ACM数论之旅13---母函数(又叫生成函数)(痛并快乐着(╭ ̄3 ̄)╭)
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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了ACM数论之旅13---母函数(又叫生成函数)(痛并快乐着(╭ ̄3 ̄)╭)相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
(前排出售零食瓜子)
前言:(????不看会吃亏的)
接下来要讲的算法比较难,一般人听不懂,因为你不能用常人的思想去理解
就像高数(说多了都是泪( >﹏<。))
你要用常规方法去想肯定很累( ̄▽ ̄)~*
有时候一直半解的多读几遍反而高效
就像矩阵,发明矩阵的人是天才,我们只能在使用矩阵的同时一直感叹:“哇!好神奇!这样也可以!”
而不是先研究为什么他会有这么多神奇的性质
因为,毕竟从发明者角度来说,他就是考虑了这么多才创造出了神奇的矩阵
而如果矩阵的每一个性质你都一点点研究过去,终有一天,你也可以像他一样对矩阵充分了解,但是时间太漫长了
所以,有时候,你只要先学会用矩阵的性质就可以了,然后在某一天,说不定,你就了解了它的原理(ㄒoㄒ)/
简而言之就是,我接下来讲的东西,能懂就懂,不懂就先记着
生成函数即母函数,是组合数学中尤其是计数方面的一个重要理论和工具。
但是ACM中的母函数木有像数学那么深究,应用的都是母函数的一些基本
(就好比方程的配方,因式的分解,写起来容易,你用电脑写起来就麻烦了,所以学计算机就不要老跟数学家瞎闹( ̄3 ̄))
什么是母函数
就是把一个已知的序列和x的多项式合并起来,新产生的多项式就叫原来序列的母函数
至于怎么合并,看这个例子
序列{0,1,2,3,4,5...n}的母函数就是
f(x)=0+x+2x^2+3x^3+4x^4+...+nx^n(这个x没有任何意义,应该说,你不需要把它当做一个函数,你只要知道母函数这么写就可以了)
序列{1,1,1,1,1......}的母函数就是
f(x)=1+x+x^2+x^3+x^4....
二项式展开的序列比如这个{1,4,6,4,1,0,0,0,0,0.....}是C(4,0)到C(4,4)的系数,那它的母函数就是
f(x)=1+4x+6x^2+4x^3+1x^4
母函数就长这样,对正常人来讲,这种东西毫无意义( ° △ °|||)
那看点有意义的东西(以下都是经典题型,我从杭电ACM课件抄来的)
有1克、2克、3克、4克的砝码各一枚,能称出哪几种重量?每种重量各有几种可能方案?
假如x的幂次数表示几克的砝码
那么
1克的砝码表示为1+x^1
2克的砝码表示为1+x^2
3克的砝码表示为1+x^3
4克的砝码表示为1+x^4
每个砝码都可以选择取或不取
所以这里的1可以认为1*x^0,表示不取这颗砝码
那么把这些乘起来
(1+x^1)(1+x^2)(1+x^3)(1+x^4)
=1+(x^1)+(x^2)+2(x^3)+2(x^4)+2(x^5)+2(x^6)+2(x^7)+(x^8)+(x^9)+(x^10)
根据指数来看,我们可以称出0~10这么多的重量,其中3~7的系数为2,说明有2种称的方法
那么我们来细看一遍
0:(什么砝码都不放).......................(1种)
1:1.............................................(1种)
2:2.............................................(1种)
3:3或1+2.....................................(2种)
4:4或1+3.....................................(2种)
5:1+4或2+3.................................(2种)
6:2+4或1+2+3..............................(2种)
7:3+4或1+2+4..............................(2种)
8:1+3+4......................................(1种)
9:2+3+4......................................(1种)
10:1+2+3+4.................................(1种)
分毫不差(???*)
所以说母函数在ACM就是这么用的,跟函数没关系,跟写法有关系。。。
再来一题
求用1分、2分、3分的邮票贴出不同数值的方案数:(每张邮票的数量是无限的)
那么
1分:(1+x^1+x^2+x^3+x^4+......)
2分:(1+x^2+x^4+x^6+x^8+......)
3分:(1+x^3+x^6+x^9+x^12+......)
然后这3个乘起来(让电脑去乘吧)
对于这种无限的,题目肯定会给你他询问的数值的范围,计算到最大的范围就可以了
附代码:
1 #include<cstdio> 2 typedef long long LL; 3 const int N = 100 + 5;//假如题目只问到100为止 4 const int MAX = 3;//题目只有1,2,3这3种邮票 5 LL c1[N], c2[N];//c2是临时合并的多项式,c1是最终合并的多项式 6 int n; 7 void init(){ 8 for(int i = 0; i < N; i ++) c1[i] = 1;//1分的邮票 9 for(int i = 2; i <= MAX; i ++){//把2分到MAXN的邮票合并,变成一个多项式 10 for(int j = 0; j < N; j += i){//i分的邮票,步长是i 11 for(int k = 0; j + k < N; k ++){//从x^0到x^N遍历一遍 12 c2[j + k] += c1[k];//因为j的所有项系数为1,所以c1[k]可以看成c1[k]*1; 13 } 14 } 15 for(int j = 0; j < N; j ++){//把c2的数据抄到c1,清空c2 16 c1[j] = c2[j]; 17 c2[j] = 0; 18 } 19 } 20 } 21 int main(){ 22 init(); 23 while(scanf("%d", &n) != EOF){ 24 printf("%I64d\n", c1[n]); 25 } 26 }
我们就来把这个模板用于实际吧
hdu 1028
http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1028
题目问一个数字n能够拆成多少种数字的和
比如n=4
4 = 4;
4 = 3 + 1;
4 = 2 + 2;
4 = 2 + 1 + 1;
4 = 1 + 1 + 1 + 1;
有5种,那么答案就是5
AC代码:
1 #include<cstdio> 2 typedef long long LL; 3 const int N = 120 + 5; 4 const int MAX = 120 + 5; 5 LL c1[N], c2[N]; 6 int n; 7 void init(){ 8 for(int i = 0; i < N; i ++) c1[i] = 1; 9 for(int i = 2; i <= MAX; i ++){ 10 for(int j = 0; j < N; j += i){ 11 for(int k = 0; j + k < N; k ++){ 12 c2[j + k] += c1[k]; 13 } 14 } 15 for(int j = 0; j < N; j ++){ 16 c1[j] = c2[j]; 17 c2[j] = 0; 18 } 19 } 20 } 21 int main(){ 22 init(); 23 while(scanf("%d", &n) != EOF){ 24 printf("%I64d\n", c1[n]); 25 } 26 }
再来,hdu 1398
http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1398
题目说一个国家的硬币都是方形的,面值也是方形的
有1块钱,4块钱,9块钱,16块钱......一直到289块钱(17^2)
问想组成n块钱有几种方法
AC代码:
1 #include<cstdio> 2 typedef long long LL; 3 const int N = 300 + 5; 4 const int MAX = 17; 5 LL c1[N], c2[N]; 6 int n; 7 void init(){ 8 for(int i = 0; i < N; i ++) c1[i] = 1; 9 for(int i = 2; i <= MAX; i ++){ 10 for(int j = 0; j < N; j += i*i){ 11 for(int k = 0; j + k < N; k ++){ 12 c2[j + k] += c1[k]; 13 } 14 } 15 for(int j = 0; j < N; j ++){ 16 c1[j] = c2[j]; 17 c2[j] = 0; 18 } 19 } 20 } 21 int main(){ 22 init(); 23 while(scanf("%d", &n) != EOF && n){ 24 printf("%I64d\n", c1[n]); 25 } 26 }
都是改一些小地方,都是模板题(o?ω?o)
那么ACM的母函数讲完了(*。∀。)
之后是数学上的母函数,不想看的人就可以结束本章内容了(*。∀。)
以上是关于ACM数论之旅13---母函数(又叫生成函数)(痛并快乐着(╭ ̄3 ̄)╭)的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章
ACM数论之旅9---中国剩余定理(壮哉我大中华╰(*°▽°*)╯)