No_16_0222 Java基础学习第三天

Posted

tags:

篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了No_16_0222 Java基础学习第三天相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

文档版本 开发工具 测试平台 工程名字 日期 作者 备注
V1.0 2016.02.22 lutianfei none


数据类型中补充的几个小问题

  • 1、在定义Long或者Float类型变量时,要加L或F。
  • 2、byte,short在定义的时候,他们接收的其实是一个int类型的值,如果值超过范围就会报错。
  • 3、对于byte类型 -128 对应2进制 10000000 这里1既是符号位又是数值位
  • 4、byte,short,char -> int -> long -> float -> double
    • long 8 byte ,float :4byte;为什么long会转为float?
      • 1、底层存储结构不同
      • 2、float表示的数据范围比long的范围要大
        • long: 2^63-1
        • float: 3.4*10^38 >2*10^38 > 2*8^38 = 2\2^3^38 = 2*2^114 > 2^63
  • 5、Java中的字符char可以存储一个中文汉字,因为java语言中的字符变量占用两个byte。

  • 6、Java语言采用的是Unicode编码。

  • 补充float存储格式

    float类型数字在计算机中用4个字节存储。遵循IEEE-754格式标准:
    一个浮点数有2部分组成:底数m和指数e

    • 底数部分 使用二进制数来表示此浮点数的实际值
    • 指数部分 占用8bit的二进制数,可表示数值范围为0-255

    但是指数可正可负,所以,IEEE规定,此处算出的次方必须减去127才是真正的指数。
    所以,float类型的指数可从-126到128

    底数部分实际是占用24bit的一个值,但是最高位始终为1,所以,最高位省去不存储,在存储中占23bit

    • 科学计数法格式:

      • SEEE EEEE EMMM MMMM MMMM MMMM MMMM MMMM
        • S表示浮点数正负
        • E指数加上127后的值得二进制数据
        • M底数
    • 举例:17.625在内存中的存储

      • 首先要把17.625换算成二进制:10001.101
      • 在将10001.101右移,直到小数点前只剩1位:1.0001101 * 2^4 因为右移动了四位
      • 底数:因为小数点前必为1,所以IEEE规定只记录小数点后的就好。所以,此处的底数为:0001101
      • 指数:实际为4,必须加上127(转出的时候,减去127),所以为131。也就是10000011
        符号部分是整数,所以是0
        综上所述,17.625在内存中的存储格式是:
        01000001 10001101 00000000 00000000

运算符

  • 算术运算符
  • 赋值运算符
  • 比较运算符
  • 逻辑运算符
  • 位运算符
  • 三目运算符

算术运算符

技术分享

  • 注:整数相除只能得到整数,若想得到小数,只需将任意一个数据变为浮点数。

    • eg:System.out.println(x*1.0/y);
  • ++,– :放在操作数前面,先自增或者自减,然后再参与运算。
    放在操作数后面,先参与运算,再自增或者自减。

  • 练习题1:

    int a=10,b=10,c=10
    a=b++; //a=10,b=11,c=10
    c=–a; //a=9,b=11,c=9
    b=++a; //a=10,b=10,c=9
    a=c–; //a=9,b=10,c=8

  • 练习题2:

    int x =4
    int y =(x++)+(++x)+(x*10)
    step1: 4+ (x = 5)
    step2: 4+6(x = 6)
    step3: 4+6 +(6*10)

‘+’的用法
  • 加法运算符
    • System.out.println(‘a’+1); 结果为:98
  • 正号
  • 字符串连接符
    • System.out.println(“Hello” + ‘a’ +1); 结果:helloa1
    • System.out.println(‘a’ + 1 + “Hello”);结果:98hello,第二个加号才是字符串连接符。

赋值运算符

  • 符号:

    • = , +=, -=, *=, /=, %=
    • =为基本的赋值运算符,其他的为扩展的赋值运算符
  • 面试题

    • short s=1; s = s+1; short s=1; s+=1;
    • 上面两个代码有没有问题,如果有,那里有问题
      答:第一个个有问题,因素short型变量参与运算时先转换为int,可能会有精度损失。第二个没有问题,因为扩展的赋值运算符隐含了一个强制类型转换,s+=1;不是等价于s = s+1;而是等价于 s = (s的数据类型)(s+1);
  1. \\eg: 基本运算符例子
  2. class OperatorDemo{
  3. public static void main(String[] args){
  4. int x = 10;
  5. int a,b;
  6. a = b = 10;
  7. System.out.println(a);
  8. System.out.println(b);
  9. }
  10. }

关系运算符

技术分享

  • 注1:比较运算符的结果都是boolean型,也就是要么是true,要么是false。
  • 注2:比较运算符“==”不能误写成“=”。(会报错:不兼容的类型)

逻辑运算符

技术分享

  • 逻辑运算符用于连接布尔型表达式,在Java中不可以写成33 & x<6 。
  • “&”和“&&”的区别:

    • 单&时,按位与!左边无论真假,右边都进行运算;
    • 双&时,逻辑与!如果左边为真,右边参与运算,如果左边为假,那么右边不参与运算。

    “|”和“||”的区别同理,双或时,左边为真,右边不参与运算。

  • 异或( ^ )与或( | )的不同之处是:当左右都为true时,结果为false。


位运算符

技术分享
技术分享

  • 注1: ‘~’需注意。eg:~3

    • 3的原码:00000000 00000000 00000000 00000011
    • ~3补码:11111111 11111111 11111111 11111100
    • ~3反码:11111111 11111111 11111111 11111011
    • ~3原码:10000000 00000000 00000000 00000100
    • ~3 结果为-4
  • 注2:’^’的特点:一个数据对另一个数据位异或两次,该数据不变。

  • eg:

  1. class OperatorDemo{
  2. public static void main(String[] args){
  3. int a = 10;
  4. int b = 20;
  5. System.out.println(a^b^b); //10
  6. System.out.println(a^b^a); //20
  7. }
  8. }
  • 面试题1:请自己实现两个整数变量的交换
  1. class OperatorTest{
  2. public static void main(String[] args){
  3. int a = 10;
  4. int b = 20;
  5. System.out.println("a:"+a+",b:"+b);
  6. //方式1:使用第三方变量(开发中最常用的)
  7. int c = a;
  8. a = b;
  9. b = c;
  10. //方式2:用位异或实现
  11. //结论:左边a,b,a; 右边:a^b
  12. a = a ^ b;
  13. b = a ^ b; // a^b^b = a
  14. a = a ^ b; // a^a^b = b
  15. //方式3:用变量相加的做法
  16. a = a+b; // a= 30
  17. b = a-b; // b= 10
  18. a = a-b; // a= 20
  19. 方式4:一句话搞定
  20. b = (a+b) - (a=b);
  21. }
  22. }

三目运算符

  • 格式
    • (关系表达式)?表达式1:表达式2;
    • 如果条件为true,运算后的结果是表达式1;
    • 如果条件为false,运算后的结果是表达式2;
  • 示例:

    • 获取两个数中大数。
    • int x=3,y=4,z;
    • z = (x>y)?x:y;//z变量存储的就是两个数的大数。
  • 练习2:获取三个整数中的最大值

  1. class OperatorTest{
  2. public static void main(String[] args){
  3. int a = 10;
  4. int b = 30;
  5. int c = 20;
  6. int temp = (a>b)?a:b;
  7. //System.out.println(temp);
  8. int max =(temp > c) ? temp : c;
  9. System.out.println("max is "+max);
  10. //方法2:一步搞定
  11. int max1 =(a>b) ? ((a>c) ? a : c) : ((b>c) ? b : c);
  12. }
  13. }

键盘录入数据

  • 如何实现键盘录入数据呢?(目前先记住使用)
    • 导包(位置放到class定义的上面)
      • import java.util.Scanner;
    • 创建对象
      • Scanner sc = new Scanner(System.in);
    • 接收数据
      • int x = sc.nextInt();
  1. import java.util.Scanner;
  2. class ScannerDemo{
  3. public static void main(String[] args){
  4. Scanner sc = new Scanner(System.in);
  5. System.out.println("请输入一个数据:");
  6. int x = sc.nextInt();
  7. System.out.println("你输入的数据是:"+x);
  8. }
  9. }

流程控制语句

  • 流程控制语句分类
    • 顺序结构
    • 选择结构
    • 循环结构

顺序结构

  • 顺序结构概述
    • 是程序中最简单最基本的流程控制,没有特定的语法结构,按照代码的先后顺序,依次执行,程序中大多数的代码都是这样执行的。

选择结构

  • Java语言提供了两种选择结构语句
    • if语句
    • switch语句
if语句第一种格式:
  1. if(关系表达式) {
  2. 语句体
  3. }
  • 执行流程

    • 首先判断关系表达式看其结果是true还是false
    • 如果是true就执行语句体
    • 如果是false就不执行语句体
  • 注意事项

    • 关系表达式无论简单还是复杂,结果必须是boolean类型
    • if语句控制的语句体如果是一条语句,大括号可以省略;如果是多条语句,就不能省略。建议永远不要省略。
    • 一般来说:有左大括号就没有分号,有分号就没有左大括号
if语句第二种格式:
  1. if(关系表达式) {
  2. 语句体1;
  3. }else {
  4. 语句体2;
  5. }
  • 执行流程

    • 首先判断关系表达式看其结果是true还是false
    • 如果是true就执行语句体1
    • 如果是false就执行语句体2
  • if的第二种格式和三元运算符之间的转换

    • 三元运算符的操作都可以使用if语句改进,反之不成立
    • 什么时候不成立呢?
      • 当if语句控制的语句体是一条输出语句的时候,就不成立。因为三元运算符是一个运算符,必须要求有一个结果返回。而输出语句却不能作为一个返回结果。
  • eg:

  1. //判断一个数据是奇数还是偶数,并输出是奇数还是偶数
  2. if(x%2 == 0){
  3. System.out.println("X is even");
  4. }
  5. else{
  6. System.out.println("X is odd");
  7. }


if语句第三种格式:
  1. if(关系表达式1) {
  2. 语句体1;
  3. }else if (关系表达式2) {
  4. 语句体2;
  5. }
  6. else {
  7. 语句体n+1;
  8. }
  • if语句的使用场景:
    • A:针对表达式是一个boolean类型的判断
    • B:针对一个范围的判断




































以上是关于No_16_0222 Java基础学习第三天的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章

No_16_0224 Java基础学习第五天

No_16_0221 Java基础学习第一天

No_16_0221 Java基础学习第二天

No_16_0229 Java基础学习第八天

java基础第三天_数组

Java基础第三天_数组