第九次作业

Posted 2020-08-21 员贺林

一 实验内容   

    1.定义函数实现:输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成绩，说明是第几个学生的成绩,最后按照成绩从高到低排序后输出。（至少七个函数。输入函数、平均值函数、最大值下标函数、最小值下标函数，查找函数，排序函数，输出函数）

#include <stdio.h>
void readgrade(int grade[],int n);  //读取人数 
void ave(int grade[],int n);       //求平均分 
void maxgrade(int grade[],int n);  //求最高分
void mingrade(int grade[],int n);  //求最低分
void findgrade(int grade[],int find,int n);     //查询成绩
void sort(int grade[],int n);   //排序 
void printgrade(int grade[],int n);   //输出函数 
#define N 100
int main()
{
    int grade[N],sum=0,n,i,max,min,find,m;
    printf("请输入需要统计的学生个数:");
    scanf("%d",&n);
    readgrade(grade,n);
    ave(grade,n); 
    maxgrade(grade,n);
    mingrade(grade,n);
    printf("请输入你要查询的成绩:");
    scanf("%d",&find);
    findgrade(grade,find,n);
    sort(grade,n);
    printgrade(grade,n);
    return 0;
 } 


void readgrade(int grade[],int n)  //读取人数
{
int i;    
for(i=0;i<n;i++)
{
    printf("请输入第%d名同学的成绩:",i+1);
    scanf("%d",&grade[i]);
}
}

void ave(int grade[],int n)  //求平均分
{
    int sum=0,i;
    double average;
    for(i=0;i<n;i++)
    {
        sum=sum+grade[i];
    }
    average=(double)sum/n;
    printf("平均分为%.3f分\\n",average);
 } 
 
void maxgrade(int grade[],int n)  //求最高分
{
    int max=grade[0],i;
    for(i=1;i<n;i++)
    {
        if(grade[i]>=max)
        {
            max=grade[i]; 
        }
    }
    for(i=0;i<n;i++)
    { 
    if(grade[i]==max)
    {printf("第%d名",i+1);} 
    }
    printf("同学获得最高分,分数为%d分\\n",max);
} 

void mingrade(int grade[],int n)  //求最低分
{
    int i,min;
    min=grade[0];
    for(i=0;i<n;i++)
    {
        if(grade[i]<=min)
        {
        min=grade[i];
        }
    }
    for(i=0;i<n;i++)
    { 
    if(grade[i]==min)
    {printf("第%d名",i+1);} 
    }
    printf("同学获得最低分,分数为%d分\\n",min);
} 

void findgrade(int grade[],int find,int n)  //查询成绩
{
    int i;
    for(i=0;i<n;i++)
    {
        if(grade[i]==find)
        {
            printf("第%d名",i+1); 
            n++; 
        }
    }
    if(n==0)
    {
        printf("未找到符合条件的同学\\n");
    }
    else
    { 
    printf("同学获得了%d分\\n",find);
    }
 } 
 
 void sort(int grade[],int n)  //排序
 {
     int x,y,i;
     for(x=0;x<n-1;x++)
     {
         for(y=0;y<n-x-1;y++)
         {
             if(grade[y+1]>grade[y])
             {
                 i=grade[y];
                 grade[y]=grade[y+1];
                 grade[y+1]=i;
             }
         }
     }
  } 


void printgrade(int grade[],int n)   //输出函数 
{
    int i;
    for(i=0;i<n;i++)
    printf("%5d",grade[i]); 
}

   2.定义长度为100的整型数组，将数组元素赋初值为1,2……100，将其中所有值为3或7倍数的值删除，最后打印输出数组中剩余数的个数及每个数。

#include <stdio.h>
int main()
{
    int i,m,n,x,number[100];
    for(i=0;i<100;i++)
    {
        number[i]=i+1;
    }
    for(i=0;i<100;i++)
    {
        if(number[i]%3==0||number[i]%7==0)
        {
            number[i]=0;
        }
    }
    x=0;
    for(i=0;i<100;i++)
    {
        if(number[i]==0)
        continue;
        printf("%5d",number[i]);
        x++;
        if(x%10==0)
        printf("\\n");
    }
    printf("共有%d个数",x-1);
    return 0;
 }

附加题

   1.将数组a中的10个元素后移m位，移出的m位顺序存放在数组的 前m位。要求：（1）数组值在程序中初始化（2）m从键盘输入。

#include <stdio.h>
int main()
{
    int i,m,n,x,number[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};
    printf("原数组为:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10\\n");
    printf("请输入要移动数组的位数:");
    scanf("%d",&m);
    if(m<0)
    printf("输入数据有误");
    for(i=0;i<m;i++)
    {
        n=number[9];
        for(x=9;x>0;x--)
        {
            number[x]=number[x-1];
        }
        number[0]=n;
    }
    printf("新的数组为:");
    for(i=0;i<10;i++)
    {
        printf("% d",number[i]);
    }
    return 0;
}

   2. 数字加密：输入一个四位数，将其加密后输出。方法是将该数每一位上的数字加9，然后除以10取余，做为该位上的新数字，最后将千位和十位上的数字互换，百位和个位上的数字互换，组成加密后的新四位数。例如输入1257，经过加9取余后得到新数字0146，再经过两次换位后得到4601。    

#include <stdio.h>
int main()
{
    int number[4],n,m,i;
    printf("请输入一个四位数:");
    scanf("%d",&n);
    if(n<1000&&n>9999)
    {
        printf("未按要求输入数据,请重新输入");
        scanf("%d",&n);
    }
    number[0]=n/1000;
    number[1]=n%1000/100;
    number[2]=n%100/10;
    number[3]=n%10;
    for(i=0;i<4;i++)
    {
        number[i]=(number[i]+9)%10;
    }
    m=number[2];
    number[2]=number[0];
    number[0]=m;
    m=number[3];
    number[3]=number[1];
    number[1]=m;
    for(i=0;i<4;i++)
    {
        printf("%d",number[i]);
    }
    return 0;
}

 二、实验总结（实验中遇到的问题及解决方法） 

1数组的第一个数是 ...[0]而不是...[1]

2注意分清数据类型，有必要时要进行强制数据转换

3函数没有返回值时，用void定义函数

4编写程序时要尽可能考虑到可能出现的各种情况

5循环中用countinue代表结束本次循环，break代表跳出循环 

 三、程序分析

造成差异的原因在于简单变量作为函数变量时，形参的变化并不会影响到实参     而数组作为函数变量时，作为形参的数组的变化会影响到原来作为实参的数组