课设第y天

Posted huanahuan

tags:

篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了课设第y天相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

今天的工作:

        报告要求的长度有点多,所以,从今天我们着手开始写报告,把程序部署的相关文档整理了出来,把相关的辅助程序压缩包打包好:例如jdbc,

以及我们使用的tomcat版本等,然后把报告的开头,大纲列好,方便在写报告的时候更加的有条理。

明天的计划:

        照着我们列出得报告大纲,一步步按部就班得写报告,查找相关的文献,在我们的程序中,有很多功能的实现都依赖于网站上已有得代码修改而来,

所以查找文献确定引用项目得注释也是必须要做的。

每日小结:

        计算机最重要的就是上机操作,自己编写程序,调试并运行,刚开始经常会出现错误,经过分析改正后,终于能够运行了,就觉得特别激动。

  课程设计是一个把需求分析、程序编写、程序调试、撰写报告结合为一体的过程。在这个过程中,不仅锻炼了我们缜密的思维和坚持不解的毅力,

更磨练了一个队伍的团结互助的精神。只有通过大家一起努力才能将课程设计的所有环节都顺利的完成。另外程序设计中我们遇到问题并解决问题

的过程,使得我们独自探索并解决问题的能力了有了一个提高,这有利于我们以后的学习。同时这整一个过程,也使我们对程序编写的整个过程有了

一个统筹全局的思想,因为需求分析、程序编写、程序调试、撰写报告这些过程是环环相扣的,绝对不可能独立进行。

  课程设计是对知识的全面测试,刚选择题目时不知道怎么去处理,觉得很复杂,经过和小组成员的讨论,上网查资料,逐个问题逐个击破,问题

不再那么复杂。通过课程设计,我发现自己还存在很多知识漏洞,编写程序时,经常会出现低级错误,很多知识点都不熟悉。在今后的时间里,我一

定要投入更多精力学习计算机语言,以课本为基础,请教老师,与同学讨论,参考资料,上机操作,我相信我一定能成为一个优秀的程序员

以上是关于课设第y天的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章

软件课设第二十五天 9.12

课设第三天

课设第九天

课设第14天

课设第24天

课设第16天