关于课堂动手动脑以及课后实验性的问题的总结整理
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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了关于课堂动手动脑以及课后实验性的问题的总结整理相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
1.Welcome1.java
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2.Welcome2.java
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3.JavaAppArguments.java
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4.Addition.java
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5.TestDouble.java
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问题:为什么double类型的数值进行运算得不到“数学上精确”的结果?
十进制数的二进制表示可能不够精确
浮点数或是双精度浮点数无法精确表示的情况并不少见。浮点数值没办法用十进制来精确表示的原因要归咎于CPU表示浮点数的方法。这样的话您就可能会牺牲一些精度,有些浮点数运算也会引入误差。以上面提到的情况为例,2.4的二进制表示并非就是精确的2.4。反而最为接近的二进制表示是 2.3999999999999999。原因在于浮点数由两部分组成:指数和尾数。浮点数的值实际上是由一个特定的数学公式计算得到的。您所遇到的精度损失会在任何操作系统和编程环境中遇到。
计算机表示浮点数的方法:
s 符号位
M 表示有效数字,大于1小于2.
2^E 表示指数位。
例子:十进制的9,转化成二进制:1001.0,用二进制的科学表示法表示:1.001 * 2^3,此时s=0,
M=1.001,2^E=2^3,E= 3;
在32为的处理机中,1位表示符号位,8位表示指数位,23位表示有效数字位。我们知道科学技术法中E存在负数的情况(10 ^ -3) 所以E必须拿出一半的表示值来表示负数。
E为8位,它的取值范围为0-255;所以这个中间值就是127,他相当于0的作用。
对于上个例子 E=3 ,E+中间值=3 + 127 = 130; 130的二进制表示:10000010。有效数字计算机擦去省略第一个1的策略来存储。
6.TestBigDecimal
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7.Verify
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原因:
对于第一个输出,源程序直接就按部就班执行输出x,y的值,对于第二个,源程序直接将x+y计算输出,再输出要输出的结果。
以上是关于关于课堂动手动脑以及课后实验性的问题的总结整理的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章
课程作业2:将课程中的所有动手动脑的问题以及课后实验性的问题,整理成一篇文档