Loj10154 选课
Posted jason2003
tags:
篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了Loj10154 选课相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
试题描述:
大学实行学分制。每门课程都有一定的学分,学生只要选修了这门课并通过考核就能获得相应学分。学生最后的学分是他选修各门课的学分总和。
每个学生都要选择规定数量的课程。其中有些课程可以直接选修,有些课程需要一定的基础知识,必须在选了其他的一些课程基础上才能选修。例如《数据结构》必须在选修了《高级语言程序设计》后才能选修。我们称《高级语言程序设计》是《数据结构》的先修课。每门课的直接先修课最多只有一门。两门课也可能存在相同的先修课。为便于表述每门课都有一个课号,课号依次为 1,2,3…
上例中课号1是课号2的先修课,即如果要先修课号2,则课号1必定已被选过。同样,如果要选修课号3,那么课号1和课号2都一定被选修过。
学生不可能学完大学开设的所有课程,因此必须在入学时选定自己要学的课程。每个学生可选课程的总数是给定的。现在请你找出一种选课方案,使得你能得到的学分最多,并且必须满足先修课优先的原则。假定课程间不存在时间上的冲突。
首先能一眼看出来,这些课程是一个树形结构,对于每一个节点i,都需要判断它的所有儿子是否取,又往下取多少。
这样我们把问题转化成了一个分组背包:对于每一个节点,每一颗子树就是一组,每一组又m(也就是选课数)个物品,第i物品的体积是i,价值是f[j][i](j为当前儿子)
然后转移方程就可以变为f[i][j][k]表示在以i为根节点的子树中,第j组,取k个物品的最优值。
易得到:f[i][j][k]=max(f[i][j][k],f[i][j-1][k-q](q为枚举物品)+f[i][y][q])(y为子节点)
然后,我们发现可以把j的那一位压去,但是注意循环要倒着写。
#include <iostream> #include <cstdio> #include <algorithm> #include <cstdlib> #include <cstring> #define MAXN 1010 #define in(a) a=read() #define REP(i,k,n) for(int i=k;i<=n;i++) using namespace std; inline int read(){ int x=0,f=1; char ch=getchar(); for(;!isdigit(ch);ch=getchar()) if(ch==‘-‘) f=-1; for(;isdigit(ch);ch=getchar()) x=x*10+ch-‘0‘; return x*f; } int n,m; int total,head[MAXN],to[MAXN<<1],nxt[MAXN<<1],f[MAXN][MAXN],s[MAXN]; inline void adl(int a,int b){ total++; to[total]=b; nxt[total]=head[a]; head[a]=total; return ; } inline void dfs(int i){ for(int e=head[i];e;e=nxt[e]){ dfs(to[e]); for(int j=m;j>=0;j--) REP(k,0,j) f[i][j]=max(f[i][j],f[i][j-k]+f[to[e]][k]); } if(i) for(int j=m;j>0;j--) f[i][j]=f[i][j-1]+s[i]; return ; } int main(){ in(n),in(m); int a,b; REP(i,1,n) in(a),in(s[i]),adl(a,i); dfs(0); cout<<f[0][m]; return 0; }
以上是关于Loj10154 选课的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章