实验七

Posted 2022-01-30 bu-xiu

Part1：验证性实验

 验证性实验1：已知文件fle1.txt已经存在，将fle1.txt中小写字母转换成大写后，另存为fle2.txt

 

// 将file1.txt中小写字母转换成大写后，另存为file2.txt 
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main() 
    FILE *fin, *fout; // 定义文件类型指针
    int ch;
    
    fin = fopen("file1.txt", "r"); // 以只读文本方式打开文件file1.txt
    if (fin == NULL) 
        printf("fail to open file1.txt\\n");
        exit(0);    
     
    
    fout = fopen("d:\\\\file3.txt", "w"); // 以写文本方式打开文件file2.txt, 如果文件不存在，就创建一个
    if (fout == NULL) 
        printf("fail to open or create file2.txt\\n");
        exit(0);
     
    
    while( !feof(fin) ) 
        ch = fgetc(fin);  // 从fin指向的文件file1.txt中读取单个字符，暂存在字符变量ch中 
        
        if(ch >= ‘a‘ && ch <= ‘z‘)  // 如果是小写字母，则转换成大写 
            ch -= 32;
        
        fputc(ch, fout); // 将字符变量ch中的字符写入fout指向的文件file2.txt中 
    
    
    fclose(fin);    
    fclose(fout);
    
    return 0;

 

 

 

 

 

修改后内容不变

验证性实验2： 从文件fle1.dat中读入数据，找出最高分和最低分学生信息，并输出在屏幕上

// 从文本文件file1.dat中读取数据，找出最高分和最低分学生信息，并输出在屏幕上
#include <stdio.h> 
#include <stdlib.h>

#define N 10

// 定义一个结构体类型STU 
typedef struct student 
    int num;
    char name[20];
    int score;
STU;

int main() 
    STU st, stmax, stmin;
    int i;
    FILE *fp;
    
    // 以只读文本方式打开文件file1.dat 
    fp = fopen("file1.dat", "r");
    if( !fp )   // 如果打开失败，则输出错误提示信息，然后退出程序 
        printf("fail to open file1.dat\\n");
        exit(0);
    
    
    stmax.score = 0;    // 先假定最高分是0，后面如发现比当前最高分还高的分数，就更新最高分 
    stmin.score = 100;    // 先假定最低分是100分，后面如发现比当前最低分更低的分数，就更新最低分 
    
    while( !feof(fp) ) 
        fscanf(fp, "%d %s %d", &st.num, st.name, &st.score);  // 从fp指定的文件中格式化读取一个学生信息
        
        if(st.score > stmax.score)
            stmax = st;
        else if(st.score < stmin.score)
            stmin = st; 
     
    
    fclose(fp);
    
    printf("最高分学生信息: %5d%15s%5d\\n", stmax.num, stmax.name, stmax.score);
    printf("最低分学生信息: %5d%15s%5d\\n", stmin.num, stmin.name, stmin.score);

    return 0;


// 这是《C语言程序设计教程学习指导》「2.10 文件」中的实验，细微处做了微调
// 这个源代码没有考虑多个高分或多个低分的情形。 
 

 

结果正确

 

从文件fifile1.dat中读入数据，按成绩从高到低排序，将排序结果输出到屏幕上，同时也以二进制方式存入文件

fifile4.dat中。

程序源码文件ex1_4.cpp

文件不直可读

 

注意比较ex1_3.cpp和ex1_4.cpp这两个程序，在数据写到文本文件和二进制文件的具体实现上的区别：

文本文件的数据以ASCⅡ码形式存储，也称ASCⅡ码文件，每个字节存放一个字符的ASCII码。

二进制文件：数据按其在内存中的存储形式原样存放

 

 

Part2：编程练习

 

 改写「实验6」中的「编程练习2」，使得成绩信息从文本文件examinee.txt读入，计算后的结果不仅在屏幕上显示，也写入文本文件result.txt中。

#include <stdio.h>
#include <string.h>
const int N = 10;

// 定义结构体类型struct student，并定义其别名为STU 
typedef struct student 
	long int id;
	char name[20];
	float objective;	/*客观题得分*/
	float subjective;	/*操作题得分*/
	float sum;
	char level[10];	
STU; 

// 函数声明
void input(STU s[], int n);
void output(STU s[], int n);
void process(STU s[], int n);

int main() 
	STU stu[N];
	
	printf("录入%d个考生信息: 准考证号，姓名，客观题得分(<=40)，操作题得分(<=60)\\n", N); 
	input(stu, N);
	
	printf("\\n对考生信息进行处理: 计算总分，确定等级\\n");
	process(stu, N);
	
	printf("\\n打印考生完整信息: 准考证号，姓名，客观题得分，操作题得分，总分，等级\\n");
	output(stu, N); 
	
	return 0;
 

// 从文本文件examinee.txt读入考生信息:准考证号，姓名，客观题得分，操作题得分
void input(STU s[], int n) 
	// 补足代码
    FILE *fin;
    fin=fopen("examinee.txt","r");
    if(!fin) 
     
        printf("Failed to open file\\n");
        exit(0);
    
	int i;
    for(i=0;i<n;i++)
    
        if(fscanf(fin,"%ld %s %f %f",&s[i].id,s[i].name,&s[i].objective,&s[i].subjective)==0)
        printf("读取错误！"); 
    
    fclose(fin);


// 输出考生完整信息: 准考证号，姓名，客观题得分，操作题得分，总分，等级
// 不仅输出到屏幕上，还写到文本文件result.txt中 
void output(STU s[], int n) 
	// 补足代码
	int i;
    FILE *fout;
    fout=fopen("result.txt","w");
    printf("准考证号  姓名  客观题得分  操作题得分  总分  等级\\n");
    fprintf(fout,"准考证号  姓名  客观题得分  操作题得分  总分  等级\\n");
    for(i=0;i<n;i++)
    
        printf("  %-9ld%-10s%-13.2f%-10.2f%-7.2f%-8s\\n",s[i].id,s[i].name,s[i].objective,s[i].subjective,s[i].sum,s[i].level);
        fprintf(fout,"  %-9ld  %-10s%-13.2f%-10.2f%-7.2f%-8s\\n",s[i].id,s[i].name,s[i].objective,s[i].subjective,s[i].sum,s[i].level); 
    
    fclose(fout);   


// 对考生信息进行处理：计算总分，排序，确定等级
void process(STU s[], int n) 
	// 补足代码
	 int i,j,k;
    int a1,a2;                 
    a1=(int)(N*0.1),a2=(int)(N*0.5);
    STU temp;
    for(i=0;i<n;i++)
    s[i].sum=s[i].objective+s[i].subjective;
    for(j=0;j<n-1;j++)
    
       for(k=0;k<n-j-1;k++)
       
            if(s[k].sum<s[k+1].sum)
            
                temp=s[k];
                s[k]=s[k+1];
                s[k+1]=temp;
            
        
    
    strcpy(s[0].level,"优秀" );                    
    for(i=1;i<=4;i++)
        strcpy(s[i].level,"合格");
     
    for(i=5;i<=9;i++)
        strcpy(s[i].level,"不合格"); 
	
     
	

　　

 

总结与体会：

不知道为什么在当前路径下，有些文件没有生成，出现了几个腾讯视频文件什么的，好蒙啊。做这次的实验还存在些问题，操作也不够灵活，不能自主编程，要看示例的编写方法。还是得多练习吧。