第二次过程性考核

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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了第二次过程性考核相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

第一题:7-5 jmu-Java-03面向对象基础-01-构造函数与toString

定义一个有关人的Person类,内含属性:
String nameint ageboolean genderint id,所有的变量必须为私有(private)。 注意:属性顺序请严格按照上述顺序依次出现。

1.编写无参构造函数:

  • 打印"This is constructor"。
  • 将name,age,gender,id按照name,age,gender,id格式输出

2.编写有参构造函数

依次对name,age,gender赋值。

3.覆盖toString函数:

按照格式:类名 [name=, age=, gender=, id=]输出。建议使用Eclipse自动生成.

4.对每个属性生成setter/getter方法

5.main方法中

  • 首先从屏幕读取n,代表要创建的对象个数。
  • 然后输入n行name age gender , 调用上面2编写的有参构造函数新建对象。
  • 然后将刚才创建的所有对象逆序输出。
  • 接下来使用无参构造函数新建一个Person对象,并直接打印该对象。

输入样例:

3
a 11 false
b 12 true
c 10 false

输出样例:

Person [name=c, age=10, gender=false, id=0]
Person [name=b, age=12, gender=true, id=0]
Person [name=a, age=11, gender=false, id=0]
This is constructor
null,0,false,0
Person [name=null, age=0, gender=false, id=0]

程序的设计思路:按照步骤做即可。main函数中注意读取的n是要创建的对象个数,而不是对象。即要初始化数组,循环从键盘输入。再利用循环实现逆序输出。

使用到的知识点:引用Scanner类,创建类以及无参构造函数和有参构造函数,定义setter/getter方法,覆盖toString函数,初始化数组,for循环

运行结果:

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代码如下:

import java.util.Scanner;     //实现从键盘输入需要引用Scanner类
class Person{         //创建Person类,含name,age,gender,id属性
    private String name = null;
    private int age = 0;
    private boolean gender = false;
    private int id = 0;
    
    public Person() {      //创建无参构造函数
        System.out.println("This is constructor");
        System.out.println(name+","+age+","+gender+","+id);
        System.out.println("Person [name="+name+", age="+age+", gender="+gender+", id="+id+"]");
    }
    
    public Person(String n, int a, boolean g) {    //创建有参构造函数
        this.name = n;
        this.age = a;
        this.gender = g;
    }
        public String getName(){       //定义setter/getter方法
         return name;
     }
     public void setName(String name){
         this.name=name;
     }
     public int getAge(){
         return age;
     }
     public void setAge(int age){
         this.age=age;
     }
     public boolean getGender(){
         return gender;
     }
     public void setGender(boolean gender){
         this.gender=gender;
     }
     public int getId(){
         return id;
     }
     public void setId(int id){
         this.id=id;
     }
    public String toString() {     //覆盖toString函数
        System.out.println("Person [name="+this.name+", age="+this.age+", gender="+this.gender+", id="+0+"]");
        return name;
    }
}

public class Five {

    public static void main(String[] args) {
        Scanner reader = new Scanner(System.in);
        int n = reader.nextInt();         //从键盘读取n,代表输入对象的个数
        Person[] per = new Person[n];      //初始化对象数组
        for(int i=0; i<per.length; i++) {     //循环从键盘输入
            String name = reader.next();
            int age = reader.nextInt();
            boolean genter = reader.nextBoolean();
            per[i] = new Person(name,age,genter);
        }
        for(int x=per.length-1; x>=0;x--){      //通过循环逆序输出
            per[x].toString();
        }
        
        per.toString();
        Person person = new Person();    //新建person对象并实例化
    }
}

 

第二题,7-6 集体评分 (5 分)

程序填空题。请补充以下代码,完成题目要求。(注意:需要提交完整代码) 有一个团队由5个人组成。他们每个人给指导老师一个分数,去掉最高分,去掉最低分,剩下的3个分数的平均分就是该团队对指导老师的评分。

import java.util.Scanner;
public class Main {
    public static void main(String[] args) {
                Scanner in = new Scanner(System.in);
                int[] grade = new int[5];
                for(int i=0; i<grade.length; i++){
                      grade[i] = in.nextInt();
                 }       

                RR rr = new RT(grade);
                double dd = rr.mark();
                System.out.printf("%.2f",dd);
    }
}
abstract class RR{
   int[] grade;
   public RR(int[] grade){
      this.grade = grade;
   }
   public abstract double mark();
}
class RT extends RR{

}

程序的设计思路:实现如上输出需要继承父类有参构造函数,用super()方法,再求平均值

使用到的知识点: super()方法

运行结果:

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代码如下:

 
import java.util.Scanner; 
public class Sex {
  public static void main(String[] args) {
        Scanner in = new Scanner(System.in);
         int[] grade = new int[5];       
         for(int i=0; i<grade.length; i++){    
               grade[i] = in.nextInt();
          }       
         RR rr = new RT(grade);
         double dd = rr.mark();
         System.out.printf("%.2f",dd);
    }
}
abstract class RR{        
   int[] grade;
   public RR(int[] grade){
      this.grade = grade;
   }
   public abstract double mark();
}
class RT extends RR{      //继承RR类
    public RT(int[] grade) {
        super(grade);        //继承父类有参构造函数
    }
    public double mark(){
        double x = (grade[1]+grade[2]+grade[3])/3;     //平均值
        return x;
    }
}

 


 

第三题,7-7 程序填空题3 (5 分)

参照输出样例补全以下程序,使程序输出结果与输出样例一致。

  public class Main {
	public static void main(String[] args) {
		Son son = new Son();
		son.method();
	}
}

class Parent {
	Parent() {
		System.out.println("Parent‘s Constructor without parameter");
	}

	Parent(boolean b) {
		System.out.println("Parent‘s Constructor with a boolean parameter");
	}

	public void method() {
		System.out.println("Parent‘s method()");
	}
}

class Son extends Parent {
	//补全本类定义
}

输入样例:

输出样例:

Parent‘s Constructor with a boolean parameter
Son‘s Constructor without parameter
Son‘s method()
Parent‘s method()

程序的设计思路:实现如上输出需要用super()调用父类有参构造函数,再用super.method()让子类重写父类方法。

使用到的知识点: super(true),子类重写父类

运行结果:

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代码如下:

public class Seven {

    public static void main(String[] args) {
        Son son = new Son();
        son.method();
    }
}
class Parent {
    Parent() {
        System.out.println("Parent‘s Constructor without parameter");
    }

    Parent(boolean b) {
        System.out.println("Parent‘s Constructor with a boolean parameter");
    }

    public void method() {
        System.out.println("Parent‘s method()");
    }
}

class Son extends Parent {
    Son(){
        super(true);             //调用父类含有参数的构造方法
        System.out.println("Son‘s Constructor without parameter");
    }
    public void method() {
        System.out.println("Son‘s method()");
        super.method();          //调用父类的method方法
    }
}

 

第四题,7-8 求两点之间距离 (20 分)

定义一个Point类,有两个数据成员:x和y, 分别代表x坐标和y坐标,并有若干成员函数。 定义一个函数Distance(), 用于求两点之间的距离。

输入格式:

输入有两行: 第一行是第一个点的x坐标和y坐标; 第二行是第二个点的x坐标和y坐标。

输出格式:

输出两个点之间的距离,保留两位小数。

输入样例:

0 9 3 -4

输出样例:

13.34

 

程序的设计思路:定义一个Point类,声明x,y变量,定义一个有参构造函数,再定义Distance方法,计算两点之间的距离即分别求横纵坐标相减的平方和后再开平方,在main函数实现从键盘输入x1,x2,y1,y2的值,再传入刚才的有参构造函数中第一个坐标和第二个坐标,调用Distance方法计算距离。

使用到的知识点: 定义有参构造函数,Math.pow()返回底数的指定次幂,Math.sqrt返回平方根

运行结果:

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代码如下:

import java.util.Scanner;
public class Eight {
    public static void main(String[] args) {
        Scanner reader = new Scanner(System.in);
        int x1 = reader.nextInt();
        int y1 = reader.nextInt();
        int x2 = reader.nextInt();
        int y2 = reader.nextInt();
        Point p1 = new Point(x1, y1);     //传入第一个坐标
        Point p2 = new Point(x2, y2);     //传入第二个坐标
        double m = Point.Distance(p1, p2);     //调用Point的Distance方法计算距离
        System.out.printf("%.2f", m);    //格式化输出
    }
}
class Point {
    double x;
    double y;
    public Point(double x, double y) {
        this.x = x;
        this.y = y;
    }
    public static double Distance(Point a, Point b) {
        double i = Math.pow((a.x - b.x), 2);     //计算横坐标相减的平方和
        double j = Math.pow((a.y - b.y), 2);     //计算纵坐标相减的平方和
        return Math.sqrt(i + j);      //开根号
    }
}

     

     这次考核的代码大部分都是百度和请教同学后写的,无论是C语言还是JAVA有关创建类,函数,方法,对象实例化这一 章的内容我一直都学的不好,而且这一阶段有一点忙,所以也没有做练习,导致写这次的代码很困难,都需要借鉴同学完成,所以我以后会多花时间学习这一部分的内容,不会像这次这样。

码云地址:https://gitee.com/tzy123/projects

 

学习内容 代码行数 博客字数
构造方法与对象 95  
子类与继承,重载 60  
第二次过程性考核 155 800

 

 

 

 

















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[2018-2019上 网络工程] 第二次过程性考核

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