20172322 《程序设计与数据结构》第七周学习总结
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篇首语：本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了20172322 《程序设计与数据结构》第七周学习总结相关的知识，希望对你有一定的参考价值。
20172322 2017-2018-2 《程序设计与数据结构》第七周学习总结
教材学习内容总结
- 学会了使用UML图来表示各类间关系，UML也可以使得编程的思路变得清晰。例如
#代表可继承，+代表public，-代表private。 - 学会了使用
super引用父类的构造方法，因为父类的构造方法不会继承给子类，但如果子类需要继承父类的构造方法需要使用super。 - 了解到当子类和父类有相同的方法名和签名时，子类方发将重写父类方法，例如书上例9.7、9.8，它的存在允许两个有继承关系的对象按照同名规则使用同名方法，当然
final修饰符可以使得父类方法无法被重写。 - 了解到影子变量是父类与子类相同名称的变量，这种方法虽然合法但不提倡。
- 同一个父类的两个子类被称为同胞（siblings）
- Object类是几乎所有类的父类！
- 类的继承和接口的继承不可以重叠，接口不能用于派生新类，类不能用于派生接口。
- 父类的私有方法在子类中可以被间接引用，例如例9.10、9.11、9.12。
教材学习中的问题和解决过程
- 本周教材学习问题不多。
- 问题1：在书上有两句话“父类的私有方法或变量不能在子类中访问，或通过子类对象访问”和“所有的方法和变量（即使声明为private可见性）都将由子类继承”。开始没有看懂。
- 问题1解决方案：开始时是对访问和继承的概念不清晰，在仔细看书之后发现了区别，就像上一部分所提及的，被继承的方法可以被间接引用，第一句话所说的是直接引用。
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1：在做作业PP9.1时遇到了两个问题，首先是在使用
b.setNum()调用时导致面值被固定。
- 问题1解决方案：之后发现好像
b.flip()是现成的为啥不用。 ??
- 问题2：还是PP9.1，解决上一个问题后满心欢喜，突然定睛一看怎么没有计数！！！！！，恐怖至极！
- 问题2解决方案：仔细检查代码，发现有一处
return face貌似有点倪端，赶紧将其改为return numbigo瞬间解决问题 ??
代码托管
上周考试错题总结
- 错题1及原因：平时看到的错误抛出总是A并没有遇到过B.C选项，便下意识选择了A。
理解情况：ArrayIndexOutOfBoundsException extends IndexOutOfBoundsException，用非法索引访问数组时抛出的异常。如果索引为负或大于等于数组大小，则该索引为非法索引。
也就是说角标异常！可能的原因是使用的角标大于等于数组的长度或为负数！- 错题2及原因：对将一个数组中的所有元素复制到另一个数组中的方法不了解。
理解情况：书上的例8.8给出了方法，即
a[x] = b[x]类似，为啥不好好看书T T。看了就27了T T
结对及互评
点评模板：
- 博客中值得学习的或问题：
- 范雯琪同学的博客课本上的学习内容总结部分写得十分详细，一看就知道十分认真的学习了书本上的内容。
- 错题部分虽然比较明了，但是使用非图片方法我觉得会浪费一些时间，直接以图片形式放上去或许可以有更多时间放在问题的理解上。
- 代码中值得学习的或问题：
- commit提交的解释清晰明了，比我的要简洁一些，但是意思的表达上实际差不多，我觉得我应该学习，以节约时间。
- 本周的课本上的代码和实验的代码并没有分开文件夹放置，导致今后找代码时存在些许困难，建议她分开放置。
点评过的同学博客和代码
- 本周结对学习情况
- 结对学习内容
- 教会范雯琪同学使用UML图。
- 在范雯琪同学在我编写PP9.1遇到困难时积极想我伸出了援手，使得我对本章我觉得一些难点豁然贯通！
- 帮助范雯琪同学完成实验二的节点4。
其他
- 感悟：时间逐渐放宽，利用更多的时间去理解JAVA的
乐趣所在
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 242/242 | 1/4 | 13/13 | 增加了对Java的兴趣 |
| 第二周 | 297/539 | 1/5 | 15/28 | 发现目标并没有想象中那么难 |
| 第三周 | 315/854 | 2/7 | 18/46 | 突然发觉JAVA的难度不小 |
| 第四周 | 1269/2123 | 1/8 | 50/96 | Java难到哭，但是有信心击败他！ |
| 第五周 | 737/2860 | 1/9 | 30/126 | 难度的减小激发了学习动力 |
| 第六周 | 542/3402 | 2/11 | 20/146 | 不能说难度变小！！！又难了T T |
| 第七周 | 956/4357 | 1/12 | 35/181 | 平平淡淡才是真 |
计划学习时间:20小时
实际学习时间:35小时
改进情况：commit的要求继续实施。
参考资料
以上是关于20172322 《程序设计与数据结构》第七周学习总结的主要内容，如果未能解决你的问题，请参考以下文章