2016福州大学软件工程第三次团队作业-需求规格说明书成绩汇总
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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了2016福州大学软件工程第三次团队作业-需求规格说明书成绩汇总相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
成绩如下:
学号 | 团队分数 | 个人比例 | 个人分数 |
031401433 | 12.5 | 17 | 12.58 |
031402140 | 14.5 | 18 | 15.63 |
031402203 | 13.5 | 18 | 13.82 |
031402209 | 13.5 | 16.5 | 13.46 |
031402224 | 11.5 | 22 | 12.60 |
031402230 | 11.5 | 3 | 8.67 |
031402233 | 13.5 | 16.4 | 13.44 |
031402304 | 13.5 | 16.4 | 13.44 |
031402310 | 14.5 | 13 | 14.11 |
031402313 | 14.5 | 13 | 14.11 |
031402317 | 14.5 | 13 | 14.11 |
031402324 | 14.5 | 13 | 14.11 |
031402327 | 14.5 | 17 | 15.33 |
031402330 | 11.5 | 21 | 12.40 |
031402337 | 13.5 | 15.7 | 13.27 |
031402338 | 14 | 22 | 15.34 |
031402339 | 14 | 22 | 15.34 |
031402340 | 14.5 | 13 | 14.11 |
031402341 | 11.5 | 15 | 11.16 |
031402342 | 13.5 | 17 | 13.58 |
031402401 | 15 | 15 | 14.55 |
031402402 | 15 | 16 | 14.82 |
031402403 | 15 | 19 | 15.63 |
031402408 | 13 | 16.7 | 13.01 |
031402409 | 13 | 16.7 | 13.01 |
031402410 | 13 | 16.7 | 13.01 |
031402412 | 15 | 17 | 15.09 |
031402418 | 15 | 18 | 15.36 |
031402426 | 15 | 15 | 14.55 |
031402428 | 13 | 16.7 | 13.01 |
031402429 | 13 | 16.7 | 13.01 |
031402431 | 13 | 16.7 | 13.01 |
031402504 | 12 | 16 | 12.43 |
031402505 | 12 | 16 | 12.43 |
031402508 | 11.5 | 19 | 11.98 |
031402509 | 11.5 | 20 | 12.19 |
031402511 | 12 | 16 | 12.43 |
031402515 | 12 | 16 | 12.43 |
031402516 | 12 | 16 | 12.43 |
031402517 | 12 | 7 | 10.16 |
031402524 | 12 | 14 | 11.93 |
031402606 | 12.5 | 17 | 12.58 |
031402612 | 14 | 14 | 13.33 |
031402614 | 14 | 14 | 13.33 |
031402615 | 14 | 15 | 13.58 |
031402617 | 14 | 13 | 13.08 |
031402618 | 12.5 | 17 | 12.58 |
031402629 | 12.5 | 16 | 12.35 |
031402631 | 12.5 | 17 | 12.58 |
031402632 | 12.5 | 16 | 12.35 |
可以看出大家都在持续地进步,之前表现好的团队一如既往的优秀,落后一些的团队在这次作业中也没有很明显的缺陷,大家都做得很好。
本次作业还存在以下不足:
其一是大家对用例图、类图、泳道图、时序图这几种基础的UML图的理解上还或多或少存在偏差,这是一个普遍性的问题,希望大家一定要理解并掌握好基本的抽象问题和作图的技能。
其二是在原型设计上美工都稍显薄弱一些,虽然美工对于我们来说不是专业学习的方向,但是如何让产品更有设计感更有美感也是我们的追求之一,基本的一些设计原则的掌握也能拓宽我们的职业发展面。
其三是有的组出现了附件链接失效和忘记提交作业的现象,导致这两个小组的排名靠后,希望大家能够细致一些,作业截止日之前把这些事项都检查一遍,不要再出现这样的低级失误,在以后的工作岗位上,这样的一点点不细致隐患重重。
祝大家学习生活越来越好,接下来的冲刺阶段加油!
=======PS更正=========
有同学反映有的组得分很高,但是组内同学贡献比很低的情况下,其个人分数高于其他得分低的组成员个人成绩,略显不公。因此这次团队成绩到个人成绩的换算公式更正如下:
个人分数=团队分数*0.7+团队分数*0.3*团队人数*个人贡献比
之后团队作业队个人分数的评定以此为标准,前面的不再变更。说个题外话,一个好的公司里面,也有不少贡献很少但是收入远高于其他程序员的员工,同时其他公司也有不少大神级的程序员由于公司原因,收入不高。这就是平台的作用,希望大家以后就业求学的时候,尽量往高平台走,套用知乎上的一句话就是“平台决定你的下限,努力决定你的上限,而很多时候下限的鸿沟就足以抹平上限的差距。”
现在总分排名榜如下,计算方法按照累计总分排名线性映射到[50,100]区间:
修订说明:团队个人成绩汇总到个人总成绩时统计有误,现已修订,特此说明。
以上是关于2016福州大学软件工程第三次团队作业-需求规格说明书成绩汇总的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章