《数据结构与面向对象程序设计》第78周学习总结

Posted lyz182329

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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了《数据结构与面向对象程序设计》第78周学习总结相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

学号20182329 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》第6周学习总结

教材学习内容总结

  • 学习android 应用程序的基本构成。
  • 下载Android Studio,用安卓打开项目,更改支持的库。
  • 理解活动的程序,明白清单、活动、java文件之间的关系。
  • 学习按钮的使用方法,以及按钮连接文件的方法,调节按钮的方法。
  • UI组件的,UI工具的使用。
  • Toast消息的编辑、发送。
  • 安卓布局的调整,Linear、Reiativel、Frame、Table、Grid
  • 监听器的编辑。
  • 栈的方法,栈的ADT,栈使用后缀表达式。
  • 用栈实现链,关于链的节点的插入、删除、排序。
  • 队列的ADT,以及队列的数组实现以及链的实现。
  • 队列的插入,以及队列防止假溢出的方法。

教材学习中的问题和解决过程啊

  • 问题1:在学习Android 的课程时,不是很理解和使用监听器,自己编写的监听器总是无法连接。技术图片

  • 问题1解决方案:在实验2的学习编写中,监听器与按钮相结合的方式,连接两个活动,这当然含有点击、长按等,关键在一个监听器等待一个活动开始后,相应另一个活动,接口是必要且关键的技术图片

  • 问题2:用链实现栈的方式与数组有较大区别,先进后出的链栈使得结点的进出有不懂。
  • 问题2解决方案:结点的插入进出与指针的指向有很大关系,其次链的头很重要,如果在循环中丢失,直接会没有输出,


代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1:在学习编写Android 的代码时,首先只是简单的编写java程序,发现其实Android 中最重要的并不是只是java,而是活动、清单、布局等等联系在一起的整体的一个项目,最重要的是并不熟悉活动的编写。
  • 问题1解决方法:首先最重要的是清单,活动的名字和运用都会在其中,会有各种Android 的方法去实现这个活动,活动也分为主活动好低一级的次要活动,最重要的是厘清一个活动的生命周期。技术图片

  • 问题2:学习链时在插入一个节点时,总是在输出时回到next的那个数。
  • 问题2解决方法:后来查找代码发现我使用链的循环语句进行冒泡排序时,在next后的循环条件还有输出条件多了一位。

    ## 错题

    代码托管

    技术图片

https://gitee.com/besti1823/20182329lyz.git
(statistics.sh脚本的运行结果截图)
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## 上周考试错题总结

## 结对及互评

评分标准

  1. 正确使用Markdown语法(加1分):
    • 不使用Markdown不加分
    • 有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
    • 排版混乱的不加分
  2. 模板中的要素齐全(加1分)
    • 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
    • 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
    • 代码托管不能打开的不加分
    • 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
    • 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
    • 缺少“进度条”的不能加分
    • 缺少“参考资料”的不能加分
  3. 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

  4. 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

  5. 本周有效代码超过300分行的(加2分)
    • 一周提交次数少于20次的不加分
  6. 其他加分:
    • 周五前发博客的加1分
    • 感想,体会不假大空的加1分
    • 排版精美的加一分
    • 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
    • 有动手写新代码的加1分
    • 课后选择题有验证的加1分
    • 代码Commit Message规范的加1分
    • 错题学习深入的加1分
    • 点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
    • 结对学习情况真实可信的加1分
  7. 扣分:
    • 有抄袭的扣至0分
    • 代码作弊的扣至0分
    • 迟交作业的扣至0分

点评模板:

  • 博客中值得学习的或问题:
    • 本博客体现许多java连接的问题,发现了一些类继承的优点。
    • 但是博客在课本自学方面存在一点问题,并没有将所有知识点列出,只是课本编程实列的学习问题的解决。
    • 本博客理解了密码的基本构造和运用方法。
  • 代码中值得学习的或问题:
    • 本博客在提出代码编写错吴时,虽然解析比较完整,没有展示出比较全面的图片。
    • 本博客存在设置类(抽象类)时的错误,希望改正。
  • 基于评分标准,我给本博客打分:10分。得分情况如下:
  • 正确排版要素齐全(+1)
  • 使用makedown格式(+1)
  • 教材问题(+3)
  • 代码调试问题(+3)
  • 错题深入(+1)
  • 点评认真(+1)

  • 参考示例

    点评过的同学博客和代码

  • 本周结对学习情况
    • 学号20182324
    • 结对照片
    • 结对学习内容
      • 学习Android 应用程序的基本构成。
      • 下载Android Studio,用安卓打开项目,更改支持的库。
      • 理解活动的程序,明白清单、活动、java文件之间的关系。
      • 学习按钮的使用方法,以及按钮连接文件的方法,调节按钮的方法。
      • UI组件的,UI工具的使用。
      • Toast消息的编辑、发送。
      • 安卓布局的调整,Linear、Reiativel、Frame、Table、Grid
      • 监听器的编辑。
      • 栈的方法,栈的ADT,栈使用后缀表达式。
      • 用栈实现链,关于链的节点的插入、删除、排序。
      • 队列的ADT,以及队列的数组实现以及链的实现。
    • 上周博客互评情况
    • 学号1

其他(感悟、思考等,可选)

在学习Android 的过程中Android 让我一点也摸不到头脑,啥是活动、清单、界面,一个都不知道就都一股脑涌过来,后来从Android 书的一开始看,发现原来不是从24章开始,而是跟前面。慢慢的理解Android 各个部件的关系,也慢慢完成实验练习。然后最重要的栈的学习和使用还算比较可以,连与数组在栈上的使用都比较熟练,就是移植到Android 上比较费力气,最后就是队列的学习了,可以把它看成条件限制比较小的一种链。

参考资料

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 6000行 30篇 400小时
第一周 107/107 2/2 15/15
第二周 454/526 2/4 32/47
第三周 988/1514 2/6 31/78
第五周 757/2271 2/8 31/109
第六周 875/3146 1/9 31/140
第七八周 1282/4428 2/11 58/198

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。
耗时估计的公式:Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。

  • 计划学习时间:60小时

  • 实际学习时间:58小时

  • 改进情况:这周主要是学习Android ,所以代码量不够多,在周六周天假期少一点玩,多打几行代码。

参考资料

以上是关于《数据结构与面向对象程序设计》第78周学习总结的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章

20182324 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》第4周学习总结

20182323 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》第4周学习总结

20182323 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》第8周学习总结

20182326 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》第8周学习总结

2019-2020-26 《数据结构与面向对象程序设计》第5周学习总结

20182323 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》第23周学习总结