Java基础学习-流程控制语句
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篇首语：本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了Java基础学习-流程控制语句相关的知识，希望对你有一定的参考价值。
在一个程序执行的过程中，各条语句的执行顺序对程序的结果是有直接影响的。也就是说程序的流程对运行结果有直接的影响。所以，我们必须清楚每条语句的执行流程。而且，很多时候我们要通过控制语句的执行顺序来实现我们要完成的功能。
流程控制语句分类：
-顺序结构
-选择结构
-循环结构
1.顺序结构
1.1 顺序结构的概述
是程序中最简单的流程控制，没有特定的语法结构，按照代码的先后顺序，依次执行，程序中大多数的代码都是这样执行的。
1.2 顺序结构语句的执行流程
开始-->语句A-->语句B-->语句C-->结束
package com.denniscui_01;
/*
* 顺序结构：从上往下依次执行
*/
public class OrderDemo {
public static void main(String[] args) {
System.out.println("开始");
System.out.println("语句A");
System.out.println("语句B");
System.out.println("语句C");
System.out.println("结束");
}
}
2.选择结构
2.1 选择结构的概述
选择结构也被称为分支结构。有特定的语法格式，我们必须按照他的基本格式来编写代码。
Java语言提供了两种选择结构语句：
if语句
switch语句
2.2 if语句的第一种格式
if(关系表达式){
语句体；
}
执行流程：判断关系表达式看其结果是true还是false，如果是true就执行语句体，如果是false就不执行语句体。
package com.denniscui_02;
public class IfDemo {
public static void main(String[] args) {
System.out.println("开始");
//定义两个变量
int a = 10;
int b = 20;
if(a == b) {
System.out.println("a等于b"); //不执行
}
//定义变量
int c = 10;
if(a == c) {
System.out.println("a等于c"); //执行
}
System.out.println("结束");
}
}
2.3 if语句的第二种格式
if(关系表达式){
语句体1；
}else{
语句体2；
}
执行流程：判断关系表达式看其结果是true还是false，如果是true就执行语句体1，如果是false就执行语句体2.
package com.denniscui_02;
public class IfDemo2 {
public static void main(String[] args) {
System.out.println("开始");
//定义两个变量
int a = 10;
int b = 20;
if(a == b) {
System.out.println("a等于b");
}else {
System.out.println("a不等于b");
}
System.out.println("结束");
//判断一个数据是奇数还是偶数
//定义变量
int c = 100;
if(c%2 == 0) {
System.out.println("c是偶数");
}else{
System.out.println("c是奇数");
}
}
}
2.4 if语句的第三种格式
if(关系表达式1){
语句体1；
}else if(关系表达式2){
语句体2；
}
...
else{
语句体n+1；
}
执行流程：判断关系表达式1看其是true还是false，如果是true就执行语句体1，如果是false就继续执行判断关系表达式2看其结果是true还是false，如果是true就执行语句2，如果是false就继续判断关系表达式...看其结果是true还是false，...,如果没有任何关系表达式为true，就执行语句体n+1。
package com.denniscui_02;
public class IfDemo3 {
public static void main(String[] args) {
System.out.println("开始");
// x和y的关系满足如下：
// x>=3 y = 2x + 1;
// -1<=x<3 y = 2x;
// x<=-1y = 2x - 1;
// 根据给定的x的值，计算出y的值并输出。
//定义变量
int x = 5;
int y;
if(x>=3) {
y = 2*x + 1;
}else if(x>=-1 && x<3) {
y = 2*x;
}else if(x<-1) {
y = 2*x - 1;
}else {
y = 0; //if语句是判断语句，是判断就有可能是false，则如果没有else这条语句，这个程序会报错，y可能没有被初始化。
System.out.println("不存在这样的x");
}
System.out.println("y:"+y);
System.out.println("结束");
}
}
2.5 if语句的练习之获取两个数据的较大值
package com.denniscui_02;
import java.util.Scanner;
/*
* 键盘录入两个数据，获取两个数据中的较大值
*
* 分析：
* A：看到键盘录入就应该想到键盘录入的三个步骤
* 导包，创建键盘录入对象，接收数据
* B：获取两个数据的最大值，其实就是比较看哪个数据大
* C：把大的数据输出即可
*
* 导包：
* A：手动输入
* B:点击鼠标自动生成
* C:快捷键(推荐)
* ctrl+shift+o
*/
public class IfTest {
public static void main(String[] args) {
//创建键盘录入对象
Scanner sc = new Scanner(System.in);
//接收数据
System.out.println("请输入第一个数据：");
int a = sc.nextInt();
System.out.println("请输入第二个数据：");
int b = sc.nextInt();
if(a>b) {
System.out.println("较大的数为："+a);
}else {
System.out.println("较大的数为："+b);
}
//两个数据比较完成后，我拿最大值可能需要做其他的操作
//定义一个变量，用于接收较大的值
int max;
if(a>b) {
max = a;
}else {
max = b;
}
System.out.println("max:"+max);
}
}
2.6 if语句练习之根据分数输出对应级别
package com.denniscui_02;
import java.util.Scanner;
/*
* 键盘录入学生考试成绩，请根据成绩判断该学生属于哪个级别
* 90-100 优秀
* 80-90 好
* 70-80 良
* 60-70 及格
* 60以下 不及格
*
* 分析：
* A：键盘录入学生成绩，想到键盘录入的步骤
* B：通过简单的分析，我们决定使用if语句格式3
* 每一次判断完成后，我们直接输出对应的级别即可
*/
public class IfTest2 {
public static void main(String[] args) {
//创建键盘录入对象
Scanner sc = new Scanner(System.in);
//接收数据
System.out.println("请输入学生成绩：");
int score = sc.nextInt();
//if语句格式3
/*if(score>=90 && score<=100) {
System.out.println("优秀");
}else if(score>=80 && score<90) {
System.out.println("好");
}else if(score>=70 && score<80) {
System.out.println("良");
}else if(score>=60 && score<70) {
System.out.println("及格");
}else {
System.out.println("不及格");
}
*/
//通过测试数据，我们发现程序不够完善，所以我们加入了非法数据的判定
if(score>100 || score<0) {
System.out.println("你输入的成绩有误");
}else if(score>=90 && score<=100) {
System.out.println("优秀");
}else if(score>=80 && score<90) {
System.out.println("好");
}else if(score>=70 && score<80) {
System.out.println("良");
}else if(score>=60 && score<70) {
System.out.println("及格");
}else {
System.out.println("不及格");
}
}
}
2.7 switch语句的用法
package com.denniscui_03;
import java.util.Scanner;
/*
* switch语句格式：
* switch(表达式) {
* case 值1:
* 语句体1;
* break;
* case 值2:
* 语句体2;
* break;
* ...
* default:
* 语句体n+1;
* break;
* }
* 格式解释：
* 表达式:byte,short,int,char
* JDK5以后可以是枚举
* JDK7以后可以是字符串
* case:就是要和表达式进行比较的值
* break:表示中断,结束的意思。
* default:表示所有的情况都不匹配的时候，就执行语句体n+1。和if语句的else相似。
* 执行流程：
* A:计算出表达式的值
* B:拿计算出来的值和case后面的值依次比较，一旦有对应的值，就执行该处的语句，在执行过程中，遇到 break，就结束。
* C:如果所有的case都不匹配，就会执行default控制的语句，然后结束。
* 需求：
* 根据键盘录入的数值1，2，3，…7输出对应的星期一，星期二，星期三…星期日。
*/
public class SwitchDemo {
public static void main(String[] args) {
//创建键盘录入对象
Scanner sc = new Scanner(System.in);
//接收数据
System.out.println("请输入一个数字(1-7)：");
int weekday = sc.nextInt();
//switch语句实现选择
switch(weekday) {
case 1:
System.out.println("星期一");
break;
case 2:
System.out.println("星期二");
break;
case 3:
System.out.println("星期三");
break;
case 4:
System.out.println("星期四");
break;
case 5:
System.out.println("星期五");
break;
case 6:
System.out.println("星期六");
break;
case 7:
System.out.println("星期日");
break;
default:
System.out.println("你输入的数字有误");
break;
}
}
}
3.循环结构语句
3.1 循环语句格式
package com.denniscui_04;
/*
* for循环语句格式：
* for(初始化语句;判断条件语句;控制条件语句) {
* 循环体语句;
* }
*
* 执行流程：
* A:执行初始化语句
* B:执行判断条件语句，看结果是true还是false
* 如果是true，就继续执行
* 如果是false，就结束循环
* C:执行循环体语句
* D:执行控制条件语句
* E:回到B继续
*
* 需求：
* 在控制台输出10次”HelloWorld”的案例。
*/
public class ForDemo {
public static void main(String[] args) {
//原始写法
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("HelloWorld");
System.out.println("-------------------------");
//用循环改进
for(int x=1; x<=10; x++) {
System.out.println("HelloWorld");
}
}
}
3.2 for循环的练习之获取1-5和5-1的数据
package com.denniscui_04;
/*
* 需求：获取数据1-5和5-1
*/
public class ForTest {
public static void main(String[] args) {
//原始做法
System.out.println(1);
System.out.println(2);
System.out.println(3);
System.out.println(4);
System.out.println(5);
System.out.println("-------------");
//用循环改进
for(int x=1; x<=5; x++) {
System.out.println(x);
}
System.out.println("-------------");
//1-5的数据我们获取到了，如何获取5-1呢?
for(int x=5; x>=1; x--){
System.out.println(x);
}
}
}
3.3 for循环练习之1-5数据求和
package com.denniscui_04;
/*
* 需求：求出1-5之间数据之和
*
* 分析：
* A:定义求和变量，初始化值是0
* B:获取1-5之间的数据，用for循环实现
* C:把每一次获取到的数据，累加起来就可以了
* D:输出求和变量即可
*/
public class ForTest2 {
public static void main(String[] args) {
//定义求和变量，初始化值是0
int sum = 0;
//获取1-5之间的数据，用for循环实现
for(int x=1; x<=5; x++) {
//把每一次获取到的数据，累加起来就可以了
//sum = sum + x;
/*
* 第一次：sum = 0 + 1 = 1
* 第二次：sum = 1 + 2 = 3
* 第三次：sum = 3 + 3 = 6
* 第四次：sum = 6 + 4 = 10
* 第五次：sum = 10 + 5 = 15
*/
sum += x;
}
//输出求和结果
System.out.println("sum:"+sum);
}
}
3.4 for循环之1-100之间偶数和
package com.denniscui_04;
/*
* 需求：求出1-100之间偶数和
*
* 分析：
* A:定义求和变量，初始化值是0
* B:获取1-100之间的数据，用for循环实现
* C:把获取到的数据进行判断，看是否是偶数
* 如果是，就累加
* D:输出求和结果
*/
public class ForTest3 {
public static void main(String[] args) {
//定义求和变量，初始化值是0
int sum = 0;
//获取1-100之间的数据，用for循环实现
for(int x=1; x<=100; x++) {
//把获取到的数据进行判断，看是否是偶数
if(x%2 ==0) {
sum += x;
}
}
//输出求和结果
System.out.println("sum:"+sum);
}
}
3.5 for循环之在控制台打印水仙花数
package com.denniscui_04;
/*
* 需求：在控制台输出所有的”水仙花数”
*
* 分析：
* 什么是水仙花数呢?
* 所谓的水仙花数是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身。
* 举例：153就是一个水仙花数。
* 153 = 1*1*1 + 5*5*5 + 3*3*3
*
* A:三位数其实就告诉了我们水仙花数的范围
* 100-999
* B:如何获取一个数据的每一个位上的数呢?
* 举例：我有一个数据153，请问如何获取到个位，十位，百位
* 个位：153%10 = 3;
* 十位：153/10%10 = 5;
* 百位：153/10/10%10 = 1;
* 千位：...
* 万位：...
* C:让每个位上的立方和相加，并和该数据进行比较，如果相等，就说明该数据是水仙花数，在控制台输出
*/
public class ForTest4 {
public static void main(String[] args) {
//通过循环获取到每一个三位数
for(int x=100; x<1000; x++) {
//获取个位，十位，百位
int ge = x%10;
int shi = x/10%10;
int bai = x/10/10%10;
//让每个位上的立方和相加，并和该数据进行比较，如果相等，就说明该数据是水仙花数，在控制台输出
if((ge*ge*ge+shi*shi*shi+bai*bai*bai) == x) {
System.out.println(x);
}
}
}
}
3.6 for循环练习之统计水仙花个数
package com.denniscui_04;
/*
* 需求：统计”水仙花数”共有多少个
*
* 分析：
* A:定义统计变量，初始化值是0
* B:获取三位数，用for循环实现
* C:获取三位数的个位，十位，百位
* D:判断这个三位数是否是水仙花数，如果是，统计变量++
* E:输出统计结果就可以了
*/
public class ForTest5 {
public static void main(String[] args) {
//定义统计变量，初始化值是0
int count = 0;
//获取三位数，用for循环实现
for(int x=100; x<1000; x++) {
//获取三位数的个位，十位，百位
int ge = x%10;
int shi = x/10%10;
int bai = x/10/10%10;
//判断这个三位数是否是水仙花数，如果是，统计变量++
if((ge*ge*ge+shi*shi*shi+bai*bai*bai) == x) {
count++;
}
}
//输出统计结果就可以了
System.out.println("水仙花数共有："+count+"个");
}
}
3.7 while循环语句
package com.denniscui_05;
/*
* while循环语句的基本格式：
* while(判断条件语句) {
* 循环体语句;
* }
* 扩展格式：
* 初始化语句;
* while(判断条件语句) {
* 循环体语句;
* 控制条件语句;
* }
*
* 回顾for循环的语句格式：
* for(初始化语句;判断条件语句;控制条件语句) {
* 循环体语句;
* }
*/
public class WhileDemo {
public static void main(String[] args) {
//输出10次HelloWorld
/*
for(int x=1; x<=10; x++) {
System.out.println("HellloWorld");
}
*/
//while循环实现
int x=1;
while(x<=10) {
System.out.println("HellloWorld");
x++;
}
}
}
3.8 while循环练习之实现1-100数据的求和
package com.denniscui_05;
/*
* 求1-100之和。
*/
public class WhileTest {
public static void main(String[] args) {
//回顾for循环实现
/*
//定义求和变量
int sum = 0;
//获取1-100之间的数据
for(int x=1; x<=100; x++) {
//累加
sum += x;
}
System.out.println("1-100的和是："+sum);
*/
//while循环实现
//定义求和变量
int sum = 0;
int x = 1;
while(x<=100) {
sum += x;
x++;
}
System.out.println("1-100的和是："+sum);
}
}
3.9 do...while循环语句的格式
package com.denniscui_06;
/*
* do...while循环的基本格式：
* do {
* 循环体语句;
* }while(判断条件语句);
* 扩展格式：
* 初始化语句;
* do {
* 循环体语句;
* 控制条件语句;
* }while(判断条件语句);
* 执行流程：
* A:执行初始化语句;
* B:执行循环体语句;
* C:执行控制条件语句;
* D:执行判断条件语句，看是true还是false
* 如果是true，回到B继续
* 如果是false，就结束
*
* 练习：
* 求和案例
* 统计水仙花个数
*/
public class DoWhileDemo {
public static void main(String[] args) {
//输出10次 HelloWorld
/*
for(int x=1; x<=10; x++) {
System.out.println("HelloWorld");
}
*/
//do...while改写
int x=1;
do {
System.out.println("HelloWorld");
x++;
}while(x<=10);
}
}
3.10 三种循环的区别
虽然可以完成同样的功能，但是还是有小区别：
do…while循环至少会执行一次循环体。
for循环和while循环只有在条件成立的时候才会去执行循环体
for循环语句和while循环语句的小区别：
使用区别：控制条件语句所控制的那个变量，在for循环结束后，就不能再被访问到了，而while循环结束还可以继续使用，如果你想继续使用，就用while，否则推荐使用for。原因是for循环结束，该变量就从内存中消失，能够提高内存的使用效率。
package com.denniscui_06;
/*
* 三种循环的区别：
* A:do...while至少执行一次循环体
* B:for,while循环先判断条件是否成立，然后决定是否执行循环体
*
* for和while的小区别：
* for循环的初始化变量，在循环结束后，不可以被访问。而while循环的初始化变量，是可以被继续使用的。
* 如果初始化变量，后面还要继续访问，就使用while，否则，推荐使用for。
*
* 循环的使用推荐：
* for -- while -- do...while
*/
public class DoWhileDemo2 {
public static void main(String[] args) {
/*
int x = 3;
while(x<3) {
System.out.println("我爱林青霞");
x++;
}
System.out.println("--------------");
int y = 3;
do {
System.out.println("我爱林青霞");
y++;
}while(y<3);
*/
for(int x=1; x<=10; x++){
System.out.println("爱生活，爱Java");
}
//这里的x无法继续访问
//System.out.println(x);
System.out.println("-----------------");
int y = 1;
while(y<=10) {
System.out.println("爱生活，爱Java");
y++;
}
System.out.println(y);
}
}
3.跳转控制语句
3.1 break语句的使用
package com.denniscui_07;
/*
* break:中断的意思
* 使用场景：
* A:switch语句中
* B:循环中
* 注意：
* 离开使用场景是没有意义的。
* 作用：
* 跳出循环，让循环提前结束
*/
public class BreakDemo {
public static void main(String[] args) {
//break;
for(int x=1; x<=10; x++) {
if(x == 3) {
break;
}
System.out.println("HelloWorld");
}
}
}
3.2 continue语句的使用
package com.denniscui_07;
/*
* continue:继续的意思
* 使用场景：
* 循环中
* 注意：
* 离开使用场景是没有意义的
* 作用：
* 结束一次循环，继续下一次的循环
* 区别：
* break:退出循环
* continue:结束一次循环，继续下一次的循环
*/
public class ContinueDemo {
public static void main(String[] args) {
//continue;
for(int x=1; x<=10; x++) {
if(x == 3) {
//break;
continue;
}
System.out.println("HelloWorld");
}
}
}
3.3 练习
按要求分析结果，并验证
for(int x=1; x<=10; x++) {
if(x%3==0) {
//分别写break，continue，说说输出几次
}
System.out.println(“我爱Java”);
}
答案：
package com.denniscui_07;
/*
* 按要求分析结果，并验证
*
* break：输出2次
* continue:输出7次
*/
public class BreakAndContinueDemo {
public static void main(String[] args) {
for (int x = 1; x <= 10; x++) {
if (x % 3 == 0) {
// 分别写break，continue，说说输出几次
//break;
continue;
}
System.out.println("我爱Java");
}
}
}
以上是关于Java基础学习-流程控制语句的主要内容，如果未能解决你的问题，请参考以下文章
“全栈2019”Java第二十二章：控制流程语句中的决策语句if-else