ptyhon 学习第二讲
Posted 11601134hmj
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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了ptyhon 学习第二讲相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
第二讲、成绩的输入
成绩的分布和判断,有人会问我,为啥input语句输入要用int去括起来呢?很明显,跟我上面第一讲说的,input输入的都是为字符型str,那么str怎么去和身为整数型的int数字去比较呢?那么只能去转化为整数型int()了;
如果大于等于90成绩为A,如果大于等于80成绩为B,如果大于等于70成绩为C,如果大于等于60成绩为D,否则不及格;那么肯定大家的问题就来了,90满足第一个IF的条件,但是它也满足第二个if和第三个第四个的条件啊,怎么不去精准的定义它呢?
其实啊在PYTHON中,if的语句是按顺序执行的,满足了第一个IF语句,那么它就不会再往下运行下去;
if判断语句可以是if....else....,也可以是if....elif....N个elif.....else....;这个就是if的判断语句,如果怎样,就print,如果否,就print另一种结果胡,当然也可以是多种结果;
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