实验六

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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了实验六相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

 

 

Part1:结构体类型及编程应用

1,验证性实验

学生成绩信息包括学号、姓名、考试课程、平时成绩、期中成绩、期末成绩、总评成绩和等级(优: 90-100、良:80-89、中:70-79、及格:60-69、不及格:<60)。

建立一个描述学生某科成绩的数据类型,其中总评成绩=平时成绩×20%+期中成绩×20%+期末成绩 ×60%。

要求输入学生的平时成绩、期中成绩、期末成绩。分别用函数实现下面功能:

• 计算课程总评成绩并指出成绩等级。

• 输出不及格的学生信息。

• 按学生的总评成绩进行降序排列。

#include<stdio.h>
#include<string.h>
#define N 3

typedef struct student
    int id;
    char name[20];
    char subject[20];
    float perf;
    float mid;
    float final;
    float total;
    char level[10];     
STU;

void input(STU[],int);
void calc(STU[],int);
int fail(STU[],STU[],int);
void sort(STU[],int);
void print(STU[],int);

int main()
    STU st[N],fst[N];
    int k;
    
    printf("录入学生成绩信息:\\n");
    input(st,N);
    
    printf("\\n成绩处理...\\n");
    calc(st,N);
    
    k=fail(st,fst,N);
    sort(st,N);
    printf("\\n学生成绩排名情况\\n");
    print(st,N);
    
    printf("\\n不及格学生信息\\n");
    print(fst,k);
    
    return 0; 
 
//输入学生信息
void input(STU s[],int n)
    int i;
    for(i=0;i<n;i++)
    scanf("%d %s %s %f %f %f",&s[i].id,
    &s[i].name,s[i].subject,&s[i].perf,&s[i].mid,&s[i].final);

//计算总评和等级
void calc(STU s[],int n)
    int i;
    for(i=0;i<n;i++)
        s[i].total=s[i].perf*0.2+s[i].mid*0.2+s[i].final*0.6;
        
        if(s[i].total>=90)
        strcpy(s[i].level,"");
        
        else if(s[i].total>=80&&s[i].total<90)
         strcpy(s[i].level,"");
         
        else if(s[i].total>=70&&s[i].total<80)
        strcpy(s[i].level,"");
        
        else if(s[i].total>=60&&s[i].total<70)
        strcpy(s[i].level,"及格");
        else 
        strcpy(s[i].level,"不及格");
        
    

//不及格学生统计
//数组s存放的是所有学生信息,数组t存放不及格学生信息,n是数组s中元素的个数
//函数返回值:返回的是不及格人数
int fail(STU s[],STU t[],int n)
    int i,k=0;
    for(i=0;i<n;i++)
    if(s[i].total<60)
    t[k++]=s[i];
    
    return k;


//根据总评成绩对学生记录信息排序
//使用的是冒泡排序法

void sort(STU s[],int n)
    int i,j;
    STU temp;
    
    for(i=0;i<n-1;i++)
    for(j=0;j<n-i-1;j++)
        if(s[j].total<s[j+1].total)
            temp=s[j];
            s[j]=s[j+1];
            s[j+1]=temp;
            

//输出学生信息
void print(STU s[],int n)
    int i;
    
    printf("------------------\\n");
    printf("学号 姓名 考试科目 平时成绩 期中成绩 期末成绩 总评成绩 成绩等级\\n");
    for(i=0;i<n;i++)
     printf("%5d %10s%5s %5.1f %5.1f %5.1f %5.1f %10s\\n",s[i].id,
     s[i].name,s[i].subject,s[i].perf,s[i].mid,s[i].final,s[i].total,s[i].level);

     

技术图片

 

编程练习1

学生的记录由学号和成绩组成。N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组stu中。

编写函数?ndMinlist,实现: 把分数低的学生数据放在数组t中,函数返回分数低的学生的人数。

(注意:分数低的学生可能不止一个)

#include<stdio.h>
#define N 5
typedef struct student
    int id;
    char name[5];
    int grade;
STU;
int findMinlist(STU[],STU[],int);
int main()
    
    int i,k;
    STU st[N],t[k];
    printf("录入%d个学生信息\\n",N);
    for(i=0;i<N;i++)
    scanf("%ld %s %d",&st[i].id,st[i].name,&st[i].grade);
    printf("\\n统计最低分人数和学生信息...\\n");
    k=findMinlist(st,t,N);
    printf("\\n一共有%d个最低分,信息如下:\\n",k);
    for(i=0;i<k;i++)
    printf("%10d %5s %3d\\n",t[i].id,t[i].name,t[i].grade);
    return 0;
    
    

int findMinlist(STU s[],STU t[],int n)
    int k=0,j;
    int temp=s[0].grade;
    for(j=1;j<n;j++)
        if(s[j].grade<temp)
         temp=s[j].grade;    
    for(j=0;j<n;j++)
        if(s[j].grade==temp)
        t[k++]=s[j];
        
    return k;

 

技术图片

编程练习2:

某省计算机等级考试的终成绩是由两部分组成的:客观题和操作题组成。

学生信息包含准考证 号、学生姓名、客观题分数、操作题分数、总得分和等级。其中客观题占40%,操作题占60%。

编写函数,实现如下功能:

根据客观题和操作题的分数计算学生的总得分,并对学生的总得分进行排序,然后对前总得分前 10%的学生的等级确定为"优秀",前10%-50%之间(不包含10%但包含50%的学生)确定为"合格",其 余学生等级确定为"不合格"。

 

#include<stdio.h>
#include<string.h>
#define N 10
typedef struct student
    long id;
    char name[20];
    float objective;
    float subjective;
    float sum;
    char level[10];
STU;
void input(STU [],int);
void process(STU [],int );
void output(STU [],int);

int main()
    printf("录入%d个考生信息:准考证号,姓名,客观题得分(<=40),操作题得分(<=60)\\n",N);
    STU st[N];
    input(st,N);
    printf("\\n对考生信息进行处理:计算总分,确定等级\\n");
    process(st,N);
    printf("\\n打印考生完整信息:准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分,总分,等级\\n");
    output(st,N);
    return 0;


void input(STU s[],int n)
    int i;
    for(i=0;i<n;i++)
        scanf("%ld %s %f %f",&s[i].id,&s[i].name,&s[i].objective,&s[i].subjective);    
    
    for(i=0;i<n;i++)    
    s[i].sum=s[i].subjective+s[i].objective;


void process(STU s[],int n)
    int i ,j;
    STU temp;
    for(i=0;i<n-1;i++)
        for(j=0;j<n-i-1;j++)
            if(s[j].sum<s[j+1].sum)
            temp=s[j];
            s[j]=s[j+1];
            s[j+1]=temp;
        
        
    i=0;
    while(i<10)
        if(i<n/10)strcpy(s[i].level,"优秀");
        else if(i>=n/10&&i<n/2)strcpy(s[i].level,"合格");
         else strcpy(s[i].level,"不合格");
    i++;    
        

void output(STU s[],int n)
    int i;
    printf("\\n准考证号   姓名  客观题得分   操作题得分   总分   等级\\n");
    for(i=0;i<n;i++)
    printf("%-10ld %-6s %-12.2f %-12.2f %-6.2f %-3s\\n",s[i].id,s[i].name,s[i].subjective,s[i].objective,s[i].sum,s[i].level);

技术图片

实验结论:

1.共用体与结构体的差异在于他们的表现方式不同。在一个结构体里,结构体的各成员顺序排列存储,每个成员都有自己独立的位置。共用体则不是,一个共用体变量的所有成员共享同一片存储区。

2.枚举类型属于整型数据。

3.需要将枚举值赋给枚举变量,再输出。

4.强制类型转换可以把int型数值赋值给一个枚举类型的变量。

实验总结与体会:

1.虽然本次实验是关于结构体与共用体的,但是其难点还是在于排序算法和函数的灵活运用。

2.测试时可以将N数值改为2,3之类,提高效率。

3.这次输入的数据有点多,容易眼花,希望我不是一个人233333.

 

互评地址:

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2.https://www.cnblogs.com/xinzhi999/p/10991397.html

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