#20172309 2017-2018-2《程序设计与数据结构》第1周学习总结

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#20172309 2017-2018-2《程序设计与数据结构》第1周学习总结

## 教材学习内容总结

通过简略的看书,我大概了解了课本第一张的内容。除了前一部分在电子政务课上已经有所了解外,我还学到了Java程序设计的一些东西,例如注释、标识符与保留字、空白符等。除此之外,由于第一章课外习题超纲的缘故,我还大概看了第二章转义序列的内容,并通过实践与网上搜索,对他们有了进一步的了解。


## 教材学习中的问题和解决过程
- 问题1:Java程序代码中的代码为什么是杂乱无章的,有时候一个符号(例如“}”)就可以占用一行,而不是用对齐的方式输入?
- 问题1解决方案:通过课本预习,知道了代码并不是杂乱无章的排列。编写程序时。必须坚持遵守一定的编程规范,每个公司都有自己的编程规范。

## 代码调试中的问题和解决过程
- 问题1:换行时出现错误。如图技术分享图片
- 问题1解决方案:换行时要加符号“+”如图技术分享图片
- 问题2:输入代码时不变色:技术分享图片而不是:技术分享图片
- 问题2解决方案:创建文件时,应加后缀.java
- 问题3:打完代码后,不能保存。如图技术分享图片

 

-问题3解决方法:暂没找到解决办法。只能退出来,重新创建文件并重新输入。最后导致生成多个文件:技术分享图片

 

 



##  [代码托管]( https://gitee.com/CS-IMIS-23/20172309_javaProgramming.git )

技术分享图片

 

 






























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学号 2017-2018-20172309 《程序设计与数据结构》实验四报告

# 学号 2017-2018-20172309 《程序设计与数据结构》实验五报告

# 学号 2017-2018-20172309 《程序设计与数据结构》实验三报告

# 学号 2017-2018-20172309 《程序设计与数据结构》第1周学习总结

学号 2017-2018-20172309 《程序设计与数据结构》第4周学习总结

2017-2018-20172309 『Java程序设计』课程 结对编程练习_四则运算