201621123030《Java程序设计》第10周学习总结

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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了201621123030《Java程序设计》第10周学习总结相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

1. 本周学习总结

1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结异常相关内容。

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2. 书面作业

本次PTA作业题集 异常

1. 常用异常

结合题集题目7-1回答

1.1 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)?应如何避免?

NullPointerExceptin是经常会出现的异常,就只会在程序运行的时候出错,它是属于Unchecked Exception,就不用捕获。编程时多想到null的情况,使用if语句就能减少此类问题

1.2 什么样的异常要求用户一定要使用捕获处理?

除RuntimeException外的异常一定要用捕获处理,就是Checked Exception

2. 处理异常使你的程序更加健壮

题集题目7-2

2.1 实验总结。并回答:怎么样才能让你的程序更加健壮?

实验总结:要考虑输入非数字以后数组下标位置

Integer.parseInt(String)让输入多样性,用异常处理输入机制try-catch,可以让程序更健壮。

3. throw与throws

题集题目7-3
阅读Integer.parsetInt源代码

3.1 Integer.parsetInt一开始就有大量的抛出异常的代码,这种做法有什么好处?

源代码

 public static int parseInt(String s) throws NumberFormatException {
        return parseInt(s,10);
 }
 public static int parseInt(String s, int radix)
                throws NumberFormatException
    {
        if (s == null) {
            throw new NumberFormatException("null");
        }

        if (radix < Character.MIN_RADIX) {
            throw new NumberFormatException("radix " + radix +
                                            " less than Character.MIN_RADIX");
        }

        if (radix > Character.MAX_RADIX) {
            throw new NumberFormatException("radix " + radix +
                                            " greater than Character.MAX_RADIX");
        }

        int result = 0;
        boolean negative = false;
        int i = 0, len = s.length();
        int limit = -Integer.MAX_VALUE;
        int multmin;
        int digit;

        if (len > 0) {
            char firstChar = s.charAt(0);
            if (firstChar < ‘0‘) { // Possible leading "+" or "-"
                if (firstChar == ‘-‘) {
                    negative = true;
                    limit = Integer.MIN_VALUE;
                } else if (firstChar != ‘+‘)
                    throw NumberFormatException.forInputString(s);

                if (len == 1) // Cannot have lone "+" or "-"
                    throw NumberFormatException.forInputString(s);
                i++;
            }
            multmin = limit / radix;
            while (i < len) {
                // Accumulating negatively avoids surprises near MAX_VALUE
                digit = Character.digit(s.charAt(i++),radix);
                if (digit < 0) {
                    throw NumberFormatException.forInputString(s);
                }
                if (result < multmin) {
                    throw NumberFormatException.forInputString(s);
                }
                result *= radix;
                if (result < limit + digit) {
                    throw NumberFormatException.forInputString(s);
                }
                result -= digit;
            }
        } else {
            throw NumberFormatException.forInputString(s);
        }
        return negative ? result : -result;
    }

好处:抛出的都是NumberFormatException异常,使用者可以知道产生异常的原因,比如

  1. 第一个字符不是数字或‘+‘或’-‘
  2. 超过极值

3.2 结合自己编写的程序与3.1,分析自己编写的方法抛出异常时一般需要传递给调用者一些什么信息?

这题出现的都是IllegalArgumentException异常,要给调用者信息是异常的原因就是,begin要小于end而且还不能小于0

4. 用异常改进ArrayIntegerStack

题集题目6-3

4.1 结合6-3代码,回答使用抛出异常的方式代表程序运行时出错有什么好处?比单纯的返回错误值,有何优点?

抛出异常的方式运行的时候如果出错会抛出异常,程序停止,方便修正代码,如果只是返回错误值,没办法直接找到出错的点,所以用抛出异常的方法可以更方便修改代码

4.2 什么时候该使用throw关键字?

当明确要抛异常的点还有类型的时候运用throw

4.3 如果一个方法内部的内码抛出的是RuntimeException类型的异常,那么方法声明是否应该使用throws关键字,如果使用throws关键字声明该方法抛出的异常,能给我们带来什么好处吗?

用throws关键字声明这种方式抛出的异常可以直接停止运行程序

5. 函数题-多种异常的捕获

题集题目6-1

5.1 结合6-1代码,回答:一个try块中如果可能抛出多种异常,且异常之间可能有继承关系,捕获时需要注意些什么?

注意Exception的子类异常不能在Exception后被catch

5.2 一个try块中如果可能抛出多种异常,使用Java8的多重异常捕获语法需要注意些什么?

要在其任何父类之前就注意子类异常必须catch,不然就没办法catch到子类

6.为如下代码加上异常处理

byte[] content = null;
FileInputStream fis = new FileInputStream("testfis.txt");
int bytesAvailabe = fis.available();//获得该文件可用的字节数
if(bytesAvailabe>0){
content = new byte[bytesAvailabe];//创建可容纳文件大小的数组
fis.read(content);//将文件内容读入数组
}
System.out.println(Arrays.toString(content));//打印数组内容

6.1 改正代码,让其可正常运行。注1:里面有多个方法均可能抛出异常。注2:要使用finally关闭资源。

改正代码:

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6.2 结束处理异常和使用finally关闭资源需要注意一些什么?

finally是管有没有被捕获都会执行,finally的执行语句也会出现异常,所以finally内部也进行try-catch

6.3 使用Java7中的try-with-resources来改写上述代码实现自动关闭资源。简述这种方法有何好处?

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7. 面向对象设计作业(分组完成,每组不超过3个同学)

登录lib.jmu.edu.cn,对图书进行搜索。然后登录图书馆信息系统,查看我的图书馆。如果让你实现一个图书借阅系统,尝试使用面向对象建模。

7.1 该系统的使用者有谁?

学生,老师,管理员

7.2 主要功能模块(不要太多)

学生/教职工

  1. 登录
  2. 查找
  3. 借阅
  4. 归还
  5. 查询书本状况
  6. 登出

管理员

  1. 查询
  2. 管理书籍状况
  3. 调整书籍位置

7.3 该系统的主要的类设计及类图(可用)

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还没有设计完成,只做了一小部分

7.4 你准备如何存储图书信息、解决信息、读者信息等

应该用文件来储存各种书籍的信息还有用户信息

3.码云及PTA

题目集:异常

3.1. 码云代码提交记录

  • 在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图
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3.2 截图PTA题集完成情况图

需要有两张图(1. 排名图。2.PTA提交列表图)

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3.3 统计本周完成的代码量

需要将每周的代码统计情况融合到一张表中。

 

周次总代码量新增代码量总文件数新增文件数
2 330 330 5 5
3 652 322 11 6
4 1047 442 16 5
6 1978 425 21 5
7 2643 506 27 6
8 3341 798 39 8
9 4003 662 49 10
10 4556 553 60 11

 

 





以上是关于201621123030《Java程序设计》第10周学习总结的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章

201621123030《Java程序设计》第11周学习总结

201621123030《Java程序设计》第2周学习总结

201621123030《Java程序设计》第4周学习总结

201621123030《Java程序设计》第9周学习总结

201621123030《Java程序设计》第5周学习总结

201621123030《Java程序设计》第6周学习总结