实验1 Python开发环境使用和编程初体验
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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了实验1 Python开发环境使用和编程初体验相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
实验任务一
task1_1.py
# print输出的几种用法 # 用法1:用于输出单个字符串或单个变量 print(\'hey, u\') # 用法2: 用于输出多个数据项,用逗号分隔 print(\'hey\', \' u\') x,y,z = 1,2,3 print(x, y, z) # 用法3: 用户混合字符串和变量值 print(\'x = %d, y = %d, z = %d\' %(x,y,z)) # 方式1: 传统c风格 print(\'x = , y = , z = \'.format(x,y,z)) # 方式2: s.format()方法 print(f\'x = x, y = y, z = z\') # 方式3: f-string方式 # 其它: 输出后是否换行 print(x) # 默认输出后换一行 print(y) print(z) print(x, end=\' \') # 输出结束后,不换行;通过end指定数据项之间的分隔符 print(y, end=\' \')
print(z)
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task1_2.py
# 使用字符串的format()方法,对输出数据项进行格式化 x1, y1 = 1.2, 3.57 x2, y2 = 2.26, 8.7 # 输出1 print(\':-^40\'.format(\'输出1\')) # :-^40控制输出数据格式: 宽度占40列,居中对齐,空白处用-补齐 print(\'x1 = , y1 = \'.format(x1, y1)) print(\'x2 = , y2 = \'.format(x2, y2)) # 输出2 print(\':-^40\'.format(\'输出2\')) # :-^40控制输出数据格式: 宽度占40列,居中对齐,空白处用-补齐 print(\'x1 = :.1f, y1 = :.1f\'.format(x1, y1)) # :.1f控制小数输出精度,保留1位小数 print(\'x2 = :.1f, y2 = :.1f\'.format(x2, y2)) # 输出3 print(\':-^40\'.format(\'输出3\')) # :-^40 控制输出数据格式: 宽度占40列,居中对齐,空白处用-补齐 print(\'x1 = :<15.1f, y1 = :<15.1f\'.format(x1, y1)) # :<15.1f控制数据输出宽度占15列,小数部分占1列,左对齐,空白处默认补空格 print(\'x2 = :<15.1f, y2 = :<15.1f\'.format(x2, y2)) # 输出4 print(\':-^40\'.format(\'输出3\')) # :-^40 控制输出数据格式: 宽度占40列,居中对齐,空白处用-补齐 print(\'x1 = :>15.1f, y1 = :>15.1f\'.format(x1, y1)) # :>15.1f控制数据输出宽度占15列,小数部分占1列,右对齐,空白处默认补空格 print(\'x2 = :>15.1f, y2 = :>15.1f\'.format(x2, y2))
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task1_3.py
# 使用f-string方式输出数据并控制格式 name1, age1 = \'Bill\', 19 name2, age2 = \'Hellen\', 18 title = \'Personnel Information\' print(f\'title:=^40\') # 输出title的值,=^40指定输出宽度占40列,居中对齐,用=填充空白 print(f\'name: name1:10, age: age1:3\') # 10和3分别指定数据项输出宽度 print(f\'name: name2:10, age: age2:3\') print(40*\'=\')
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print()有三种常用用法:1、使用%格式化输出。2、使用format()格式化输出。3、使用f字符串格式化输出
实验任务二
task2_1.py
# 内置函数eval() # 功能:把字符串转换为python表达式 # 理解:相当于把圆括号中的内容,两侧引号去掉 r1 = eval(\'1 + 2\') # 相当于r1 = 1 + 2 print(type(r1), r1) r2 = eval(\'[1, 6, 7.5]\') #相当于r2 = [1, 6, 7.5] print(type(r2), r2) r3 = eval(\'"python"\') # 相当于r3 = "python" print(type(r3), r3) r4 = eval(\'7, 42\') # 相当于r4 = 7, 43 print(type(r4), r4)
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task2_2.py
# 组合使用内置函数eval()和input() x, y = eval(input(\'Enter two oprands: \')) # 输入的两个操作数之间用逗号分隔(英文半角输入法下的逗号) ans = x + y print(f\'x + y = ans\') print(f\'type(x) + type(y) = type(ans)\')
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eval()的用法:可以把输入的数据类型转变为我们想要的数据类型
实验任务三
task3.py
# 浮点数简单运算 ans1 = 0.1 + 0.2 print(f\'0.1 + 0.2 = ans1\') from decimal import Decimal ans2 = Decimal(\'0.1\') + Decimal(\'0.2\') print(f\'0.1 + 0.2 = ans2\')# 浮点数简单运算 ans1 = 0.1 + 0.2 print(f\'0.1 + 0.2 = ans1\') from decimal import Decimal ans2 = Decimal(\'0.1\') + Decimal(\'0.2\') print(f\'0.1 + 0.2 = ans2\')
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Q1:为什么line4输出结果显示存在误差?
出现上面的情况,主要还是因浮点数在计算机中实际是以二进制保存的,有些数不精确。
比如说: 0.1是十进制,转化为二进制后它是个无限循环的数:
0.00011001100110011001100110011001100110011001100110011001100
而python是以双精度(64)位来保存浮点数,多余的位会被截掉,所以看到的是0.1,但在电脑上实际保存的已不是精确的0.1,参与运算后,也就有可能点误差。
Q2:
实验任务四
task4.py
# 字符编码相关 # chr()返回unicode编码对应的字符 print(chr(0x1f600), end = " ") print(chr(0x1f601), end = " ") print(chr(0x1f602), end = " ") print(chr(0x1f603), end = " ") print(chr(0x1f604)) print(chr(10000), end=" ") print(chr(0x025b), end=" ") print(chr(0x2708), end=" ") print(chr(0x00A5), end=" ") print(chr(0x266b)) # ord()返回字符的unicode编码 print(ord(\'a\'), end = " ") print(ord(\'b\'), end = " ") print(ord(\'c\')) print(ord(\'A\'), end = " ") print(ord(\'B\'), end = " ") print(ord(\'C\')) print(ord(\'0\'), end = " ") print(ord(\'1\'), end = " ") print(ord(\'2\'))
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chr()的用法:在圆括号内打入Unicode编码可以得到对应的字符(编码的尽职要求是十进制,若遇到二进制等,就在前面加0b等);
ord()的用法:在圆括号内打入字符可以得到对应的编码
实验任务五
task5_1.py
# 简单的数学计算 from math import sqrt n = float(input(\'输入一个数:\')) # python中计算开平方的两种方式 ans1 = sqrt(n) ans2 = n**0.5 print(\'%.2f的平方根是: %.2f\' %(n, ans1)) # 以传统c风格方式输出 print(\':.2f的平方根是: :.2f\'.format(n, ans2)) # 使用字符串format()方法输出 print(f\'n:.2f的平方根是: ans2:.2f\') # 使用f-string方式输出
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task5_2.py
# 神奇的pi, 与大饼 from math import pi text = \'\'\' 好奇心是人的天性。 理想情况下,学习新东西是让人愉快的事。 但学校里的学习似乎有点像苦役。 有时候,需要画一个大饼,每次尝试学一些新鲜的,才会每天变得更好一点点。 \'\'\' print(text) r = float(input(\'给学习画一个大饼,大饼要做的很大,半径要这么大: \')) circle = 2*pi*r print(f\'绕起来,大饼的圆周有这么长, circle, 够不够激发你探索未知的动力...\')
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实验任务六
task6.py
x=float(input()) print(f"x的365次方:x**365")
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实验任务七
task7.py
from math import pi from math import log p=1.038 c=3.7 K=5.4*10**(-3) M=67 Tw=100 Ty=70 To=float(input("从键盘输入To=:")) t=(M**(2/3)*c*p**(1/3))/(K*pi**2*((4*pi)/3)**(2/3))*log(0.76*((To-Tw)/(Ty-Tw))) print(f"To=To°C,t=t//60分t%60秒")
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本次实验回顾了math库中函数的调用。比如math.pi,math.log(x)。对于print和eval()函数等均有了更深的了解。对浮点数在计算机中的保存有了更深刻的认识
以上是关于实验1 Python开发环境使用和编程初体验的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章