实验3 编程编译连接跟踪

Posted 2021-01-15 yinghuapiaoluo

一、实验任务

1、练习1

Part1：编写汇编源程序：

assume cs:code

code segment

mov  ah,2

mov  dl,3

add   dl,30h

int     21h

mov  ah,2

mov  dl,6

add   dl,30h

int     21h

mov  ah,4ch

int     21h

code ends

end

ps：我比较熟悉masm，所以用了这个编译器

打的时候不小心把ends打成了end，结果报错了，改过来才编译成功

 

Part2：对源程序t1.asm进行汇编、连接、运行、调试

（1）运行程序，观察程序输出的结果

（2）将line4和line9中寄存器dl的值分别修改为0~9中任何一个数字，重新汇编->连接->运行，观察结果的变化

（3）用debug对生成的可执行文件t1.exe进行调试

a.使用r命令查看。观察寄存器cx的值是多少；观察寄存器ds和cs的值是多少，它们之间是否满足关系（cs）=（ds）+10h？

b.PSP（程序段前缀）的头两个字节是CD 20，用debug查看PSP的内容，验证是否如此

c.使用u命令对t1.exe进行反汇编，观察反汇编得到的源代码

d.使用t命令和p命令（遇到int命令时，用p命令）单步调试，观察结果

——————————————————————————————————————————————

在dosbox底下进行编译、连接

这部分内容我不熟悉，还打错了好几次

第一次输的时候还把“；”给忘了

这是我用masm直接运行得到的结果

——————————————————————————————————————————————

这是改变数字之后得到的结果，可以看到，改变了寄存器dl中的值得到的结果也有区别

这次我在汇编连接完之后直接运行了一下，和masm下运行的结果是一致的

——————————————————————————————————————————————

寄存器cx的值是0016

寄存器ds的值是075A

寄存器cs的值是076A

满足关系（cs）=（ds）+10h

这里我用t命令和p命令单步调试，第一次p命令过后显示了3，第二次p命令过后显示了6，这应该就是结果36的由来

——————————————————————————————————————————————

显然是符合题目的

ps：一开始看到实验的时候不知道PSP是什么，去看了一下书，而且百度了一下

程序加在后，ds中存放着程序所在内存区的段地址，这个内存区的偏移地址为0，则程序所在的内存区的地址为ds:0

这个内存区的前256个字节中存放的是PSP，DOS用来和程序进行通信。从256字节处向后的空间存放的是程序

所以，从ds中可以得到PSP的段地址SA，PSP的偏移地址为0，则物理地址为SA×16+0

其中，SA为系统为程序分配内存的起始位置的段地址，即当前寄存器DS的内容

——————————————————————————————————————————————

用u命令反汇编得到的结果

 

2、练习2

Part1：编写汇编源程序t2.asm

assume cs:code

code segment

mov  ax,0b008h

mov  ds,ax

mov  bx,0

mov  [bx],0433h

add   bx,2

mov  [bx],0436h

mov  ax,4c00h

int     21h

code ends

end

ps：我原本打算这个也直接用masm做，可是一直报错，不知道为什么，所以就换了一种方法

这个方法我不熟悉，做了好久才做出来，一直有打错的

 

Part2：对源程序进行汇编、连接、运行、调试

（1）对t2.asm进行汇编、连接后，得到可执行文件t2.exe。运行t2.exe，观察程序运行结果，验证是否在屏幕左上方出现红色的数值36

（2）如果（1）结果得到验证，重新打开t2.asm，尝试将源代码中line7的0433h->0432h，line10的0436h->0439h，然后重新汇编、连接，得到可执行未见t2.exe

使用cls命令清屏后，再次观察程序运行结果

（3）如果（1）结果得到验证，重新打开t2.asm，尝试将源代码中line7的0433h->0333h，line10的0436h->0336h，然后重新汇编、连接，得到可执行未见t2.exe

使用cls命令清屏后，再次观察程序运行结果

——————————————————————————————————————————————

——————————————————————————————————————————————

——————————————————————————————————————————————

ps：这个颜色倒是让我想起了实验一当中的最后一个任务，改变赋值，会改变颜色，这里还改变了数值

 

总结：

（1）打代码的时候要注意细节，比如有没有h，end有没有s这种

（2）masm t1.asm后面要加“；”

（3）寄存器ds和cs满足（cs）=（ds）+10h

（4）给寄存器中的8位寄存器赋值和16位寄存器赋值会得到不同的结果

（5）关于masm为什么会报错，我不是很清楚，询问了别人说是编译器的问题

（6）练习2的代码实现了运行结果数字颜色的变化

（7）做这个实验，我体会到了课后自己再看书看PPT的重要性，一上来直接做这个实验发现都无从下手

（8）对于不熟悉的东西最好的办法就是多联系，熟能生巧