2018-2019-1 20189215 《文献管理与信息分析》第二周课程学习总结
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第二周 学习与搜索
学习内容总结
2.1学习与搜索
学习首先是一个搜索的过程。
要找到合适的对象和资源。
2.2搜索引擎简介
“搜商”:包括搜索意识和搜索能力。
搜索引擎搜索的不是网络,而是数据库。
2.3常用搜索引擎及使用方法
常用的搜索引擎有:百度、谷歌、360、bing必应、搜狗等(国内可以访问到谷歌搜索的镜像)。
使用方法:
- 高级搜索
- 逻辑搜索
命令搜索
site:指定在特定网站进行检索(site:百度识别中文和英文的冒号,google只识别英文冒号)
filetype:指定目标文献的类型
intitle:指定在标题中搜索
inurl:在url地址中搜索
link:关联到某个网址的网站
related:相关网站- 图片搜索
移动端搜索
2.4搜索的未来趋势
AI人工智能、实景导航等。
2.5 everything的使用
我使用的本地搜索软件是WOX,其实也是将everything作为一个工具,我认为它的优势在于快捷键“Alt + Space”比较顺手。
相同的everything界面是这样的:
学习了课程之后,我把everything进行了更新,因为新版本支持以图标的方式查看搜索结果。
其他
- 本次在学习,在同学的提醒下,找到了新的网站:https://www.icourse163.org/course/USTC-9002,这个结果就是Google得来的,对比一下:
百度搜索本课程:
Google搜索本课程:
惊不惊喜?意不意外?百度的搜索结果对于更新的信息没有更新。 百度快照
曾经我觉得百度快照是一个非常好用的功能,因为百度快照可以很快的打开一个网页,并且进行快速的检索,不论是国内国外,只要百度能搜到的就可以打开。
现在我也举得百度快照是一个非常好用的功能,但是也觉得这也限制了百度的搜索结果,上面的搜索结果可能也跟这个有关。《百度快照》百度百科:
如果无法打开某个搜索结果,或者打开速度特别慢,该怎么办?“百度快照”能帮您解决问题。每个被收录的网页,在百度上都存有一个纯文本的备份,称为“百度快照”。百度速度较快,您可以通过“快照”快速浏览页面内容。 不过,百度只保留文本内容,所以,那些图片、音乐等非文本信息,快照页面还是直接从原网页调用。如果您无法连接原网页,那么快照上的图片等非文本内容,会无法显示。
学习进度条
单元数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | |
---|---|---|
目标 | 共16周课程 | 共16篇 |
2018.11.01 | 1/1 | 1/1 |
2018.11.10 | 1/2 | 1/2 |
参考资料
以上是关于2018-2019-1 20189215 《文献管理与信息分析》第二周课程学习总结的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章
2018-2019-1 20189215 《构建之法》第三章学习总结
2018-2019-1 20189215 《深入理解计算机系统》第一章
2018-2019-1 20189221 《文献管理与信息分析》第 3 周学习总结