CSPS模拟 96
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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了CSPS模拟 96相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
我菜的一批。
反省一下,我只能在简单场考的好的原因。
过分依赖灵感,不注意积累思路历程和各种套路。没灵感直接崩了
懒得打暴力,主要还是代码能力限制,打暴力真的很费时费力
不打对拍,这个emmm和第二条是相关联的..不知道为什么dalao们都有时间对拍
思维僵化,即使思路上有一点突破,也会轻易地由于复杂度的问题hack掉这个思路,而不想去优化
最重要的就是菜啦。什么时候能有题解所说的那种清晰自然的思路啊。
T1
通览了一遍题目,每个题都思考了一会,就过了40min了(?)
没打过龟速乘,考场上也想不出来。
高精调到1h40min(?)
T2
没剩多长时间,急忙打了n^2还挂了,成为一片绿色中一点耀(zha)眼的红
T3
复读考场思路,现在看来就是放p:
主观上,小A应该会选择这样的路径去走:
本身不是很长,而且被小B卡了之后还不会很长的路。
假设小B要卡小A,那一定会在小A走到点i的时候卡掉i的一条出边,因为如果提前卡的话小A绕路的长度不会更长。
而且卡掉的边一定是i到n的最短路上的边,否则没意义。
先dijkstra求一发最短路,$dis[i]$
然后我用树上启发式合并的方法正确求出了 i到n的最短路上第一条边被切断后的最短路长度 $replace(i)$
然后思路就开始偏离
那么对于一个点,如果小B卡这个地方,经过这个点的最短路径长度一定,就是$len[i]=dis[i]+replace[i]$(错的)
那么从1到n,应该尽量避免那些$len[i]$特别大的点,因为会被卡死..
所以再从1开始跑最短路(改装后),找出这样一条路径:
这条路径上的点的$len[i]$的最大值是可能取到的最小值
WA爆,现在回想,考虑经过i点的贡献时,没想到不一定是用最短路到达点i才被阻拦,可能在最短路上被直接截杀了,到不了点i。
正解&感悟
T1 龟速乘..好东西...
T2 skyh有时候挺有素质
比如教我nlogn的倍增
考试的时候真是什么也想不到,觉得二分/倍增的复杂度彻底爆炸,就没认真分析
记忆已经凿实的答案长度,每次在后面接上一段长度倍增的串,然后归并,暴力check
如何考虑这个倍增的复杂度呢。
对于每次后接的长度,它被$O(lenloglen)$排序然后$O(len)$,若失败则不再与复杂度有关,失败情况下,复杂度不超过$O(nlogn)$
若成功,则长度倍增,设倍增k次,第k次长度为$2^k$,则复杂度为$sum 2^k*log 2^k = sum 2^k*k$
复杂度与$2^k*k$同级,即成功的复杂度为$O(nlogn)$
总的也是$nlogn$
T3 好想咕咕咕啊
不过按照题解打应该也没什么问题吧
我感觉这题给我的收获主要在于最短路模型dp那一段
如果有问题问我还是私聊吧(/w)
以上是关于CSPS模拟 96的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章