学习总结2019.3.26

Posted penghengshan

tags:

篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了学习总结2019.3.26相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

字符编码

‘‘‘
重点:什么是字符编码
人类能识别的是字符等高级标识符,电脑只能识别0/1,要完成人与机器之间的信息交流
一定需要一个媒介,进行两种标识符的转化(两种标识符的对应关系)


对应关系形成的结构称之为:编码表
乱码:存数据与读数据采用的编码表不一致

编码表:人能识别的字符标识符与计算机能识别的01标识符相对应的结构

万国编码:unicode/utf-8
1、采用的都是unicode编码表
2、unicode以定长(3字节)存储数据
3、utf-8以变长(1-6字节)存取数据

unicode与utf-8采用的是同一张编码表,utf-8是unicode编码表的体现方式,变长存储数据
变长优点:(大量数据都是以英文存在,所以utf-8空间更小),传输速度更快

‘‘‘

三种字符串

unicode字符串,默认字符串
s1 = uasjdnk鸟蛋\n你好

字节字符串
s2 = babc123\xb7\xb7

原义字符串:不对字符串内部做任何操作
s3 = rasjdnk鸟蛋\n你好

编码与解码   网络编程中,服务器和浏览器只认bytes 类型数据

s = 123呵呵呵
n_b = bytes(s,encoding=utf-8)
print(n_b)

b = b123\xe5\x91\xb5\xe5\x91\xb5\xe5\x91\xb5
n_s = str(b,encoding=utf-8)
print(n_s)

重点:*****
将u字符串编码成b字符串
print(u你好.encode(utf-8))
将b字符串解码成u字符串
print(b\xe4\xbd\xa0\xe5\xa5\xbd.decode(utf-8))

文件操作

‘‘‘
文件:硬盘中一块存储空间(虚拟文件)
文件操作:根据文件名来操作硬盘的那块存储空间,操作方式:读/写

一、使用文件的步骤
二、基本的读写
三、常用的方法(变量)
四、文件操作的案例
‘‘‘
一、使用文件的三步骤

1、打开文件
变量名 = 文件空间
open(文件路径  操作模式(读|写)  编码)
f = open(ra.txt,mode=r,encoding=utf-8)


2、操作文件
date = f.read(2)  #将所有内容读取出来,如果设置读取长度,按规定字节长度读取数据
print(date)

一次读取一行
line = f.readline()
print(line)

按行一次性全部读出
lines = f.readlines()
print(lines )        # [phs\n, shige\n, laingzai\n, 嘿嘿]

逐步一行一行读取     # 结果同上
l = []
for line in f:
    l.append(line)
print(l)

s = set()      # 去除重复的数据
for line in f:
    s.add(line)
print(s)

3、关闭文件    # 释放操作系统对文件的持有,变量f还被应用程序持有
f.close()

二、 模式
‘‘‘
主模式:r:读| w:写 |a :追加
从模式:b:按字节操作 | t : 按字符操作 | +:可读可写
了解:x : 异常| u :被遗弃
‘‘‘

基础写(w):
文件不存在:会新建文件,再操作文件
文件存在:会先清空文件,再操作文件

f = open(rb.txt, mode=w, encoding=utf-8)
f.write(wawawawwaw,好开心)
f.close()

with open(rb.txt, mode=w, encoding=utf-8) as f:
    f.write(2131465)

以上是关于学习总结2019.3.26的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章

线程学习知识点总结

2019.3.26 linux及Xshell学习记录

201621123054《Java程序设计》第九周学习总结

201621123048《Java程序设计》第九周学习总结

python常用代码片段总结

java中封装,继承,多态,接口学习总结