第六次作业
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篇首语：本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了第六次作业相关的知识，希望对你有一定的参考价值。
1.题目
有一个四位正整数，组成这个四位数的四个数字各不相同，如果把它们的首尾互换，第二位与第三位互换，组成一个新的四位数。原四位数为新四位数的4倍，请找出一个这样的四位数。
代码：
#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b,c,d,e,f;
for(a<1000&&a>999);
while(1)
b=a/1000;c=b/100%10;d=c/10%10; e=d%10;
if(b!=c!=d!=e);
f=e*1000+b*100+c*10+a;
if(a==f*4)
printf("a\\n",a);
return 0;
}
运行结果：
2.题目：
输入任意一个多位的数字，求各位数字之和。如果在【1,12】之内，则输出与和数字对应的月份的英文名称，否则输出***。
样例： 输入123， 输出 6 June
输入12345，输出 15 ***
代码：
#include <stdio.h>
Int main()
{
Int a,num,sum=0,b;
Printf(“请输入一个多位数”);
Scanf(“%d,&a”);
if(a>=1&&a<=12)
switch(sum)
{
case1:printf(“January\\n”);break;
case2:printf(“February\\n”);break;
case3:printf(“March\\n”);break;
case4:printf(“April\\n”);break;
case5:printf(“May\\n”);break;
case6:printf(“June\\n”);break;
case7:printf(“July\\n”);break;
case8:printf(“August\\n”);break;
case9:printf(“September\\n”);break;
case10:printf(“October\\n”);break;
case11:printf(“November\\n”);break;
case12:printf(“December\\n”);break;
}
else
{printf(“***\\n”);}
return 0;
}
运行结果：
3.
题目：
给定不超过6的正整数A，考虑从A开始的连续4个数字。请输出所有由它们组成的无重复数字的3位数。
输入格式：输入在一行中给出A。
输出格式：输出满足条件的的3位数，要求从小到大，每行6个整数。整数间以空格分隔，但行末不能有多余空格。
输入样例：2
输出样例：234 235 243 245 253 254
324 325 342 345 352 354
423 425 432 435 452 453
523 524 532 534 542 543
代码：
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
int A,a,b,c,d,e=0,num=0;
printf("输入一位不超过6的整数A\\n");
scanf("%d",&A);
a=A+4;
for(b=A;b<a;b++)
for(c=A;c<a;c++)
for(d=A;d<a;d++)
{
if(b!=c&&c!=d&&d!=b)
{
num=100*b+10*c+d;
printf(" %d",num);
e++;
if(e%6==0)
{
printf("\\n");
}
}
}
return 0
}
运行结果：
附加题：
有16根火柴，可以拼出多少个形如“A+B=C”的等式，A、B、C是用火柴棍拼出的整数，且为一位数，输出该等式形式。
注意： 1. 加号与等号各自需要两根火柴棍 2. 如果A≠B，则A+B=C与B+A=C视为不同的等式（A、B、C>=0） 3. 16根火柴棍必须全部用上
用火柴棍拼数字0-9的拼法如图所示：
代码：
#include<stdio.h>
int main()
{
int a,b,c,x,y,z;
for(a=0;a<=9;a=a+1)
for(b=0;b<=9;b=b+1)
for(c=0;c<=9;c=c+1)
{
switch(a)
{
case 0:x=6;break;
case 1:x=2;break;
case 2:x=5;break;
case 3:x=5;break;
case 4:x=4;break;
case 5:x=5;break;
case 6:x=6;break;
case 7:x=3;break;
case 8:x=7;break;
case 9:x=6;break;
}
switch(b)
{
case 0:y=6;break;
case 1:y=2;break;
case 2:y=5;break;
case 3:y=5;break;
case 4:y=4;break;
case 5:y=5;break;
case 6:y=6;break;
case 7:y=3;break;
case 8:y=7;break;
case 9:y=6;break;
}
switch(c)
{
case 0:z=6;break;
case 1:z=2;break;
case 2:z=5;break;
case 3:z=5;break;
case 4:z=4;break;
case 5:z=5;break;
case 6:z=6;break;
case 7:z=3;break;
case 8:z=7;break;
case 9:z=6;break;
}
if(a+b==c&&x+y+z==12)
{
printf("%d+%d=%d ",a,b,c);
}
}
return 0;
}
运行结果：
综合小项目练习：
代码：
#include<stdio.h>
#include<time.h>
int main()
{
int a,b,c,i,j,x,y,z;
a=0,b=0,c=0;
printf("输入一道四则运算题，如果是除法，计算商和余数");
do{
i=1;j=0;
while(i<=5)
srand(time(NULL));
{
a=rand()%4+1;
b=rand()%100+1;
c=rand()%100+1;
}
switch(a)
{
case 1:printf:("%d+%d=?",b,c);
result=b+c;
{
printf("如果此道题为加法运算，输入你的答案\\n");
scanf("%d",&answer);
if(answer==result)
{printf("作对了\\n");
x++;
y++;
}
else {("遗憾,%d+%d=%d\\n",b,c,result);}
break;
case 2:printf("%d_%d=?",b,c);
result=b_c;
{
printf("此题为减法运算题，输出答案\\n");
scanf("%d",&answer);
if(answer==result)
{
printf("作对了\\n");
x++;
y++;
}
else
{printf("遗憾,%d_%d=%d\\n",b,c);result=b_c;}
break;
case 3:printf("%d*%d=?",b,c);
result=b*c;
{
printf("此题为乘法运算题，输出答案\\n");
scanf("%d",&answer);
if(answer==result)
{
printf("作对了\\n");
x++;
y++;
}
else
{printf("遗憾,%d*%d=%d\\n",b,c);result=b*c;}
break;
case 4:printf("%d/%d=?",b,c);
result=b/c;
printf("此题为减法运算题，输出答案\\n");
printf("此题为除法，算出答案\\n");
scanf("%d",&answer);
if(answer==result)
{
printf("作对了\\n");
x++;
y++;
}
else
{printf("遗憾,%d/%d=%d余%d\\n",b,c);result=b_c;
break;
}
i++;
z++;
}
m=d/5.0;
{
printf("一共作对%d道题正确率%.2f%%\\n,d,m*100");
{printf("继续吗？YES or NO.\\n");
scanf("%c",&x);
}
while(x==\'Y\'||x==\'Y\');
m=(float)d\\n;
{
printf("一共做对%d道题,正确率%.2f%%\\n",c,m*100);
}
}
实验总结：
1.使用穷举法时，要仔细检查简化程序。
2.不会srand函数。
3.注意变量的准确性。
知识点总结：
1.ged最大公约数.
2.while(getchar()!=\'\\n\') charc;
while((c=getchar())!=\'\\n\')
3.getchar 个数；scanf 码值。
4.fflush(stdin); 清缓存函数。
5.2/3.0 整除。
以上是关于第六次作业的主要内容，如果未能解决你的问题，请参考以下文章