第五次作业
Posted 小少
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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了第五次作业相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
1.输入两个正整数m和n(要求m<=n), 求m!+(m+1)!+(m+2)!…+n!
# include <stdio.h> # include<stdlib.h> int main() { int a,b,c,d,e=1;
float sum=0;
printf("输入两个正整数a和b且(a<=b)\\n");
scanf("%d%d",&a,&b); if((a>b)||(a<=0)||(b<=0)) { printf("输入错误\\n"); exit(0); } for(c=a;c<=b;c++) { e=1; for(d=1;d<=c;d++) { e=e*d; } sum=sum+e; } printf("输出为%f\\n",sum); return 0; }
2.输出1000以内的所有完数。所谓完数是指这个数恰好等于除他本身外的所有因子之和。例,6的因子为1,2,3,6=1+2+3,所以6是完数。
# include <stdio.h> int main() { int a,b,sum=0; for (a=2;a<=1000;a++) { sum=0; for(b=2;b<a;b++) { if(a%b==0) { sum=sum+b; } } sum=sum+1; if(a==sum) { printf("%d ",a); } } return 0; }
3.奇偶归一猜想——对于每一个正整数,如果它是奇数,则对它乘3再加1,如果它是偶数,则对它除以2,如此循环,最终都能够得到1。 如n = 11,得序列:11, 34, 17, 52, 26, 13, 40, 20, 10, 5, 16, 8, 4, 2, 1。(共有14个步骤) 题目输入正整数n,求这个n多少步能归一
# include<stdio.h> # include<stdlib.h> int main() { int a,b,c=0,d=0,e=0; printf("输入一个正整数\\n"); scanf("%d",&a); if(a<=0) { printf("输入错误\\n"); exit (0); } while(1) { if(a==1) { break; } if(a%2==0) { b=a/2; c++; } else if(a%2!=0) { b=a*3+1; d++; } if(b==1) { break; } a=b; } e=c+d; printf("有%d次",e); return 0; }
4.输入一个正整数n,输出2/1+3/2+5/3+8/5+…的前n项之和,保留2位小数,该序列从第二项起,每一项的分子是前一项分子与分母的和,分母是前一项的分子。
# include<stdio.h> # include<stdlib.h> int main() { float a=2,b=1,c,d,sum=0.0; int m,n; printf("输入正整数\\n"); scanf("%d",&n); if(a<=0) { printf("输入错误\\n"); exit (0); } for(m=1;m<=n;m++) {
sum=sum+a/b; c=b; d=a; a=a+c; b=d; } printf("%.2f ",sum); }
5.凯撒密码(caeser)的原理:每一个字母按字母表顺序向后移3位,如a加密后变成d,b加密后变成e,……x加密后变成a,y加密后变成b,z加密后变成c。例如:“baidu”用凯撒密码法加密后字符串变为“edlgx”。试写一个算法,将键盘输入的文本字符串(只包含a~z的字符)进行加密后输出。
# include<stdio.h> int main() { char a; printf("输入一串字符判断\\n"); while(1) { scanf("%c",&a); if((a<\'a\'||a>\'z\')&&(a!=\'\\n\')) { if(a>=\'A\'&&a<=\'Z\') { a=a; } else { fflush(stdin); printf("输入错误\\n"); break; } } if ((a>=\'a\'&&a<=\'w\')||(a>=\'A\'&&a<=\'W\')) { a=a+3; } if((a>=\'x\'&&a<=\'z\')||(a>=\'X\'&&a<=\'Z\')) { a=a-23; } if(a==\'\\n\') { break; } printf("%c",a); } printf("\\n"); return 0; } # include<stdio.h> int main() { char a; printf("输入一串字符判断\\n"); while(1) { scanf("%c",&a); if((a<\'a\'||a>\'z\')&&(a!=\'\\n\')) { if(a>=\'A\'&&a<=\'Z\') { a=a; } else { fflush(stdin); printf("输入错误\\n"); break; } } if ((a>=\'a\'&&a<=\'w\')||(a>=\'A\'&&a<=\'W\')) { a=a+3; } if((a>=\'x\'&&a<=\'z\')||(a>=\'X\'&&a<=\'Z\')) { a=a-23; } if(a==\'\\n\') { break; } printf("%c",a); } printf("\\n"); return 0; }
实验总结:
1.有一个题不会问的同学,程序很相似,
2.在嵌套的循环中声明变量的位置要注意,有的在第二个循环前面,
3.格式对齐,注意加分号,等于用两个等号,
4.关于规律的寻找需要加强,
5.字符型的转换规律它对应的值需要熟记,在声明变量时注意变量的值是1还是0
6.在循环中注意输出的位置,不要在每次都有输出,
以上是关于第五次作业的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章