课堂实践ASL博客

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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了课堂实践ASL博客相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

实践博客

二分法查找元素
  • 1.首先定义三个位置min,mid,max
  • 2.每次从所有元素所处位置的中间开始查找(所有元素必须以由小及大顺序排列完毕)
  • 3.当中间元素大于所查找元素时,从中间元素(mid)左半区进行查找,此时max元素由最大值变为mid左侧紧邻的那个元素,min元素不变。
  • 4.当中间元素小于所查找元素时,从中间元素(mid)右半区进行查找,此时max位置不变,min元素由最小元素变为mid元素的紧邻的右侧元素,max元素不变
  • 5.当所查元素与mid元素相等时,查找结束。
  • 6.当未查找到时,重复3、4步骤,直至查找到所需元素。
ASL分析
  • ASL,Average Search Length,是查找算法的查找成功时的平均查找长度的缩写,是为确定记录在查找表中的位置,需和给定值进行比较的关键字个数的期望值。
  • 二分法的ASL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
05 13 19 21 37 56 64 75 80 88 92
3 4 2 3 4 1 3 4 2 3 4
  • 第一行为索引,第二行为元素,第三行为查找到该元素所需要的次数。
  • 所以该元素集合的ASL=(1+2 * 2 + 3 * 4 + 4 * 4)/11=3

时间算法复杂度分析

  • 二分法每次可以排除一半不符合要求的元素
  • 对于n个元素
  • 1.第一次剩下n/2
  • 2.第二次剩下n/4
  • 3.n次剩下n/(2^m)
  • 所以,时间复杂度为log?(n)
  • 补充,对于第一个,第二个数即05,13元素,他们的搜寻次数为3和4.这取决于其具体的代码实现,不同的比较顺序可以带来不同的搜寻次数,例如,先从远离最后一次中间元素开始,那么05为3次,从靠近最后一次中间元素开始,05就会变为4次。

以上是关于课堂实践ASL博客的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章

20172303 2018-2019-1 《程序设计与数据结构》第5周课堂实践报告

《Java 程序设计》课堂实践项目汇总链接

20172321 第六周课堂实践修改报告

物联网工程实践第一次课堂笔记

物联网工程实践课堂作业

第十二周课堂实践总结