《移动平台开发实践》第三周学习任务

Posted 2021-02-13 evelynyang

目录

• 20189230杨静怡 2018-2019-2 《移动平台开发实践》第3周学习总结
  • 学习《Java和Android开发学习指南（第二版）》第5、6、8、9章——
  • 教材学习中的问题和解决过程
  • 代码调试中的问题和解决过程
  • [代码托管]
  • statistics.sh脚本运行结果的截图
  • 上周考试错题总结
  • 学习进度条
  • 参考资料

20189230杨静怡 2018-2019-2 《移动平台开发实践》第3周学习总结

学习《Java和android开发学习指南（第二版）》第5、6、8、9章——

第5章核心类
5.1 java.lang.Object

1. java.lang.Object类表示一个Java对象。实际上，所有的类都直接或间接地派生自这个类。
   5.2 java.lang.String
2. java.lang.String是最常使用的一个类，并且绝对也是最重要的类之一。一个String对象是常量，一旦创建了，不能修改其值。
3. 通常将一个字符串字面值赋值给一个String引用变量，而非用关键字构建一个String引用变量。
   5.2.1 比较两个字符串
4. 使用==操作符比较两个String对象s1和s2。若相同，（s1==s2）计算为true；若不同，（s1==s2）计算为false。
   5.2.2 字符串的字面值
5. 可以使用加号把两个字符串字面值连接起来：“”+“”；也可以将一个String和一个基本数据类型或其他的对象连接起来：“”+3
   5.2.6 String类的方法
6. valueOf方法将一个基本类型、一个字符数组或Object的一个实例转换为一个字符串表示。例如，如下的代码返回字符串“23”：String.valueOf(23)。
7. Format方法允许你传递任意数目的参数。要指定一个参数，使用%s表示法，表示数组中的下一个参数。例如，如下是对printf方法的一次方法调用：
   String firstName=“John”；
   String Lastname=“Adams”；
   System.out.format（“First name: %s. Last name: %s”,
   firstName,lastName）;
   5.3 java.lang.StringBuffer和java.lang.StringBuilder
   String对象是不可变的。最好使用java.lang.StringBuffer和java.lang.StringBuilder类。一旦完成了对字符串的操作，可以将一个StringBuffer或StringBuilder对象转换为一个String对象。StringBuffer类是为了可变的字符串而单独使用的，方法同步，适合在多线程环境中使用。StringBuilder是StringBuffer的异步版本。
   5.5 java.lang.Class
   1.代码清单5.1 ClassDemo类

package app05;
public class ClassDemo{
    public static void main(String[] args){
        String country="Fiji";
        Class myClass=country.getClass();
        System.out.println(myClass.getName());
        Class klass=null;
        try{
            klass=Class.forName("app05.Test");
        }catch(ClassNotFoundException e){
        }
        if(klass!=null){
            try{
                Test test=(Test) klass.newInstance();
                test.print();
            }catch (IllegalAccessException e){
            }catch (InstantiationException e){

            }
        }
    }
}

5.6 java.lang.System
1.System类的三个字段是out、in和err：
out字段表示标准的输出流;
err字段也表示一个PrintStream对象，默认情况下，输出也会从当前调用Java程序的地方通向控制台。其目的是显示那些应该立即引起用户注意的错误消息；
in字段表示输入标准流。
2.代码清单5.2 InputDemo类

public class Employee{
  public int age;
  public double salary;
  public Employee(){
  }
    public Employee(int ageValue, double salaryValue){
      age=ageValue；
      salary=salaryValue;
    }
  }

4.7 java.util.Scanner
1.可以使用Scanner来获取键盘输入，在实例上调用next方法。next方法会缓存用户从键盘或其他设备输入的字符。
2.代码清单5.3 使用Scanner来接受用户输入

package app05;
import java.util.Scanner;

public class ScannerDemo{
    public static void main(String[] args){
        Scanner scanner=new Scanner(System.in);
        while(true){
            System.out.print("What's your name?");
            String input=scanner.nextLine();
            if(input.isEmpty()){
            break;
            }
            System.out.println("Your name is"+input+".");
        }
        scanner.close();
        System.out.println("Good bye");
    }
}

第6章 数组
6.1 概览
1.每次创建一个数组，在后台，编译器都要创建一个对象以允许：
（1）通过length字段来获取数组中的元素的数目。
（2）通过指定一个索引来访问每一个元素。
一个数组是一个Java对象。
6.5 查找一个数组
1.代码清单6.1 一个二分查找的示例

package app06;
import java.util.Arrays;

public class BinarySearchDemo{
    public static void main(String[] args){
        int[] primes={2,3,5,7,11,13,17,19};
        int index=Arrays.binarySearch(primes,13);
        System.out.println(index);
        index=Arrays.binarySearch(primes,4);
        System.out.println(index);
    }
}

代码清单6.1中的BinarySearchDemo类使用了一个int类型的数组，它包含了前8个素数。传入13作为查找键，将会返回5，因为13是该数组中的第6个元素，其索引为5.传入4作为查找键，将会找不到匹配，该方法返回-3.这是-2减去1的结果。如果要将该键插入到数组中的话，它本应该插入到索引2的位置。
6.6 给main方法传入一个字符串数组
1.代码清单6.2 访问main方法的参数

package app06;
public class MainMethodTest{
    public static void main(String[] args){
        for (String arg:args){
        System.out.println(arg)；
        }
    }
}

6.7 多维数组
1.代码清单6.3 一个多维数组

package app06;
import java.util.Arrays;

public class MultidimensionalDemo{
    public static void main(String[] args){
        int[][] matrix=new int[2][3];
        for(int i=0;i<2;i++){
            for(int j=0;j<3;j++){
                matrix[i][j]=j+i;
            }
        }
        for(int i=0;i<2;i++){
            System.out.println(Arrays.toString(matrix[i]));
            
        }
    }
}

第8章错误处理
8.1 捕获异常
1.try通常和catch和finally使用。错误处理的步骤可以概括如下：
（1）将可能导致一个错误的代码隔离到一个try语句块中。
（2）对于每一个单个的catch语句块，编写出如果try语句块中发生特定类型的一个异常，将要执行的代码。
（3）在finally语句块中，编写出不管是否发生错误都将运行的代码。
2.代码清单8.1 NumberDoubler类

package app08;
import java.util.Scanner;

public class NumberDoubler{
    public static void main(String[] args){
        Scanner scanner=new Scanner(System.in);
        String input=scanner.next();
        try{
            double number=Double.parseDouble(input);
            System.out.printf("Result:%s",number);
        }catch(NumberFormatException e){
            System.out.println("Invalid input.");
        }
        scanner.close();
    }
}

第九章操作数字
9.1 装箱和拆箱
1.将一个基本类型转换为一个包装类对象，称为装箱（boxing）；从一个包装类对象转换为基本类型，称为拆箱（unboxing）。
装箱——

Integer number=3;//assign an int to Integer

拆箱——

Integer number=new Integer（100）；
int simpleNumber=number;

9.2 数字解析
1.数字解析的目的是将一个字符串转换为一个数字基本类型。如果解析失败，例如，由于字符串不是一个数字或者是一个超出了指定范围的数字，程序将会抛出一个异常。
2.代码清单9.1 解析数字（NumberTest.java）

package app09;
import java.util.Scanner;

public class NumberTest{
    public static void main(String[] args){
        Scanner scanner=new Scanner(System.in);
        String userInput=scanner.next();
        try{
           int i=Integer.parseInt(userInput);
           System.out.println("The number entered:"+i);
        }catch(NumberFormatException e){
        System.out.println("Invalid user input");
        }
    }
}

9.3 数字格式化
1.代码清单9.2 NumberFormatTest类

package app09;
import java.text.NumberFormat;
import java.util.Locale;

public class NumberFormatTest{
    public static void main(String[] args){
        NumberFormat nf=NumberFormat.getInstance(Locale.US);
        System.out.println(nf.getClass().getName());
        System.out.println(nf.format(123445));
    }
}

9.6 计算货币
1.float和double都不适合于计算货币。
2.代码清单9.3 使用BigDecimal

package app09;
import java.math.BigDecimal;

public class BigDecimalDemo{
    public static void main (String[] args){
        double balance=9.99;
        balance-=0.10F;
        System.out.println(balance);

        BigDecimal balance2=BigDecimal.valueOf(9.99);
        BigDecimal accountFee=BigDecimal.valueOf(.1);
        BigDecimal r=balance2.subtract(accountFee);
        System.out.println(r.doubleValue());
    }
}

9.7 生成随机数
1.代码清单9.4 随机数生成器

package app09;
public class RandomNumberGenerator{
    public int generate(){
        double random=Math.random();
        return(int)(random*10);
    }
    public static void main(String[] args){
        RandomNumberGenerator generator=
            new RandomNumberGenerator();
        for(int i=0;i<10；i++){
            System.out.println(generator.generate());
        }
    }
}

教材学习中的问题和解决过程

• 问题：对Java中错误和异常的部分知识掌握不清
• 问题解决方案：在网上查找相关资料并学习总结：
  Java把异常当作对象来处理，并定义一个基类java.lang.Throwable作为所有异常的超类。在Java API中已经定义了许多异常类，这些异常类分为两大类，错误Error和异常Exception。Java异常层次结构图如下图所示：
  

从图中可以看出所有异常类型都是内置类Throwable的子类，因而Throwable在异常类的层次结构的顶层。
接下来Throwable分成了两个不同的分支，一个分支是Error，它表示不希望被程序捕获或者是程序无法处理的错误。另一个分支是Exception，它表示用户程序可能捕捉的异常情况或者说是程序可以处理的异常。其中异常类Exception又分为运行时异常(RuntimeException)和非运行时异常。
Java异常又可以分为不受检查异常（Unchecked Exception）和检查异常（Checked Exception）。
Error：Error类对象由 Java 虚拟机生成并抛出，大多数错误与代码编写者所执行的操作无关。例如，Java虚拟机运行错误（Virtual MachineError），当JVM不再有继续执行操作所需的内存资源时，将出现 OutOfMemoryError。这些异常发生时，Java虚拟机（JVM）一般会选择线程终止；还有发生在虚拟机试图执行应用时，如类定义错误（NoClassDefFoundError）、链接错误（LinkageError）。这些错误是不可查的，因为它们在应用程序的控制和处理能力之外，而且绝大多数是程序运行时不允许出现的状况。对于设计合理的应用程序来说，即使确实发生了错误，本质上也不应该试图去处理它所引起的异常状况。在Java中，错误通常是使用Error的子类描述。
Exception：在Exception分支中有一个重要的子类RuntimeException（运行时异常），该类型的异常自动为你所编写的程序定义ArrayIndexOutOfBoundsException（数组下标越界）、NullPointerException（空指针异常）、ArithmeticException（算术异常）、MissingResourceException（丢失资源）、ClassNotFoundException（找不到类）等异常，这些异常是不检查异常，程序中可以选择捕获处理，也可以不处理。这些异常一般是由程序逻辑错误引起的，程序应该从逻辑角度尽可能避免这类异常的发生；而RuntimeException之外的异常我们统称为非运行时异常，类型上属于Exception类及其子类，从程序语法角度讲是必须进行处理的异常，如果不处理，程序就不能编译通过。如IOException、SQLException等以及用户自定义的Exception异常，一般情况下不自定义检查异常。

Error和Exception的区别：Error通常是灾难性的致命的错误，是程序无法控制和处理的，当出现这些异常时，Java虚拟机（JVM）一般会选择终止线程；Exception通常情况下是可以被程序处理的，并且在程序中应该尽可能的去处理这些异常。

代码调试中的问题和解决过程

• 问题1：不会使用JDB调试Java程序

• 问题1解决方案：
  Linux Bash下调试代码：在相应文件夹下选择在终端打开——用vim生成HelloJDB.java——直接javac -g -d HelloJDB.java——java HelloJDB
  调试基础——
  方法断点：stop in HelloJDB.main；stop at HelloJDB：12
  行断点：stop in HelloJDB.main-run-locals-step(next)-locals-print i-print j-list
  条件断点：
  临时断点：
  使用：jdb -classpath .:./bin HelloJDB 调试程序;JDB不支持条件断点和临时断点
  实例：类的调试-递归学习
  

• 问题2：不会连接数据库

• 问题2解决方案：（1）数据库连接测试
  

（2）访问数据库表-封装新增留言信息-测试：

[代码托管]

https://gitee.com/EvelynYang/20189230/tree/master/src

statistics.sh脚本运行结果的截图

上周考试错题总结

• 11.如果有以下程序片段:
  public class Some{
  private Some some;
  private Some(){}
  public static Some create(){
  if(some=null){
  some = new Some():
  }
  return some;
  }
  }
  以下描述正确的是
  A .编译失败
  B .客户端必须new Some()产生Some实例
  C .客户端必须new Some.create()产生Some实例
  D .客户端必须Some.create()产生Some实例
  正确答案： D 我的答案： A
• 15.如果有以下程序片段：
  public class Some{
  public int x;
  public Some(int x){
  this.x=x;
  }
  }
  以下描述正确的是
  A .new Some(10)创建对象后，对象成员x值为10
  B .new Some(10)创建对象后，对象成员x值为0
  C .Some s = new Some(10)后，可使用s.x取值
  D .编译失败
  正确答案： A 我的答案： D

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	200/200	2/2	20/20
第二周	300/500	1/3	18/38
第三周	500/1000	1/4	38/76

参考资料

• 使用码云和博客园学习简易教程
• Intellj IDEA 简易教程
• 使用JDB调试Java程序
• 积极主动敲代码，使用JUnit学习Java
• 进度条和学习过程可视化