模拟赛DAY 2 T1江城唱晚

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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了模拟赛DAY 2 T1江城唱晚相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

【题目背景】
墙角那株海棠,是你种下的思念。
生死不能忘,高烛照容颜。
一曲江城唱晚,重忆当年坐灯前,
青衫中绣着你留下的线。
——银临《江城唱晚》
【问题描述】
扶苏是个喜欢一边听古风歌一边写数学题的人,所以这道题其实是五三原题。
歌曲中的主人公看着墙边的海棠花,想起当年他其实和自己沿着墙边种了一排海
棠,但是如今都已枯萎,只剩下那一株,寄托着对他深深的思念。
沿着墙一共有 n 个位置可以种下海棠花,主人公记得自己当年和他一共种下了 m
朵,由于花的特性,海棠不能紧挨着种植,也就是两朵海棠花之间最少间隔一个不种花
的空位置。但是她记不清当时海棠花具体是怎么摆放的了,所以她想知道一共有多少方
案使得 m 朵海棠花都被种下且两两之间不是相邻的。我们将这 m 朵海棠花按照
1,2,3…m 的顺序编号,两个种花的方案不同当且仅当它们被种下的位置不同或者从左向
右数花的编号序列不同。
为了避免输出过大,答案对一个参数 p 取模
【输入格式】
输入文件名为 ilove.in。
输入文件中有且仅有一组数据,只有一行四个数字,分别代表 type,n,m,p。其中
type 是一个帮助你判断测试点类型的参数,会在数据范围中说明。
【输出格式】
输出文件名为 ilove.out。
输出一行一个数字,代表答案对 p 取模的结果。
 

【输入输出样例 1】

ilove.in

ilove.out

1 3 2 19260718

2

见选手文件夹下的 Samples/ilove/ilove1.in 和Samples/ilove/ilove1.ans。

 

【输入输出样例1解释】

一共有两朵花,3 个位置。如果给花朵编号为 1,2,位置编号为 1,2,3,那么两种方案分别如下:

位置

1

2

3

方案1

花朵1

N/A

花朵2

方案2

花朵2

N/A

花朵1


【输入输出样例 2】

见选手文件夹下的 Samples/ilove/ilove2.in 和Samples/ilove/ilove2.ans。

 

【数据规模与约定】

本题共 5 个子任务,捆绑测试,各子任务不等分。各子任务的数据性质如下表

子任务编号

n≤

m≤

type=

特殊性质

子任务分值

1

1

1

0

特殊性质1

5

2

20

20

1

15

3

400

200

2

 

 

20

4

2000

1000

3

5

2000000

1000000

4

特殊性质2

6

5

特殊性质1:保证对应测试点的实际方案数(在取模之前)不超过106

特殊性质2:保证对应测试点的模数 p 是一个质数。定义整数 x 为一个质数当且仅当 x 有且仅有 1 和 x 两个因数。

   技术图片

 

 


 

 

题解:

我们现在有n个位置,放m个物品,考虑把放了物品的位置拿出来,还剩下n-m个空着的位置(这些位置是不能放东西的),然后把这m个物品插入到这n-m个位置所夹的空位里面(插空法),加上两边一共n-m+1个位置,所以所有放的位置的情况就是Cn-m+1m然后在乘上他自己的全排列Amm,化简之后就是!(n-m+1)/!(n-2m+1)=n-2m+2n-m+1

 

代码。。。

都化简成这样了,还不会吗QωQ

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