201621123010《Java程序设计》第12周学习总结

Posted 2020-10-17

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1. 本周学习总结

1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多流与文件相关内容。

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2. 面向系统综合设计-图书馆管理系统或购物车

使用流与文件改造你的图书馆管理系统或购物车。

2.1 简述如何使用流与文件改造你的系统。文件中数据的格式如何？

答：

• 主要是用了字符流以及缓冲流，通过字符流的形式，将文件中的信息读取出来并存到List中，在各模块功能中对List进行操作，操作完成后再将List中的内容再以字符流的形式写回文件。
  
• 为了便于初期的操作，文件中的数据内容设置的相对较少，存储书籍信息的文件暂时只存放了String类型的书籍名；而在存储用户信息的文件中，存放的是用户的id以及password两种数据，程序操作时也是以String型读写这两种数据的。

2.2 简述系统中文件读写部分使用了流与文件相关的什么接口与类？为什么要用这些接口与类？

答:

• 读：使用了BurreredReader、FileReader;文件内数据都是成字符形式的，使用缓冲流与字符流的组合流形式，可以更高效地读取文件；
• 写：使用了FileWriter、BufferedWriter、PrintWriter；缓冲流仍然是为了效率，使用PrintWriter是为了在对于一种书籍有多个内容时(比如书名、作者、数量)，方便一次性将这些数据整行写入文件。

2.3 截图读写文件相关代码。关键行需要加注释。

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3. 代码量统计

3.1 统计本周完成的代码量

需要将每周的代码统计情况融合到一张表中。

周次	总代码量	新增代码量	总文件数	新增文件数
1	90	90	5	5
2	322	232	11	6
3	652	330	16	5
4	946	294	21	5
5	1347	401	26	5
6	1591	244	28	2
7	2118	527	31	3
8	2627	509	39	8
9	2912	285	42	3
10	3171	259	50	8
11	3830	659	58	8
12	3830	因11周作业缓交，图书馆系统的代码编写是在11周及12周进行的，所以表中的11周代码量就是11周与12周新增的累计代码量	58	0