思维导图学习4——技巧2
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篇首语：本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了思维导图学习4——技巧2相关的知识，希望对你有一定的参考价值。
技巧：
非常感谢大家点赞，得到这么多鼓励好开心呐~针对大家感兴趣的问题，我统一回复一下~
- 软件：XMind8（高级版是只能授权2台电脑的……抱歉不能分享了，其实免费版对于轻度用户已经足够了）
- 书籍推荐：东尼·博赞《思维导图》（我只看过第一本，掌握概念即可，重点是动手实践！！每个人的思维方式不同，找到最适合自己的模式就好~）
- 如何入门：入门很简单，难的是如何让自己的思维体系日渐完善。多参考其他人的导图，自己试着画两张，用心体会一下其他知友在此问题下的分享，肯定能初步形成自己的风格。后续要提高恐怕就不是这样一个知乎回答能涵盖的了。我自己也仍在探索中，等到了新的高度再来分享吧~
@谢晓阳 的评论我很认同：导图只是思维外化的工具。大家要努力的是如何提高思维能力~ - 纸质版or软件的选择：看个人喜欢。我个人也曾经尝试过纸质版，不过我喜欢多次调整，每一轮学习或复习的过程中进一步修改、完善。用软件随时随地做笔记的感觉真的很好~纠结的朋友为何不两者都尝试一下？
- 为何不是最标准的思维导图？ “最标准”的思维导图过于强调图像记忆，提倡自由联想，适合头脑风暴等需要创造力的思考。而我现在针对自己的学科专业学习非常注重结构化思考，这是需要形成完整知识体系的，对知识内在逻辑性强调较多。
技巧分享
思维导图只是工具，核心价值还在于你自己的逻辑思维是否清晰。幸运的是，思维导图能锻炼这种思维能力。使用软件的优势在于足够灵活，可以一次次的拖曳重组。我自己的模式是：首先迅速头脑风暴，想到什么写什么。而后一遍遍修改，直到确保层级足够清晰。经过一次次完善后，体系就很完整了。未来不管是回顾知识还是进一步思考，都可以很快进入状态。
- Xmind 最推荐；以上所有图均用Xmind制作。
XMind: The Most Professional Mind Map Software
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Mindjet
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freemind
3者的比较这个回答非常明了。 思维导图软件xmind和mindmanager哪个更好啊？ - 胡文超的回答
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The Brain 可以实现动态网状立体思维结构，让思维关联更加容易清晰。
TheBrain :: Mind Mapping Software, Brainstorming, GTD and Knowledgebase Software
- iMindmap 最符合博赞理念的思维导图
- 在线脑图
百度脑图： 百度脑图（KityMinder）
realtimeboard： Online whiteboard & online collaboration tool
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器与道本一体，每一个优秀的工具背后都凝结着设计者的思想，使用者习之、践之，最后通过使用者的理解和创造赋予其新的思想。
怎么使用思维导图，取决于使用它的大脑。
没有工具是万能的，我们要用它的长处。
思维导图的局限性。
思维导图于上世纪80年代传入中国内地，有专家和老师一直在研究如何把它应用于教学当中。后来发现，思维导图过于强调“图像记忆”和“自由发散联想”，而非“理解记忆”和“结构化思考”。最后认定，思维导图不适合直接应用与教学当中。个人认为这个研究课题从一开始就是错误的。
“思维导图可以让孩子们都来接触和学习”与“思维导图可以被应用到教学中”是两个完全不同的概念。
我们觉得思维导图作为作为一种记忆工具、激发创造力工具，值得学生去学习和思考；我们的教育应该做的是教会学生如何使用这门工具和辨别工具的优劣。而不是擅自认为一种工具可以被应用于教学当中，代替学生去判断。
另外，任何工具都有其局限性，“思维导图可以被运用到教学中”本身就是个伪命题。别为了学习工具而忘了你原本的目的是什么。
思维导图：是用一种视觉化的形式，把我们思维的活动描述出来，帮助我们表达一些逻辑性不够强的想法（相对于专业的流程图来说），用一种“不限制”的方式，让我们充分地发挥思维的创造性，便捷地记录展示我们的思维灵感。（其实我不习惯叫“思维导图”，更习惯称之为MM图）
链接：https://www.zhihu.com/question/19651621/answer/401056915
来源：知乎
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。
思维导图用途其实很多，我们可以把它分为八种思维模型：
Circle Map（圆形图）
Bubble Map（气泡图）
Double Bubble Map（双气泡图）
Tree Map（树状图）
Brace Map（分支图）
Flow Map（流程图）
Multi-Flow Map（多流程图）
Bridge Map（桥图）
所以的思维导图，都可以总结到这八类里面去。而在平时的学习工作中，我们主要还是把思维导图用到这几个地方：
① 记笔记
用思维导图记读书笔记、会议记录、总结等还是非常好用。
② 列提纲
提纲与笔记不同，提纲是从零开始的过程，而笔记则是对已有内容的梳理。
③ 写计划
计划其实是在提纲更深一层的延伸，涉及到更多的时间、位置等具体信息。
④ 日程规划
日程规划我们也可以用思维导图来完成，制作水平方向的关系图即可。
或者这些：
以上，我们都可以在思维导图软件中完成。
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【2】有哪些好用的思维导图工具？
思维导图工具有很多，大家选择时依据平台和自己的需求进行即可。
① 百度脑图
百度脑图是在线的思维导图工具，如果电脑不在身边或者在只有网络的情况下，可以使用。
② Xmind&幕布
如果平时经常需要跨平台，而且在不同设备上使用，推荐使用Xmind&幕布。
幕布体量很小，但多平台同步（Mac&Win&ios&android）非常棒，而且速度非常快。我们可以先按文字逻辑然后直接转成思维导图。
而且幕布还可以导出FreeMind，直接在Xmind中使用。
Xmind也是如此，多平台（Mac&Win）同步非常棒，而且Xmind的功能应该是所有思维导图工具最全面的（后面详细讲解）
③ lighten
lighten是Xmind开发的一款手机思维导图App，所以当我们用手机记笔记时也可以采用思维导图来完成。
Xmind也有App版本，不过是作为Xmind的云服务存在，操作输入上不如lighten来得便捷。
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【3】这些思维导图的基本原则你必须知道
很多同学在使用思维导图的过程中，通常都会把它当成一个记笔记的工具，理不清分支逻辑，久而久之就养成了错误的使用习惯。
① MECE法则
MECE（Mutually Exclusive Collectively Exhaustive）中文意思是：“相互独立，完全穷尽”，就是说我们对一个题目，一定要做到不重叠、不遗漏的分类，这样才能完整的去把握一个问题的核心。
运用到思维导图中也是如此，我们的每一个分支一定都要没有重复含义，否则会导致有歧义的现象产生。
② 金字塔原则
金字塔原则更像是一种结构化的思考模型，而在思维导图中我们需要注意的是，一个题目要用3~7个论点完成，这也遵循MECE法则。
思维导图不易分类过多，否则会显得不够清晰。
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【4】Xmind有哪些鲜为人知但却好用到爆的技巧
Xmind也许是使用最广泛的思维导图工具了，很多公司甚至都当做了内容汇报的工具，而关于Xmind的使用似乎一直以来都很少人提及。
① Word转制思维导图
看上去似乎很简单的小技巧但却非常实用。我们在Word中列好内容，缩进用Tab键完成。
然后复制，在Xmind选中主题后直接粘贴。
我们就完成了思维导图的制作。
②使用iconfinder
Xmind有些演示工具中的PPT的存在，功能十分全面，但默认版式不算特别好看。
Xmind 8绑定了iconfinder，我们可以快速的调用icon来美化，从而使得思维导图更加好看。
③切换结构
Xmind的结构设计也非常简单，一份思维导图有许多具有主次的关系的主题构成，而每个主题又可以当做是一个新的思维导图，因此我们就可以通过不同结构的组合从而达到许多意想不到的效果。
④发布链接&保存到evernote
在Xmind8中我们还可以把制作完成的思维导图直接以链接形式分享，或者保存到Evernote中。
⑤导出Office文件
Xmind还有一处非常方便在于可以快速导出为Office文件，比如Word、PPT等。
因此我们在制作PPT前，可以先用Xmind将内容整理好，再去制作也不迟。
除了这些外，Xmind还有一系列比如头脑风暴、演示模式等非常炫酷的功能。如果大家如果想学习更多关于Xmind的操作，可以去官网查看更多关于Xmind的教程：
详细的Xmind使用，可以参考历史文章：
链接：https://www.zhihu.com/question/19651621/answer/187251424
来源：知乎
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思维导图真正的作用:
思维导图，按照东尼博赞本人的意愿来说，是与传统的笔记方式是相对立的。传统的笔记就像是逻辑思考，非常依赖于纵向的内容发展。这种纵向，使得主体能够思考一个上下级关系的概念。但对于每层概念之间，或者任意层的概念之间缺乏联系，也就是所谓的缺乏发散思维，严重阻碍了创造力的发展。因为什么?因为我们接收外界信息时大多以视觉为媒介。如果视觉接受的刺激大多是纵向的逻辑型的，那么我们就会缺乏思考创造性的情境的能力。因此，像思维导图这样的可以直接将各层级都展示在一个平面上的笔记方式，就能够一目了然地看到所有概念层级，能够整体的把握信息。而这一点正是思维导图最大的功用。
有些人认为思维导图可以促进记忆，其实这真的是有那么点循环论证的意思。一个思维导图的制作，需要了解信息的大体情况，甚至细节处需要非常精细的了解。了解加深了，自然会增加记忆力。所以说有利于记忆力是纯属扯淡。当然，也有一种可能，正经的思维导图是真的图，至少不会是那种自称PPT但实质是WORD的无耻情境。当一种信息，是文本，图像等多种类型刺激时，对于这种信息就越容易记住。
此外，制作思维导图需要对于所制作的信息本身有个很深的了解。思维导图是要写关键词的，你得知道哪些信息是重要的，而哪些关键词是这些重点的核心。只有这样，思维导图才会简洁明了。没有深度了解就不要想制作思维导图，不然容易导致尴尬的情境。有想象过一堆关系混乱的关键词组成的思维导图吗?你确定之后温习的时候还能看得懂?
再吐槽一下现在的各种思维导图软件，以及相关的畅销书。你确定你那是思维导图而不是思维导"字"? Are you kidding me? 图在哪里?图TM的在哪里?除此之外，现今的所谓的思维导图根本就是传统的笔记模式。不信的话你可以看看，是否是文字居多?是否是纵向的逻辑路线(有时候他们是横着画的)?是否增加了创造力?是否有益于看见各层级之间的关系?是否是关键词?还是所谓的毫无类属关系的随机概念组成的伪关键词?一个树枝上的小分叉是否类属与树枝根部的概念?以上方面有问题的大多都是伪思维导图。
最后，不论他人如何吹嘘，吹嘘的人如何具有影响力和地位，我们都应该先看到事情的真相，然后再选择具有偏好的跟风。
最好阅读原著，获得真意，那种假的思维导图费时费力费钱，还没有一点作用。对，你用的就是假的思维导图。链接：https://www.zhihu.com/question/19651621/answer/97784684
来源：知乎
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如何在思维层面让自己对于课程、对于要讲的内容结构化、条理化？以前会用WORD文档大量地书写提纲，列明要讲授的内容，写到后来总是会差不多就写成讲义甚至讲稿了，其实大部分时候是不需要的，尤其是你对所讲的内容自己肚子里是有货的、并且在日常工作中已经积累了清楚的知识架构，这样去罗列既浪费时间，也会让准备好的文稿使用起来很费劲，因为文字内容实在太多了。
这个时候我接触到英国人东尼·博赞博士创造的思维导图，就如同发现了一个开启脑力的宝藏，我的知识点和逻辑点在思维导图的牵引下，变得清晰明了，而做课、做事也变得更为轻松，有时候在一张餐巾纸上就能随手画出课堂内容和架构。而日本矢岛美由希（Yajima Miyuki）在《日常生活中的思维导图》一书中，更是打破了我以往认为的思维导图只会使用在工作中的固定思维，她神奇地将思维导图运用到生活中方方面面，比如你的日常生活、你的学习、你的沟通等等，小到每天要吃什么的问题，大到计划一场旅行；最重要的一点，就是思维导图还可以用来了解自我、了解他人，甚至于两性的沟通。书中也列举了一对夫妇在育儿上的思维差异导致矛盾凸起，但是通过思维导图获得完美和解，神奇啊。有时候心里想的也许嘴巴上表达不出来，自己对自己所想也有点理不出来，那么，就拿出思维导图吧，也许你不仅画出你所想的，还能发现你想不到、潜意识却已经有了的东西。或许以后我的婚恋家庭课里可以加上思维导图，当两个人想吵架时，先不要着急解释，两个人各自画一画思维导图，看看自己到底在想什么，两个人的想法到底差别在哪里，哈哈~
思维导图的场景大概分为两大类：一是对思维的整合，如制作读书笔记，工作计划，个人简历，会议记录，活动安排等，另一类就是思维的离散（一般涉及到思维离散的情况不太多），如文学创作、活动前期计划、想象力联想能力的锻炼等创意性工作，偏向一些非具体的思维锻炼。
如果再从具体的工作场景进行区分，大概就是学习、工作，以及生活。
以上是关于思维导图学习4——技巧2的主要内容，如果未能解决你的问题，请参考以下文章