20172308《程序设计与数据结构》第十一周学习总结

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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了20172308《程序设计与数据结构》第十一周学习总结相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

20172308 2017-2018-2 《Java程序设计》第十周学习总结

教材学习内容总结

第 24 章 初识android

1.应用程序结构:

  • 两个节点
  • app:
    -manifests(包含AndroidManifest.xml文件,描述应用程序)
    -java(包含所有的Java应用程序和测试类)
    -res(包含资源文件)

  • Gradle Scripts:包含Gradle构件脚本

  • 调试应用程序:Android.util.Log类用于记录日志消息,L可以将消息保存在一个文件中并过滤消息
    2.在Android Studio打开一个项目:File—>Open并浏览到应用程序目录

第 25 章 活动

1.启动另一个活动:注意修改manifests.xml文件
2.修改应用程序图标:
在res/drawable中保存一张图片jepg或png
png首选(支持透明度)
编辑Android:icon属性,指向新的图片

第 26 章 UI组件

1.基本组件:AndroidManifest.xml文件下说明
2.toast:小的弹出对话框(一段时间会消失,可设定)

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1:在Windows系统上安装Android Studio步骤出现了问题,如图:
    技术分享图片
    Android SDK安装位置出现了问题,your SDK locations contains non-ASCⅡ characters,并且,这一步不能省略,否则无法继续后续操作,创建项目。

  • 问题1解决过程:
    通过向其他同学询问参考,发现他们并没有遇到这一阻碍。SDK应该是自动安装的,放在程序建议的文件夹下的,因为我用everything查找这个文件夹的时候并没有找到,后来百度了一下问题提示,这个问题我已经不是第一次犯了,路径中有中文。

    但是又有一个问题出现了,那就是如何把C盘下用户文件夹重命名。本以为鼠标左击一下就OK了,但是显然没那么简单。百度了很多资料,博客,做法很复杂,尤其是现在的win10系统,还要更改一些注册表之类的东西,我感受到了深深的危险,还想让我的电脑多活几天。。。当然还得试一试,后面会在虚拟机里尝试一下,再回来记录一下。

    这一步骤的阻碍真的花费了我很多的时间去寻找解决办法,上面那个不敢用,就只能找另一个办法了----那就是随便找个文件夹放一下吧。换了之后也提示了警告注意之类的东西,说可能会发生未知的错误(话说我只要记住这个路径,应该没多大问题吧。。。),但这一步好歹是可以过去了。

    可能是网速的原因吧,现在一直卡在这里,如图:
    技术分享图片
    有点怕......
    【更新】。。。我的电脑已经坏了,现在一直在用系统的临时配置文件苟延残喘着,等待着Java的结课,然后去重 。装 。电 。脑 。系 。统 。

  • 问题2:如何在Android Studio中打开一个项目?

  • 问题2解决过程:按道理来说,打开一个项目应该很简单啊:File—>Open并浏览到应用程序目录;
    然而事实上这经历了一个漫长的难熬的痛苦的费流量的过程:如图,
    首先,打开project structure

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然后根据自己的Android Studio版本修改红色区域内的信息,如图:

技术分享图片

接下来,就是等待时间。。。等待它下载完那个什么东西文件,然后再点击下方的那个信息提示栏里的update,再等待一下就OK了。
不过信息提示栏里还是会有红色感叹号,好像是警告你什么什么东西的版权快到了,不过这并不影响程序的运行。

最后,关于这个问题的总结:
1.这个问题的出现应该是由于导入的程序是由编写的Android软件的版本不同导致的,所以需要改一下版本信息
2.当然不是每一次打开文件都要下载那个什么文件,只要第一次就好了,不过,每一次都要修改程序的版本信息
3.似乎还有更简单的其他方法实现代码导入:比如,复 。制 。粘 。贴 。?
4.当然了手动敲入一定没问题的啦

上周考试错题总结

  • 错题1:技术分享图片

  • 错题1解析:抽象数据类型包括数据结构和操作和访问数据结构的方法。数组是一种数据结构,但是没有方法(例如插入方法或搜索方法),而引用变量和基本类型是数据而不是数据结构。向量包括了这两种(虽然我不知道向量是什么)

  • 错题2:技术分享图片

  • 错题2解析:上述选项都是面向对象的特性。一个抽象的数据类型封装了一个数据结构和处理数据结构的方法,这样信息隐藏就会被保存下来。因此,所有ADT都使用了信息隐藏,因此不能直接从ADT外部操作数据结构,而不需要其他面向对象的特性。

  • 错题3:技术分享图片

  • 错题3解析:在链表中,链接是对下一个节点的引用。通过检查引用的内容来“取消引用”链接。

  • 错题4:技术分享图片

  • 错题4解析:列表就是这样一个数据结构的一个例子——因此线性数据结构可能每个节点只有一个链接。

  • 错题5:技术分享图片

  • 错题5解析:抽象数据类型包括数据结构,访问/操作数据结构的方法。

  • 错题6:技术分享图片

  • 错题6解析:虽然这两个操作都是各自抽象数据类型的“添加”或“插入”操作,但它们的不同之处在于push总是在堆栈的顶部添加,而enqueue总是在队列的后部添加。(这题很坑)

  • 错题7:技术分享图片

  • 错题7解析:数组是一个数据结构,可以用来存储一个值列表,但是数组没有已经实现的操作来执行列表操作(即方法)

  • 错题8:技术分享图片

  • 错题8解析:要将其视为抽象数据类型,类型必须定义数据结构和操作数据结构的方法。

  • 错题9:技术分享图片

  • 错题9解析:使用man 3 printf命令可以查看C语言中的printf函数的帮助文档。

  • 错题10:技术分享图片

  • 错题10解析:可以。。。

  • 错题11:技术分享图片

  • 错题11解析:chmod 777 pdds,不是 chomd 777 pdds(这题很可以。。。)

  • 错题12:技术分享图片

  • 错题12解析:rm –f /dky/D*

  • 错题13:技术分享图片

  • 错题13解析:正确的。。。

  • 错题14:技术分享图片

  • 错题14解析:正确答案:grep –rn main /src

结对及互评

  • 博客中值得学习的或问题:
    • 侯泽洋同学的博客排版工整,界面很美观
    • 问题总结做得很全面
    • 对于书上的疑惑总会想办法解决它,这种探索的精神值得我去学习
  • 代码中值得学习的或问题:
    • 对于编程的编写总能找到角度去解决
  • 本周结对学习情况
    • 20172302
    • 结对学习内容
      • 第23,24,25,26章内容:Android

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 309/309 1/1 20/20
第二周 269/578 1/2 18/38
第三周 236/776 1/3 22/60
第四周 507/1283 2/5 30/90
第五周 631/1914 1/6 30/120
第六周 529/2443 1/7 25/145
第七周 515/2958 1/8 25/170
第八周 1128/4086 2/10 50/220
第九周 1241/5327 1/11 15/235
第十周 1852/7179 1/12 10/245
第十一周 0/7179 1/13 15/260

参考资料

  • Java和Anroid开发学习指南(第二版)

以上是关于20172308《程序设计与数据结构》第十一周学习总结的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章

学号20172328《程序设计与数据结构》第十一周学习总结

20172308 《程序设计与数据结构》第七周学习总结

20172324 2017-2018《程序设计与数据结构》第十一周学习总结

20172329 2017-2018-2 《程序设计与数据结构》第十一周学习总结

20162304 2017-2018-1 《程序设计与数据结构》第十一周学习总结

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