UVA 494Kindergarten Counting Game

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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了UVA 494Kindergarten Counting Game相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

 题目大意:输入一个字字符串,输出该字符串中所包含的"word"个数,其中"word"是指连续的字母(大小写均可)

  题目思路:其实这是道水题,不过我考虑的时候,太想当然了,我是把空格作为每个子串的分界,遇到一个空格就去判断空格前的子串是否为单词。

然而实际上并不是这样,如果是连续的符号中夹杂着单词的话,就不好判断。

  正确思路:对每个输入的字符进行判断,每当遇到非字母的字符时,进行单词判断。

 (有两点注意:1.输入为回车时,应输出结果并且初始化。2.输入为EOF(-1)时,终止程序的运行.)

#include<stdio.h>
#include<string.h>
//const int max_size = 100000;

int main()
{
    int temp =0, cnt = 0;
    char c;
    while(c=getchar())
    {
        if(c == ‘\n‘)
        {
            printf("%d\n",cnt);
            temp = 0;
            cnt = 0;
        }
        if(c == -1)
            exit(0);
        if((c >= ‘a‘ && c <= ‘z‘)||(c >= ‘A‘ && c <= ‘Z‘))
        {
            temp++;
        }
        else
        {
            if(temp)
            {
                cnt++;
                temp = 0;
            }
        }

    }

}

  在字符串处理的问题中,这种思路(c =getchar())经常用到.

以上是关于UVA 494Kindergarten Counting Game的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章

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