]，a[3]全都被改变。printf("3: a[0] = %d, a[1] = %d, a[2] = %d, a[3] = %d,", a[0], a[1], a[2], a[3]);

　　打印第四句前，完成操作：c = c+1;

　　　　将指针c指向数组中下一个单元，即a[1]

　　　　*c = 400

　　　　修该a[1]值为400

　　　　 printf("4: a[0] = %d, a[1] = %d, a[2] = %d, a[3] = %d,", a[0], a[1], a[2], a[3]);

　　打印第五句前，完成操作

　　　　 c = (int *)((char *)c + 1);

　　　　先把c强制转换为char类型指针，然后指针加1，此时c的数值应该也加1，由于之前c指向a数组中1号元素的起始地址，1号元素起始地址为0xbfb4bf88，之后加1，变为0xbfb4bf89。然后再把c强制转换回int类型指针，此时c所操作的地址为0xbfb4bf89~0xbfb4bf8c。

　　　　*c = 500

　　　　把地址地址为0xbfb4bf89~0xbfb4bf8c的值换为500，此时会影响原来数组a的1,2号元素。原来一号元素在内存中存放在地址0xbfb4bf88~0xbfb4bf8b处，存放的值为400，十六进制为0x00000190

　　　 0xbfb4bf88 0xbfb4bf89 0xbfb4bf8a 0xbfb4bf8b

　　　　 90 01 00 00