《Java程序设计》第八周学习总结
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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了《Java程序设计》第八周学习总结相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
学号 20175313 《Java程序设计》第八周学习总结
一、教材学习内容总结
第十五章主要内容
- 了解String类
常量对象:常量池中的数据在程序运行期间再也不允许改变。
- String对象:用户无法输出String对象的引用。
例如:
String s = new String(“i am a student”); System.out.pintln(s);//输出对象的实体
可以用
s.toString()
来返回对象引用的字符串 表示。
输出:i am a student
字符串的并置运算:参与并置运算的String对象,只要有一个是变量,那么java就会在动态区存放所得到的新的String对象的实体和引用。如果是两个常量进行并置运算,那么得到的仍然是常量。
掌握String类的常用方法
- 字符串与基本数据的相互转化
- (字符串转基本数据类型)例子: Integer类调用类方法public static int parseInt(String s)实现将数字字符转化为数字。
- (基本数据类型转字符串)例子:
String类调用类方法public static String valueOf(byte n)将数值转化为String对象,或者调用toString()方法获得该对象的字符串表示。
- 字符串与字符数组的相互转换
- (字符串转字符字符数组)例子:
public char[] toCharArray()将一个字符串全部转化为字符数组,或者使用getChars - (字符数组转字符串):直接用简单的初始化字符串的方式即可。
- (字符串转字符字符数组)例子:
- 字符串与基本数据的相互转化
-
- 什么是正则表达式
- 字符串的替换
- 字符序列的分解
- 熟悉String类和StringBuffer类的不同
- String对象的字符序列是不可修改的(实体不可变)。
- StringBuffer类的对象的实体的内存空间可以自动的改变大小,便于存放一个可变的字符序列。(实体可变)
- 学会使用StringTokenizer、Scanner类,并清楚二者使用时的区别
- StringTokenizer类把分解出的单词全都存放在StringTokenizer对象的实体中,获取单词速度快,但是占用内存多。
- Scanner类不把单词放到Scanner对象的实体中,而是仅仅存放获取单词的分隔标记,获取单词速度相对较慢,但是节省内存空间。
- 了解Date类、Calendar类和format方法的使用
- 熟悉Math类、BigInteger类和Random类的应用条件
- Math类:random方法生成的随机数是double型的并且取值范围是[0.0,1.0)。
- BigInteger类:当程序中需要处理特别大的整数时就可以使用该类。
- Random类:虽然也是生成随机数,但是用起来比Math类灵活。
二、教材学习中的问题和解决过程
- 问题1:
对于如下代码,下列哪个叙述是正确的?
A、程序编译出现错误
B、程序标注的【代码】的输出结果是bird
C、程序标注的【代码】的输出结果是fly
D、程序标注的【代码】的输出结果是null
public class E {
public static void main(String[] args) {
String one = "bird";
String two = one;
one = "fly";
System.out.println(two);
}
}
- 正确答案:B
理解情况:String对象one和two都是变量,所以
String two = one;
相当于String two = String new("bird");
,因此one的引用与two的引用是不同的,改变one的值并不会影响到two的值。运行结果截图:
- 问题2:请说出E类中标注的【代码】的输出结果。
public class ex8_3 {
public static void main(String[] args) {
String str = "苹果";
modify(str);
System.out.println(str);
}
public static void modify(String s){
s = s +"好吃";
}
}
- 输出结果为:“苹果”,不是“苹果好吃”
运行结果截图:
- 理解情况:题目中向方法modify传的是str的一个复制品并不是他的引用,因此在方法中改变str的值并不会影响主方法中str的值,与C中的传值、传地址类似。
- 如果想得到“苹果好吃”,将代码修改如下:
public class ex8_3 {
public static void main(String[] args) {
String str = "苹果";
System.out.println(modify(str));
}
public static String modify(String s){
s = s +"好吃";
return s;
}
}
运行结果截图:
三、代码托管
(https://gitee.com/xiannvyeye/test)
四、心得体会
- 有压力才有动力。结对加上团队加上各种实验,我还能把Java看完我觉得自己很不容易。
- 不知道为什么大家看起来都学习的很轻松,看书都看的好快,可能是自己书读的少了吧,所以阅读能力有点差。希望今后自己能有时间多看看书。
五、学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
---|---|---|---|---|
目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第七周 | 540/2634 | 2/14 | 20/104 |
计划学习时间:23小时
实际学习时间:20小时
- 改进情况:
- 多看书,提高阅读速度、理解能力。
- 合理安排时间,充分利用碎片时间。
六、参考资料
以上是关于《Java程序设计》第八周学习总结的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章