阶段一文档

Posted 2020-12-13 fate666

1 选题

选题一	算术运算测试
题目要求
实现十道100以内加减法数学题，能根据题目计算出答案，与输入答案对比，判断做题是否正确，最后计算分数。 添加排行榜功能存放到文件或数据库中。
使用Java知识
运算符 java基本输入输出 循环 选择 GUI 读写文件 常用类 异常
选题二	猜数游戏
题目要求
计算机产生随机数，猜中即胜，猜不中，提示是大了还是小了，继续猜，直至猜到，给出所用时间和评语。保留用户测试成绩，做出成绩排行榜。   排行榜存放到文件或数据库中。
使用Java知识
循环 选择 变量 读写文件 Java异常的捕捉与处理 Java常用类的使用

 

2 系统需求分析

2.1 系统可行性分析

 

技术可行性：Java是一种可以撰写跨平台应用程序的面向对象的程序设计语言，Java技术具有卓越的通用性，高效性，平台无关性和安全性，被广泛应用。用户操作时在技术和操作上都是简便可行的

操作可行性：算术运算测试、猜数游戏在平常上课的时候也都有涉及到，只不过现在多了几个要求，这些要求也是学过的，通过这两题可以将学过的知识串起来，加深理解。

2.2 系统需求分析

算术运算测试的功能实现：GUI图形用户界面的设计和实现，生成随机的两个100以内的整数，并组成一道题让用户作答，判断用户输入答案的对错，答对加10分并将数据存放到文件中，生成排行榜。

 

 

 

猜数游戏的实现：系统随机生成一个数，用户输入猜的数，系统进行判断，如果不对就告诉用户猜大了还是小了，用户继续猜直到猜对，记录用户猜的次数，并保存数据到文件，生成排行榜。

 

 

 

2.3 进度安排

阶段一进度安排如表3-1所示。

表3-1 进度安排表

阶段	持续时间	阶段描述	输出
构思阶段	2小时	需求分析	需求说明，功能模块图
设计阶段	3小时	系统设计	设计说明-可以画流程图；数据库设计
实现阶段	10小时	编写代码	项目工程源代码
	1小时	系统测试	进行黑盒测试（功能测试）-测试说明
运行阶段	2小时	部署、运行	系统使用说明、运维报告、录制视频

 

 

 

3 系统设计

3.1 系统设计

根据系统的实际功能需求分析，对系统功能部分进行了设计。

 

算数运算测试：先用JFrame、JPanel、JLabel、JButton等设计一个GUI图形界面,用Random方法生成随机数组成一道题，用getText()获得输入的答案并比较，对了加10分，十道题结束之后保存数据到文件，用Writer、BufferedWriter，最后用输入流、输出流进行排序，保存。

 

猜数游戏：先用Random方法生成随机数，再用Scanner方法让用户输入姓名和猜的数字，并将猜的数进行对比，提示是猜大了、小了或猜对了，每猜一次就记录一下，用Writer、BufferedWriter将数据写入文件，最后进行排序并保存。

4 系统实现

4.1 实现猜数界面

猜数字的界面如图1-1所示：

图1-1 用户猜数界面

 

4.2 实现排序界面

用户可对猜的次数进行排序，如图1-2所示：

 

 

 

图1-2 用户排序界面

 

4.3 算术运算

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

5 系统测试

在算术运算测试中主要对题目作答，判断对错，排列结果功能模块进行测试，测试结果如表1所示。

 

表1 算术运算次数

编号	测试功能	输入描述	预期结果	运行结果
01	系统随机生成题目并作答	1.运行程序，进入GUI图形界面 2.根据题目作答	可以生成GUI界面并生成题目	正常，与预期结果一致
02	判断对错并给出成绩	将用户输入的答案和正确答案比较 给出成绩	可以接受到答案并比较	正常，与预期结果一致
03	排序并保存数据	按成绩排序 写入到文件中	按降序排列	正常，与预期结果一致

算术运算测试主要是针对用户的操作，从测试结果中可以看出该模块的所有功能均能正常实现，且测试结果与预期结果一致。

 

在猜数游戏中主要对题目作答，判断对错，计算用时，排列结果功能模块进行测试，测试结果如表2所示

表2 猜数游戏测试表

编号	测试功能	输入描述	预期结果	运行结果
01	系统生成随机数，用户进行猜数	运行程序 系统随机生成数 3.用户输入猜测数字	程序可以正常运行并生成随机数	正常，与预期结果一致
02	判断错 得出成绩	系统接收到猜测数，并比较 得出成绩	判断对错并显示，算出分数	正常，与预期结果一致
03	排列后放入排行榜文件中	1.对成绩进行排行 2.将数据保存到文件中	文件中的数据有序排列	正常，与预期结果一致

猜数游戏主要是针对用户的操作，从测试结果中可以看出该模块的所有功能均能正常实现，且测试结果与预期结果一致。

 

 

6 结论和心得

 

 

 

在这次项目中， 使我学到了很多的东西，使我对java面向对象的认识有了更时刻的印象，也让我看到了我自己在一些知识上的不足，平时感觉挺容易的知识，但要你用到实际题目上却特别难，让我知道了搞软件的实质并不是在代码上实现一个什么什么的功能，而是要学会分析和设计，因为你只要愿意去钻研去学习知识肯定能够实现某一个功能，但这无疑是耗费时间的，你只有学会了分析，设计，以后只要再遇到类似的题，就可以很快写出来，甚至可以进行扩展，java是灵活的、是变化的，学习java要懂得变通，要时常复习以前学过的知识，只有这样才能成为一个优秀的程序员。