测试用例

Posted 2020-12-26 paul2625

设计尽量少的用例，达到对软件功能尽量多的覆盖

（现在有去用例化的趋势，用思维导图代替）

1.等价类和边界值

2.因果图和判断表

3.正交实验法（需要正交表，忽略）

4.状态图和场景法

 

等价类举例：

假定我们要测试一个两位整数加法器，其功能需求如下。

输入两个两位整数，相加后，结果正确显示。要求如下：

i.输入的整数值在 -99到99之间（包含-99和99）

ii.非法输入应被拒绝，并显示错误信息

 

根据要求，可以大致画出以下的等价类图

转成以下测试用例

还可以继续细化：<-99、-99≤数值≤0、0≤数值≤99、数值>99

 

 

 边界值举例：

 使用边界值时，需要注意以下问题。

 首先，应当选取正好等于、刚刚大于或刚刚小于边界的值作为测试数据，重点测试最后一个肯定合法的数据和刚刚超过边界的非法数据

 即，若输入范围为0~50

 则，测试用例应包含-1、0、1、49、50、51

 

因果图举例：

等价类和变价值虽然简单，但是他们一般只考虑单个输入和输出之间的关系

因果图是一种形式化的语言，他不仅描述了原因和结果之间的关系，也描述了各个原因之间、各个结果之间复杂关系的组合。在这里，因就是程序输入的条件，而果就是程序的输出

因果图会用到布尔逻辑运算符(恒等、与、或、非、与非、或非)和约束关系

 布尔逻辑运算符：

1.恒等：如果原因为真，那么结果一定为真

2.或：两个原因中有一个为真时，结果就为真

3.与：只有两个原因都为真，结果才为真

4.非：只有原因为假时，结果才为真

5.或非：先或后非

6.与非：先与后非

 

在因果图中除了结果对原因的依赖之外，各个输入状态之间还可能存在某些依赖关系，称为约束。总共五种约束

E约束：即异约束、排他性约束，原因不能同时为真，但可以同时为假。即一个人不能既是初中生又是高中生但是可以两个都不是

I约束：即或约束、包含性约束，各原因中总有一个为真，也可以同时为真。即你去商场结账可以现金可以刷卡也可以两者合并，但不可以不结账

O约束：即唯一性约束，有且只有两个原因中的一个为真。性别要么男要么女，不会存在不男不女

R约束：即必要性约束，当原因a为真时，原因b必须同时为真，反之则不成立。即某人具有硕士学历(原因a),同时也具有本科学历(原因b)

M约束(结果约束)：即强制约束，如果结果a为真，则结果b一定为假；如果结果a为假，则结果b状态不一定。即如果无法输入登录密码(输出a)，安全控件运行正常(输出b)。如果无法输入密码，那么控件一定有问题。反过来如果可以输入密码，则不能确定安全控件一定正常

 

因果图测试涉及步骤：1.分析被测应用(输入和输出)、2.确定因果逻辑关系、3.确定约束关系、4.把因果图转化为判定表、5.根据约束条件简化判定表、6.涉及测试用例

因果图应用：

本节我们采用简化版的“货币转换程序”作为案例，假定系统需求如下。

i.输入需要转换的货币类型，只容许输入美元和日元

ii.输入需要转换的人民币金额，必须输数字

iii.如果输入正确，显示对应的外币金额

iv.如果输入货币类型错误，提示“输入货币类型错误”

v.如果输入的需要转换的人民币金额错误，提示“人民币金额输入错误”

具体步骤如下：

（1）分析确定原因（输入）和结果（输出）

从两个输入的角度看，初步分析原因和结果，如下。

原因两个：

c1：输入货币类型。根据需求，可以对c1进行细分

　　c11：输入美元

　　c12：输入日元

c2：输入人民币金额(金额)

结果三个：

e1：显示对应外币金额

e2：提示“输入货币类型错误”

e3：提示“人民币金额输入错误”

（2）确定逻辑关系

根据需求：

输入货币类型正确（c1），输入人民币金额正确（c2），逻辑与的结果是显示对应的外币金额（e1）

输入货币类型不正确（c1），逻辑非的结果提示“输入货币类型错误”（e2）

输入人民币金额不正确（c2）,逻辑非的结果提示“人民币金额输入错误”（e3）

输入货币类型正确（c1）是由输入美元正确（c11）和输入日元正确（c12）逻辑或构成的

（3）确定约束关系

由此得到的因果图如下，

从需求可知，原因c11和c12不可能同时为真，但可以同时为假，因此满足E约束，这3个结果之间没有约束。带约束的因果图如下：

（4）把因果图转换为判定表

（5）根据约束条件简化判定表并给出结果

（6）设计测试用例

 

状态图和场景法：

事件触发时的情景便形成了场景，而对事件不同的触发顺序和处理结果就形成了事件流

 

其他的测试类别：

文档测试与安装测试

兼容性测试（纵向兼容性[以往版本]、横向兼容性[其他软件的数据]）与易用性测试