第七周课程总结&实验报告

Posted 2021-03-26 buxiu888

课程总结

主要学习了抽象类与接口的应用

1.抽象类的成员可以具有访问级别 接口的成员全部public级别

2.抽象类可以包含字段 接口不可以

3.抽象类可以继承接口 接口不能继承抽象类

4.抽象类的成员可以具有具体实现 接口不行

5.抽象的子类可以选择性实现其基类的抽象方法 接口的子类必须实现

6.接口是抽象类的一种特例

例如

有一个Door，里面有方法open()和方法close(),要把他抽象出来，形成一个类，可以有下面两种方法

1.抽象成抽象类，如下

abstract class Door{
  void open(){}
  void close(){}
}

2.抽象成接口

interface Door{
  void open();
  void close();
}

看起来两者好像没什么区别，如果加一个门铃功能

1.抽象类

abstract class Door{
  void open(){}
  void close(){}
  void bilibili(){}
}

2.接口

interface Door{
  void open();
  void close();
  void bilibill();
}

所有门都有开门功能，是不是所有门都有门铃呢？那不是所有实现了Door的类都得具有门铃方法？

那么我们应该把门铃理解成一种附件，一种attach，可以加到门上的一种点缀，对于这种附件形式的类就可以用接口表示.

所以接口其实就是门上凿出一个门铃大小的洞，用来放门铃的，就和电脑上的USB接口差不多.

那么可以定义铃声这样的一个接口

interface Ring{
  void bilibill();
}

定义Door这样一个类

abstract class Door{
  void open(){}
  void close(){]
}

那么如果是一个有铃铛的门

class DoorWithRing extends Door implements Ring{
  public void bilibili(){
  }
}

如果是没有一个铃铛的门

class DoorWithRing extends Door{
}

如果要在门上装一个猫眼

interface CatEye{
  void see();
}

把猫眼装进门上的洞里面

class DoorWithRingAndCatEye extends Door implemens Ring,CatEye{
  public void see(){

  }
  public void bilibili(){
  }

}

一个门上可以打无数的洞，也就是可以实现多个接口.

门铃，猫眼，这些东西不也是类吗，为啥不做成类，做成接口呢?可以做成一个正常的类，有他的属性什么的，这样猫眼，门铃和门的关系就变了，变成聚合关系了，不是组合，因为门没了门铃和猫眼还是门.

那么对于那种功能单一（响铃，看人），又需要拿来作为一个附件附加到基本类上的类，就把它定义成接口.

抽象类与接口的方法

1.抽象类中不一定都是抽象的方法，也可以有具体实现的方法，这样就可以把大家公用的方法提升到抽象类中，然后具体的方法可以留给子类自己实现.

2.类可以实现多个接口，接口和抽象类的概念不一样。这个可以理解为接口是对动作的抽象，抽象类是对根源的抽象（即对本质的抽象与其他类的本质不同）.

3.关注一个事物的本质的时候，用抽象类，当关注一个操作的时候，用接口.

学了异常的捕获以及处理，即

try{
      //有可能出现异常的语句
}catch(异常类 异常对象）{
     //编写异常的处理语句
}[catch(异常类  异常对象）{
   //编写异常的处理语句
}catch(异常类 异常处理对象）{
   //编写异常的处理语句
}...]
[finally{
   一定会运行到的实验代码；
}]

java中所有捕获范围小的异常必须放在捕获大的异常之前，否则程序在编译的时候会出现错误提示.对于一个程序，如果有多个异常最好分别进行捕获，而不要直接用Exception捕获全部异常.

实验四 类的继承

实验目的

理解抽象类与接口的使用；

了解包的作用，掌握包的设计方法。

实验要求

掌握使用抽象类的方法。

掌握使用系统接口的技术和创建自定义接口的方法。

了解 Java 系统包的结构。

掌握创建自定义包的方法。

实验内容

（一）抽象类的使用

设计一个类层次，定义一个抽象类--形状，其中包括有求形状的面积的抽象方法。 继承该抽象类定义三角型、矩形、圆。 分别创建一个三角形、矩形、圆存对象，将各类图形的面积输出。
注：三角形面积s=sqrt(p(p-a)(p-b)*(p-c)) 其中，a,b,c为三条边，p=(a+b+c)/2

2.编程技巧

(1) 抽象类定义的方法在具体类要实现；

(2) 使用抽象类的引用变量可引用子类的对象；

(3) 通过父类引用子类对象，通过该引用访问对象方法时实际用的是子类的方法。可将所有对象存入到父类定义的数组中。

package Test9;

 abstract class Form {
     abstract public double Area();  
 }
 class Triangle extends Form {

        private double a;
        private double b;
        private double c;
        
        public Triangle(double a,double b,double c) {
            this.a=a;
            this.b=b;
            this.c=c;
        }

        public double getA() {
            return a;
        }

        public void setA(double a) {
            this.a = a;
        }

        public double getB() {
            return b;
        }

        public void setB(double b) {
            this.b = b;
        }

        public double getC() {
            return c;
        }

        public void setC(double c) {
            this.c = c;
        }
        public double Area() {
            double p=(a+b+c)/2;
            return Math.sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));
        }

    }
  class Ractangle extends Form {
        
        private double height;
        private double width;
        public  Ractangle(double height,double width) {
            this.height=height;
            this.width=width;
        }

        public double getHeight() {
            return height;
        }
        public void setHeight(double height) {
            this.height = height;
        }
        public double getWidth() {
            return width;
        }
        public void setWidth(double width) {
            this.width = width;
        }
        public double Area() {
            return height*width;
        }

    }
class Circle extends Form {

        private double r;

        public Circle(double r) {
            this.r=r;
        }

        public double getR() {
            return r;
        }

        public void setR(double r) {
            this.r = r;
        }
        public double Area() {
            return Math.PI*r*r;
        }

    }

package Test9;

public class Test {
    public static void main(String[] args) {
        Form tri=new Triangle(7,8,9);
        Form rac=new Ractangle(9,8);
        Form cir=new Circle(8);
        System.out.println("三角形的面积："+tri.Area());
        System.out.println("长方形的面积："+rac.Area());
        System.out.println("圆形的面积："+cir.Area());

    }

}

（二）使用接口技术

1定义接口Shape，其中包括一个方法size（）,设计“直线”、“圆”、类实现Shape接口。分别创建一个“直线”、“圆”对象，将各类图形的大小输出。

编程技巧

(1) 接口中定义的方法在实现接口的具体类中要重写实现；

(2) 利用接口类型的变量可引用实现该接口的类创建的对象。

package WH;

 interface Shape {
    public double getSize();
}
 class Circle implements Shape {
        private double r;
        public Circle(double r) {
            this.r=r;
        }
        
        public double getR() {
            return r;
        }

        public void setR(double r) {
            this.r = r;
        }

        public double getSize() {
            return Math.PI*r*r;
        }

    }
 class Line implements Shape {
        private double x1,y1,x2,y2;
        public Line(double x1,double y1,double x2,double y2) {
            this.x1=x1;
            this.y1=y1;
            this.x2=x2;
            this.y2=y2;
        }
        public double getX1() {
            return x1;
        }
        public void setX1(double x1) {
            this.x1 = x1;
        }
        public double getY1() {
            return y1;
        }
        public void setY1(double y1) {
            this.y1 = y1;
        }
        public double getX2() {
            return x2;
        }
        public void setX2(double x2) {
            this.x2 = x2;
        }
        public double getY2() {
            return y2;
        }
        public void setY2(double y2) {
            this.y2 = y2;
        }
        public double getSize() {
            return Math.sqrt((x2-x1)*(x2-x1)+(y2-y1)*(y2-y1));
        }

    }

package WH;

public class Test {

    public static void main(String[] args) {
        Shape cr=new Circle(8);
        Shape li=new Line(7,8,9,10);
        System.out.println("圆的面积："+cr.getSize());
        System.out.println("直线长度："+li.getSize());

    }
}