第四次实验报告

Posted 2021-03-01 meisheng

 

C程序设计实验报告

 

姓 　 名：张美盛 　
实验地点：家　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
实验时间:2020年4月9日　　　　　　　　　　　　　　　　　
实验项目：5.3.1练习2 求数列的前n项和
　　　　　5.3.2练习2 求水仙花数
　　　　　5.3.4 十进制转换
　　　　　5.3.5练习1 百马百担问题
　　　　　5.3.5练习2 求等差数列
　　　　　5.3.5练习3 食品分配问题　
　　　　　九九乘法表的实现　　
　　　　　　　

一、实验目的与要求

1.熟练地掌握while,do while及for语句实现循环的方法。

2.了解3种循环语句的区别和转换、各自的适应性、循环嵌套的使用。

3.掌握如何在循环语句种使用break,continue语句，改变程序流程。

4.掌握在程序设计种用循环的方法实现各种算法。

　　　　　　　　　　　　　　　　

二、实验内容

5.3.1  

实验练习1：求数列前n项和

1. 问题的简单描述

1. 问题的简单描述

编写一程序，求数列1，-3！，5！，-7！……（-1）^n-1（2*n-1）前n项的和。n的值由键盘输入。

2.实验代码

 

#include<stdio.h>
main()
{
    int n,i,j,sign=1;
    float fac,sum;
    printf("please input value of n:");
    scanf("%d",&n);
    sum=0.0;
    for(i=1;i<=n;i++)
    {
        fac=1.0;
    
    for(j=1;j<=2*i-1;j++)    
    {
        fac=fac*j; 
    }       
           fac=fac*sign;
           sum=sum+fac;
           sign=-sign;
    }
    printf("sum=%.0f
",sum);
    
}

3.问题解决：要用两个for循环嵌套

 

 

5.3.2：求水仙花数

1、问题的简单描述：求所有的水仙花数(水仙花数是-一个3位自然数，该数各位数的立方和等于该数本身，如153为水仙花数1³⁺⁵3+3^3=153 )。

2.实验代码

#include<stdio.h>
int main()
{
    int x,y,z;
    int k=100;
    while(k<=999)
    {
        x=k/100;
        y=(k/10)%10;
        z=k%10;
        if(k==x*x*x+y*y*y+z*z*z)
        printf("%d
",k);
        k++;
    }
}

3.问题描述与解决：一开始输出发现不正确，应该将if(k=x*x*x+y*y*y+z*z*z)改为if(k==x*x*x+y*y*y+z*z*z)

 

 

5.3.4十进制转换

1、简单问题描述

输入4个数字字符，并把其转换为4位十进制整数后显示出来

2.实验代码

#include<stdio.h>
main()
{
    char c;
    int k,data;
    data=0;
    for(k=0;k<4;k++)
    {
        while(1)
        {
            c=getchar();
            if(c>=‘0‘&&c<=‘9‘)
            break;
        }
        if(k==0){
            data+=(c-‘0‘)*1000;
        }
        if(k==1){
            data+=(c-‘0‘)*100;
        } 
        if(k==2){
            data+=(c-‘0‘)*10;
        } 
        if(k==3){
            data+=(c-‘0‘);
        }  
    }
    printf("Data=%d",data);
}

3、问题分析

问题：在while语句中，我忘记了输入break，结果发现我只能不停地输入数字，而无法输出结果。

解决办法：加入break，因为break跳出该循环。

 

5.3.5  用for语句嵌套实现循环

实验练习1  百马百担问题。

1、简单问题描述

有100匹马，要驮100担货物，其中，1匹大马可以驮3担，1匹中马可以驮两担，两匹小马可以驮1担，请问，大马、中马和小马可以有多少种组合。

2.实验代码

#include<stdio.h>
main()
{
    int m,n,k;
    int sum=0;
    printf("各种驮法如下:
");
    for(m=1;m<=100;m++)
    {
    
        for(n=1;n<=100-m;n++)
        {
            k=100-m-n; 
            
            if((k%2==0)&&(3*m+2*n+0.5*k==100))
            {
                printf("大马%3d匹;中马%3d匹;小马%3d匹。
",m,n,k);
                sum++;
            }
        }
    }
        printf("共有%d种驮法。
",sum);
    
}

3.实验问题：一开始代码总是报错

解决方法：应该将if(k%2==0)&&(3*m+2*n+0.5*k==100)改为if((k%2==0)&&(3*m+2*n+0.5*k==100)),这样程序就可以运行了。

 

 

实验练习2  求等差数列。

1、简单问题描述

编写程序，求一正整数等差数列的前6项的和，该数列前4项之和是26，前4项之积是880。

2.实验代码

#include<stdio.h>
main()
{
    int a,b,c,d,i,sum=0;
    for(a=1;a<=26;a++)
        for(d=1;d<=26;d++)
        {
            b=4*a+6*d;
            if(b!=26)
                continue;
            else
            {
                c=a*(a+d)*(a+2*d)*(a+3*d);
            if(c!=880)
                 continue;
            else  
                for(i=0;i<6;i++)
                {
                    printf("%d,",a+i*d);
                    sum=sum+(a+i*d);
                }
            }    
        }
        printf("
数列的前六项的和：%d
",sum);
}

3.问题分析：问题不大，书上提示很清楚

 

实验练习3  食品分配问题。

1、简单问题描述

有30个学生一起买小吃，共花钱50元，其中每个大学生花3元，每个中学生花2元，每个小学生花1元，问大、中、小学生的人数分配共有多少种不同的解（去掉某类学生数为0的解）？

2.实验代码

#include<stdio.h>
main()
{
    int x,y,z,sum;
    sum=0;
    for(x=1;x<30;x++)
    {
        for(y=1;y<30;y++)
        {
            z=30-x-y;
            if((z!=0)&&(3*x+2*y+z==50))
            {
                printf("大学生%3d	中学生%3d	小学生%3d
",x,y,z);
                sum=sum+1;
            }
            else
            continue;
        }
    }
    printf("sum=%d
",sum);
}

3.问题分析：没问题。

 

1.九九乘法表的实现

2.实验代码：

#include<stdio.h>
main()
{
    int i,j;
    for(i=1;i<=9;i++)
    {
        for(j=1;j<=i;j++)
                printf("%d*%d=%d	",j,i,i*j);
        printf("
");
    }
}

 

 

四.实验小结：这次的实验其实都不复杂，但是有很多经典的算法，感觉很重要，而且要有数学习惯，注意变量的取值范围，如果没有课本的提示，我可能会忽略很多。