第四章 第一课 Scratch3.0 消息的广播与接收

Posted 2020-12-13 youjianschool

本章主要介绍“分而治之”的编程方式。通常情况下，程序的整体功能并非全部编写在一段脚本中，而是把整体功能划分为多个部分，使用本章介绍的过程实现每个部分的功能，最后将各个过程合并在一起。合理使用过程能让程序更加清晰，更容易测试和调试。
本章的内容如下:
使用消息广播来协调各个角色间的行为
使用广播机制实现过程
学习Scratch3.0中的“自制能块”
学习结构化程序设计

本章之前有不少程序仅包含一个角色，而包含多个角色更常见。例如，动画故事就需要诸多不同的人物和背景。

那么如何才能让众多角色的脚本协调一致地运行呢?

答案是：使用消息广播机制。

在事件指令组中，有一个指令叫当接收到(消息1)。对应地，有两个指令：广播(消息1)、广播(消息1)并等待。

广播-消息机制就是编程中的全局事件。当一个消息被广播时，所有角色（包含自身）都会接收到该消息。只要一个角色有该消息的接收脚本，即可接收消息并处理。那么，两种广播方式有什么区别呢？

广播(消息1)：向所有角色（包括自已）发送一个消息。发送完后，会立即继续向下执行代码。
广播(消息1)并等待：向所有角色（包括自已）发送一个消息。发送完后，会等到所有接收消息的代码执行完成后才继续向下执行。

 

本节课通过运动会前的点名报数来体验广播与消息指令的神奇之处。这里重点体验“广播(消息1)并等待”的功能。

 

利用广播与消息指令，可以实现不同角色之间的交互。然而，广播只带有一个消息名称，是不带参数的。要传参，需要使用自制积木，即过程（专业叫法：函数）。

 

首先准备好运动会“场地”和“运动员”：

作为本次运动会的总指挥小猫，组织大家报数，等大家报完数后反馈给大家共有多少动物参加本次比赛。

“运动员”们接收到开始报数的指令后，开始报数。

完成编码后，执行效果如下。