英语语法之搞定简单句

Posted 2022-01-28 yifchan

英文一句话只能有一个动词，且必须要有一个动词。

三大基本结构

主谓宾

干什么的句子；主谓宾，什么干什么；例如：

我吃饭；
我喝水；

I love you.
I can do it.

 

主系表

是什么的句子；主系表，什么是什么；例如：

我是老师；
她是女孩；

I am a teacher.
She is a girl.

 

主谓

只有主语和动词；比如：

我哭；
我笑；
我跑；

You jump. I jump.

 

 英文结构判断示例

 中文结构判断示例

 

主要成分

主要成分包括：主语，谓语，宾语，表语，补语。

主语

动词的整容上位

动词不能直接作为名词，如果想要变成名词，必须进行形态转换，转换如下图：

 

主语

• 主语的角色定位是动作的发出者；
• 主语必须是名词类；

因为句子主语只能是名词，所以动词不能直接做主语；如果动词想做主语，必须先将动词转换为名词，然后再做主语，这就是动词整容成名词，再上位成主语。

 

判断主语示例

 

 关于为什么第四句的主语是 to meet you，原因如下图所示：

 

所以我们以前背的 "It is adj to do sth"，其实本质上都是 "To do  sth is adj"，理解这点之后我们就不用辛苦的去背这种句型了，只需要记住adj，就可以自己进行造句。

 

主语的省略

主语的省略一般用于祈使句(说话方式)；示例如下：

(you) shut up.

坐下 起立 ---> (You) stand up.

 

宾语

宾语

• 宾语的角色定位是动作承受者；
• 宾语必须是名词类；
• 能做主语者，都能做宾语；

能做主语的成分：

 宾语示例

//前面表示习惯，后面表示某一次
//不能直接she likes to drink.因为宾语要求是名词，所以就要把动词变成名词；
She likes drinking / to drink. 

//双宾语
I give you flowers.  //give sb sth.

宾语练习

1.我想唱歌
I want to sing.  //宾语不能是singing，因为"想去唱歌"，但还没唱歌，动词变名词，to do表示未完成的

2.你停止唱歌
You stop singing.  //宾语不能是to sing，因为"停止唱歌"，表示正在唱歌，表持续，动词变名词，doing表示持续

从上面可以知道，原来我们一直背的to do sth，doing sth是这样根据做的事情的状态，再来决定动词变名词的形式!!!

 

介宾结构

• 介词后面必须加宾语;
• 介词后面的动词，必须是v-ing形式。

All of me. 
//不能是All of i，因为介词后面必须加宾语，而I是主格，me才是宾格。
//同理，是All of us，而不是All of we。

I am goog at singing.
//介词后面的动词，必须是v-ing形式。

 

 

表语

表语的角色定位是修饰主语，即用来解释主语的；

表语必须是名词/形容词类；

 

表语示例

 

 注意：

• 不是看到be就是主系表结构，要看be动词在句子中是做系动词还是助动词；
• I am a teacher 就是系动词；
• I am singing 就是助动词；

疑问：I am good at singing;是主系表结构吗?如果是，那么good at singing是怎么做的表语？

 

动词

实义动词

及物动词：eat/love/beat等，后面可以跟sth的动词(加对象)；

不及物动词：stand/cry/die等，后面不可以跟sth的动词(不需要加对象)；

 

系动词

用be动词(am,is,are)可以替换的动词，就是系动词；

所有的系动词都可以用be动词去替换；
比如：
She become/get beutiful; 都可以用be动词进行替换；She is beutiful;

系动词：只要这个词能变成be动词，它就是系动词；

例如：

She become beautiful;
She get beautiful;
She is beautiful;

 

助词/助动词

助词的作用是帮助动词，所以我们戏称它为"伴郎"。

• 时态：will；表示时间的助动词；
• 情态：can/should；表示情绪相关的助动词；
• 强调：do;

例如：

I will love you. 
You should finish it.
I do love you.  //我真的很爱你呀

练习：

Never mind, I will find someone ike you.
I wish nothing but the best for you, too.
Don‘t forget me, I beg.

及物动词：find, wish, forget.
不及物动词：mind, beg.
助词：will,Don‘t.

注意：其中的like是介词，意为像。

 

动词及物性

物是什么？物就是对象；

Sliver Sucks.  // 两个单词一般翻译为：银牌，吸吮
分析：后面加了句号，说明是一个完整的句子，后面没有对象，说明suck为不及物动词，字典查找suck不及物翻译为垃圾，差劲；

即这句话意为银牌垃圾，意译为"勇夺第一"。

He sucks.  // 他很差劲。
Stop sucking your thumb!  // 不要再吸吮你的手指了。

动词的及物性 会影响句子的意思。

 

修饰成分

• 定语修饰：名词；
• 同位语修饰：名词；
• 状语修饰：动词 / 形容词；

定语

定语的角色定位是 修饰名词；

示例：

诚寻一位 善良，美丽，顾家的姑娘，非诚勿扰；

其中的 善良，美丽，顾家， 就是定语。

 

定语分为两类：前置定语和后置定语；

前置定语

特点：短，简单，放在名词前面；

前置的有：形容词，名词，动名词；

前置定语示例：

beautiful girl; --->形容词
action movie; --->名词
reading room;/sleeping bag --->动名词(v-ing)   The room is for reading.  动名词做定语表示 功能。

动名词做定语表示 功能。

 

后置定语

特点：长，复杂，放在名词后面；

后置的有：介词短语，to do短语；

后置定语示例

介词短语
This is a girl in the swimming pool.

to do短语
She has an ability to swim.

 

状语

状语功能：修饰形容词，动词，句子；

能做状语的有：

• 副词；
• to do；
• 介词短语；

状语示例

That good;  // 非常，副词
He runs quickly;  // 副词
To avoid criticism, do nothing, say nothing, be nothing.  // to do
I fell in love with you at first sight.  // 介词短语

 

同位语

同位语功能：解释名词/代词；

同位语就相当于被解释的名词，同位语=名词；

 

同位语示例

I , Leo, is a teacher.  // I 就是 Leo，Leo就是I的同位语。
I love you Mary.  // you 就是 Mary， Mary就是you的同位语。
I love the film Home Alone.

我们得出结论：你不是真正的勤奋。// 结论就是，"你不是真正的勤奋"；这句话=结论，就是结论的同位语。

 

简单句处理

会写简单句

1.找主干：从后往前；凡是修饰的全都删掉；

长江在中国历史，经济和文化上起着很大的作用；
--->
长江起(着)作用。

2.翻译主干

The yangtze River plays a role.

3.找修饰

• "很大的"，修饰"作用"，定语；放在"作用前面"。
• "在中国历史，经济和文化上"， 修饰整句话，状语；放在整句话后面。

The yangtze River plays a very important role in China‘s history, culture and economy.

先找主干，再找修饰；定语在前，状语在后。

 

会读简单句

裸看法

三脱 | 简化长难句，突出句子主干，体改阅读速度

一.脱掉 逗号，破折号内的插入语； 

二.脱掉 介词短语以及 to do不定式；

三.脱掉从句 | 连接词(或介词+which)为头，从句内的第二个动词前为尾，掐头去尾；

强烈建议从后往前脱！！

 

一.脱掉 逗号，破折号内的插入语；

裸看法 | 脱插入语

Jack, whether at school or on his own, works out everyday.  // Jack，不管是在学校还是在家里，每天都锻炼。
--->
Jack works out everyday.  //主干，Jack每天都锻炼。

 

二.脱掉 介词短语以及 to do不定式；

脱句前：

脱句后：

穿句子：

注意：第八和第九应该是一起的，即只有八次。

翻译：

Timothy，作为一个渔夫，54岁，认为他很安全，因为远离工业污染，在他的家乡，Haines，一个小镇，有2400多个人和4000只鹰，还有8百万亩自然保护区。

 

三.脱掉从句 | 连接词(或介词+which)为头，从句内的第二个动词前为尾，掐头去尾；

 

 

裸看法 做选词填空

先脱成分：

选词填空分析：

1.从上面我们可以看出，句子的主干是 researchers__；
2.由此可见，横线上应该是一个动词；
3.我们根据后面一句的did，判断内容为v-ed形式；
4.再从备选词中找到是过去式的动词，根据语义要求，完成填空。

 

裸看法小结：

1.首先脱掉句子的介词短语/插入语等；

2.明白语句主干主旨；

3.再逐渐穿上丢掉的那些介词短语/插入语，理解整句意思；