学习总结
Posted
tags:
篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了学习总结相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
本周学习了:
将数据输出到文本文件
从文本文件中读入数据
模块化程序设计
自定义函数
函数的返回值
函数的参数
参数传递方式:传值与传地址
返回指针函数
将数据输出文本文件
实用写文件方式之一:格式化输出 fprintf(文件指针,格式化字符,输出表列)
实用读文件方式之一:格式化输入 fscanf(文件指针,格式化字符,输入表列)
实用写文件方式之一:把字符写入文件
函数原型:int fputc(int ch, FILE *fp); 把字符ch写到fp指向的磁盘文件上去
实用读文件方式之一:从文件中读取字符
函数原型:int fgetc(FILE *fp);
注意:当将字符写入文件,键盘输入想要结束时用CTRL-Z结束
从文本文件中读入数据
编程序实现文本文件的复制
遇到的问题:程序运行前,新建成功的一个source.txt文件,却在执行的时候提示“source.txt cannnot open"
模块化程序设计:将一个大程序划分成若干个程序模块,每个模块实现一定的功能,以便分工,降低开发难度
程序调试时,在小范围内查错并改正
自定义函数:
在写程序的时候发现把以前写过的程序用自定义函数写,结构会更加清晰
用函数的参数,处理也会更加灵活
函数的返回值
得出的结论:
无返回值函数,返回值为void类型,只完成某些操作。有返回值函数,返回值为int,double,或者其他,还要计算出一个值
返回的意义:执行流程的返回:由被调用函数返回到主调函数
执行结果的返回:将被调用函数执行的结果带回主调函数
函数的参数
形式参数和实际参数
形参和实参的存储空间:
定义函数时指定形参,但不分配存储单元
函数调用时才为形参分配内存单元
调用结束后,形参所占的内存单元也被释放
实参单元与形参单元是不同的单元。函数调用时,形参值的改变,并不会改变主调函数中实参的值
参数传递方式:传值与传地址
函数调用时,实参向形参进行值传递
交换x y的值
问题:通过这个程序发现x,y的值并没有交换成功!
无法完成交换任务的两种情况:只改变了形式参数的值。函数调用结束,形参空间释放,实参依然没有改变
改变了形式参数的值,没有改变形参指向的存储单元的值
正确做法:实参向形参传递存储单元的地址,改变形参指向的单元的值。
指针作为函数参数,传地址值
当在函数中修改形式参数指向的值时,也就是实际参数地址存储的值
使用指针函数作函数参数,可以得到多个变化了的值
返回指针函数
(类型标识符:*函数名(形式参数表列)
不能对未赋值的指针变量作"指向"运算
不能用整数为一个指针变量赋值
返回值不可以是已经失效的地址
以上是关于学习总结的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章
9/22-9/28 java学习总结(课堂及课后学习总结) &实验总结3