第六次实验

Posted bnuikl

tags:

篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了第六次实验相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

part1

// P280例8.15
// 对教材上的程序作了微调整,把输出学生信息单独编写成一个函数模块
// 打印不及格学生信息和所有学生信息程分别调用 
 
#include<stdio.h>
#include<string.h> 
#define N 3        // 运行程序输入测试时,可以把这个数组改小一些输入测试 

typedef struct student

    int id;             /*学生学号 */ 
    char name[20];         /*学生姓名 */ 
    char subject[20];     /*考试科目 */ 
    float perf;         /*平时成绩 */ 
    float mid;             /* 期中成绩 */ 
    float final;         /* 期末成绩 */ 
    float total;         /* 总评成绩 */ 
    char level[10];     /* 成绩等级 */ 
STU;

void input(STU[],int );            /*输入学生信息 */ 
void calc(STU[],int);            /*计算总评和等级 */ 
int fail(STU[],STU [],int);        /*不及格学生统计 */
void sort(STU[],int);            /*排序 */ 
void print(STU[], int);            /*输出学生信息*/ 

int main() 
    STU st[N],fst[N];   // 数组st记录学生信息,fst记录不及格学生信息 
    int k;  // 用于记录不及格学生个数 
    
    printf("录入学生成绩信息:\\n");
    input(st,N);
    
    printf("\\n成绩处理...\\n");
    calc(st,N);
    
    k = fail(st,fst,N);
    sort(st, N);
    printf("\\n学生成绩排名情况:\\n");
    print(st, N);
    
    printf("\\n不及格学生信息:\\n");
    print(fst, k);
    
    return 0;
 

// 输入学生信息
void input(STU s[],int n) 
      int i;
      for(i=0;i<n;i++)
      scanf("%d %s %s %f %f %f",&s[i].id,s[i].name,s[i].subject,&s[i].perf,&s[i].mid,&s[i].final);


// 计算总评和等级 
void calc(STU s[],int n) 
    int i;
    for(i=0;i<n;i++)     
        s[i].total=s[i].perf*0.2+s[i].mid*0.2+s[i].final*0.6;
        
        if(s[i].total>=90)
          strcpy(s[i].level,"");    // 注意:等级是字符型数组,要使用strcpy完成赋值 
        else if(s[i].total>=80 && s[i].total<90)
          strcpy(s[i].level,"");
        else if(s[i].total>=70 && s[i].total<80)
          strcpy(s[i].level,""); 
        else if(s[i].total>=60 && s[i].total<70)
          strcpy(s[i].level,"及格");
        else
          strcpy(s[i].level,"不及格");         
    


// 不及格学生统计
// 数组s存放的是所有学生信息,数组t存放不及格学生信息,n是数组s中元素个数
// 函数返回值:返回的是不及格人数
int fail(STU s[],STU t[],int n) 
      int i,k=0;
      
      for(i=0;i<n;i++)
          if(s[i].total<60)
            t[k++]=s[i];
            
    return k;


// 根据总评成绩对学生记录信息排序 
// 使用的是冒泡排序算法 
void sort(STU s[],int n) 
    int i,j;
    STU temp;
    
    for(i=0;i<n-1;i++)
      for(j=0;j<n-1-i;j++)
        if(s[j].total<s[j+1].total) 
            temp = s[j];
            s[j] = s[j+1];
            s[j+1] = temp;
        


// 输出学生信息 
void print(STU s[], int n) 
   int i;
   
   printf("-----------------\\n");
   printf("学号 姓名 考试科目 平时成绩 期中成绩  期末成绩 总评成绩  成绩等级\\n");
   for(i=0;i<n;i++)
      printf("%5d %10s%20s %5.1f %5.1f %5.1f %5.1f %10s\\n",s[i].id,s[i].name,s[i].subject,s[i].perf,s[i].mid,s[i].final,s[i].total,s[i].level);

技术图片

1.2

#include <stdio.h>

const int N=5;

// 定义结构体类型struct student,并定义STU为其别名 
typedef struct student 
    long no;
    char name[20];
    int score;     
STU;

// 函数声明 
void input(STU s[], int n);
int findMinlist(STU s[], STU t[], int n);
void output(STU s[], int n);

int main() 
    STU stu[N], minlist[N];
    int count;
    
    printf("录入%d个学生信息\\n", N);
    input(stu, N);
    
    printf("\\n统计最低分人数和学生信息...\\n");
    count = findMinlist(stu, minlist, N);
    
    printf("\\n一共有%d个最低分,信息如下:\\n", count);
    output(minlist, count);
     
    return 0;
 

// 输入n个学生信息,存放在结构体数组s中 
void input(STU s[], int n) 
    int i;
    for(i=0; i<n; i++) 
        scanf("%ld %s %d", &s[i].no, s[i].name, &s[i].score);
 

// 输出结构体s中n个元素信息
void output(STU s[], int n) 
    int i;
    for(i=0; i<n; i++)
        printf("%ld %s %d\\n", s[i].no, s[i].name, s[i].score); 
 

// 在结构体数组s中,查找最低分学生的记录,将其存入结构体数组s中
// 形参n是结构体数组s中元素个数
// 函数返回最低分的学生人数 
int findMinlist(STU s[], STU t[], int n) 
    int i,j,min=s[0].score;
    for(i=0;i<n;i++)
        if(min>s[i].score)
        min=s[i].score;
    
    i=0;
    for(j=0;j<n;j++)
        if(s[j].score==min)
        t[i++]=s[j];
    
    return i;
    
     
 
    
 

技术图片

#include <stdio.h>
#include <string.h>
const int N = 10;

// 定义结构体类型struct student,并定义其别名为STU 
typedef struct student 
    long int id;
    char name[20];
    float objective;    /*客观题得分*/
    float subjective;    /*操作题得分*/
    float sum;
    char level[10];    
STU; 

// 函数声明
void input(STU s[], int n);
void output(STU s[], int n);
void process(STU s[], int n);

int main() 
    STU stu[N];
    
    printf("录入%d个考生信息: 准考证号,姓名,客观题得分(<=40),操作题得分(<=60)\\n", N); 
    input(stu, N);
    
    printf("\\n对考生信息进行处理: 计算总分,确定等级\\n");
    process(stu, N);
    
    printf("\\n打印考生完整信息: 准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分,总分,等级\\n");
    output(stu, N); 
    
    return 0;
 

// 录入考生信息:准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分
void input(STU s[], int n) 
    int i;
    for(i=0;i<n;i++)
    scanf("%d  %s  %f  %f  ",&s[i].id,&s[i].name,&s[i].objective,&s[i].subjective) ;
    


//输出考生完整信息: 准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分,总分,等级
void output(STU s[], int n) 
    int i;
    for(i=0;i<n;i++)
    printf("%d  %s  %.2f  %.2f  %.2f  %s\\n",&s[i].id,&s[i].name,&s[i].objective,&s[i].subjective,&s[i].sum,&s[i].level); 
    


// 对考生信息进行处理:计算总分,排序,确定等级
void process(STU s[], int n) 
    int i,j,k;
    STU temp;
    for(i=0;i<n;i++)
        s[i].sum=s[i].objective*0.4+s[i].subjective*0.6;    
    
    for(j=0;j<n-1;j++)
      for(k=0;k<n-1-j;k++)
         if(s[k].sum<s[k+1].sum)
             temp=s[k];
             s[k]=s[k+1];
             s[k+1]=temp;
         
    for(i=0;i<n;i++)
    
    if(i==0)
    strcpy(s[i].level,"优秀");
    else if(i>0&&i<=5)
    strcpy(s[i].level,"合格"); 
    else
    strcpy(s[i].level,"不合格"); 
    

技术图片

 

对于这个编程练习,我感到有点晕,最初是那个等级无法表示,借鉴了一下其他同学的,感觉还是有问题,但又找不出来是哪里有问题,稍有一行

有点小问题,整个程序就没办法正常运行,后来,好不容易,能运行了,输了好几遍考生信息,得出的结果全是0000,然后又把输出那部分改了一下,输出格式

勉强能看了,评的等级也似乎是对的,但分数却是0.

Part2

共用体结构体类型的区别:

共用体是结构数据类型,它使几个不同类型的变量共占一段内存(相互覆盖),每次只有一个能使用;

结构体中每个成员都有存储空间,可以一起使用

 Part3

枚举类型适合描述哪一类数据:

在C语言等计算机编程语言中是一种构造数据类型 。它用于声明一组命名的常数,当一个变量有几种可能的取值时,可以将它定义为枚举类型。枚举可以根据Integer、

Long、Short或Byte中的任意一种数据类型来创建一种新型变量。这种变量能设置为已经定义的一组之中的一个,有效地防止用户提供无效值。

可以直接输入输出。

常踩的坑:

不明白如何正确的表示有关变量。

互评:

https://www.cnblogs.com/zhaoyingshan/p/10991061.html

https://www.cnblogs.com/Laupup/p/10991299.html

https://www.cnblogs.com/Lyrue/p/10990523.html

 

以上是关于第六次实验的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章

GPU 编程第六次作业(实验七)

第六次实验

第六次实验

第六次实验报告

第六次实验报告

第六次作业