想教一个小学三四年级的小朋友python,应该如何做?

Posted Rainflow

tags:

篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了想教一个小学三四年级的小朋友python,应该如何做?相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

教小学三四年级的小朋友Python是一个很有趣和有益的事情!以下是一些建议,可以帮助你开始:

  1. 选择合适的教学资源:为了教授Python编程,你可以选择适合小学生的编程学习平台或课程,如Scratch、Code.org等。这些平台提供了简单易懂的界面和互动式学习内容,适合初学者。

  2. 确定教学目标和课程内容:根据小学三四年级的学生水平和理解能力,确定教学目标和课程内容。从基础概念开始,例如变量、循环和条件语句,逐步引导学生学习更复杂的概念和项目。

  3. 制定教学计划和课堂活动:为每堂课制定教学计划,包括教学目标、讲解的内容和实践活动。结合编程练习、小游戏或项目,让学生积极参与并应用所学知识。

  4. 使用趣味和实际案例:通过使用有趣的案例和实际应用场景,激发学生的兴趣。例如,可以教他们如何创建简单的游戏、绘图或动画,这样他们可以看到编程的实际效果。

  5. 强调实践和互动:让学生亲自动手实践编程,并提供足够的机会让他们提问、探索和尝试。鼓励学生之间的合作和互相分享,以促进学习和思维的发展。

  6. 以小组或个人项目为导向:设计一些小组或个人项目,让学生在实践中应用所学的知识。这样可以培养学生的创造力和问题解决能力,同时也增加他们的自信心。

  7. 使用图形化编程工具:对于小学生来说,使用图形化编程工具更容易理解和操作。这些工具提供了可拖拽的代码块,学生可以通过拼接代码块来完成任务,而不需要记住复杂的语法。

  8. 鼓励实践和自主学习:给学生提供一些编程挑战和额外的练习,鼓励他们在课后继续实践和探索。同时,推荐一些适合小学生的编程学习资源,让他们可以自主学习和进一步提升编程技能。

记住,与小学生一起教学需要耐心和温和的态度。

用Python开发小学二年级口算自动出题程序

版权声明:本文为博主原创文章,欢迎转载,并请注明出处。联系方式:[email protected]

武汉光谷一小二年级要求家长每天要给小孩出口算题目,让孩子练习。

根据老师出题要求编写了Python程序自动出题,结果保存为txt文件,打印出来作为练习用,这样就不用每天繁琐地人工出题了,其中的数字用randint随机产生。

程序如下:

# -*- coding:utf-8 -*-

__author__ = zhengbiqing [email protected]
__doc__ = """武汉市光谷一小二年级数学口算自动出题程序 2017-05-31"""

from random import randint

sym = [ + ,  - ]

# 当前文件夹下创建口算题目文件math.txt
fobj = open(math.txt, w)


def function_oneline(pmin, pmax, mmin, mmax, multimin, multimax, divmin, divmax):
    ‘‘‘
    pmin,pmax:加数、被加数最小最大值
    mmin,mmax:减法转换成加法后,加数、被加数最小最大值
    multimin,multimax:乘数、被乘数最小最大值
    divmin,divmax:除法转换成乘法后,乘数、被乘数最小最大值
    ‘‘‘

    # plus:加法算式,rjust(2):按2位数右对齐
    plus = str(randint(pmin, pmax)).rjust(2) +  +  + str(randint(pmin, pmax)).rjust(2) +  =

    # minus:减法算式
    minus1 = randint(mmin, mmax)
    minus2 = randint(mmin, mmax)
    minussum = minus1 + minus2
    minus = str(minussum).rjust(2) +  -  + str(minus1).rjust(2) +  =

    # multi:乘法算式
    multi1 = randint(multimin, multimax)
    multi2 = randint(multimin, multimax)
    multi = str(multi1).rjust(2) +  x  + str(multi2).rjust(2) +  =

    # div:除法算式
    div1 = randint(divmin, divmax)
    div2 = randint(divmin, divmax)
    divmulti = div1 * div2
    div = str(divmulti).rjust(2) +  / + str(div1).rjust(2) +  =

    lineitem = [plus, minus, multi, div]
    line =                   .join(lineitem)
    print line
    fobj.writelines(line + \r\n)


# 4列x10行道加、减、乘、除基本题,每行加、减、乘、除题各1道
def function():
    for col in range(10):
        function_oneline(1, 20, 1, 50, 1, 9, 1, 9)


# 类型1算式:... +/- ... +/- ...
def func1(summin=1, summax=100):
    ‘‘‘
    summin,summax:允许总和的最小最大值
    ‘‘‘
    sym1 = sym[randint(0, 1)]
    sym2 = sym[randint(0, 1)]
    first = 0
    second = 0
    third = 0

    if sym1 ==  +  and sym2 ==  + :
        sum_ = randint(summin + 2, summax)
        first = randint(summin, sum_ - 2)
        second = sum_ - first
        second = randint(summin, second - 1)
        third = sum_ - first - second
    elif sym1 ==  +  and sym2 ==  - :
        sum_ = randint(summin + 1, summax)
        first = randint(summin, sum_ - 1)
        second = sum_ - first
        third = randint(summin, sum_)
    elif sym1 ==  -  and sym2 ==  + :
        first = randint(summin + 1, summax)
        second = randint(summin, first)
        third = randint(first - second, summax)
    elif sym1 ==  -  and sym2 ==  - :
        first = randint(summin + 2, summax)
        second = randint(summin, first)
        third = first - second
        third = randint(summin, third)

    athstr = str(first).rjust(2) + sym1 + str(second).rjust(2) + sym2 + str(third).rjust(2)
    print athstr
    return athstr


# 类型2算式:... +/- ... x ...
def func2(multimin=1, multimax=9, summin=1, summax=100):
    ‘‘‘
    multimin,multimax:乘数、被乘数最小最大值
    summin,summax:允许总和的最小最大值
    ‘‘‘
    sym1 = sym[randint(0, 1)]
    first = 0
    second = 0
    third = 0

    if sym1 ==  + :
        second = randint(multimin, multimax)
        third = randint(multimin, multimax)
        first = randint(summin, summax - second * third)
    else:
        second = randint(multimin, multimax)
        third = randint(multimin, multimax)
        first = randint(second * third, summax)

    athstr = str(first).rjust(2) + sym1 + str(second).rjust(2) +  x  + str(third).rjust(2)
    print athstr
    return athstr


# 类型3算式:(... +/- ...) / ...
def func3(multimin=1, multimax=9, summin=1, summax=100):
    ‘‘‘
    multimin,multimax:乘数、被乘数最小最大值
    summin,summax:允许总和的最小最大值
    ‘‘‘
    sym1 = sym[randint(0, 1)]
    first = 0
    second = 0
    third = 0

    if sym1 ==  + :
        second = randint(multimin, multimax)
        third = randint(multimin, multimax)
        first = randint(summin, second * third)
        second = second * third - first
    else:
        second = randint(multimin, multimax)
        third = randint(multimin, multimax)
        multi = second * third
        second = randint(summin, summax - multi)
        first = multi + second

    athstr = ( + str(first).rjust(2) + sym1 + str(second).rjust(2) + ) +  /  + str(third).rjust(2)
    print athstr
    return athstr


# 基本题
function()
# 类型1题
plus1 = func1()
plus2 = func1()
# 类型2题
plus3 = func2()
# 类型3题
plus4 = func3()
plus5 = func3()

# 类型1、2题打印一行
line = [plus1, plus2, plus3]
lines =                              .join(line)
print lines
fobj.writelines(lines + \r\n\r\n\r\n\r\n)

# 类型3题打印一行
line = [plus4, plus5]
lines =                              .join(line)
print lines
fobj.writelines(lines)
fobj.writelines(\r\n\r\n\r\n)
fobj.writelines(r用时______分钟           对______题(共45题)           家长签名:)


# 一张A4纸上下各打印1分
fobj.writelines(\r\n\r\n\r\n\r\n)
fobj.writelines(\r\n\r\n\r\n)


# 基本题
function()
# 类型1题
plus1 = func1()
plus2 = func1()
# 类型2题
plus3 = func2()
# 类型3题
plus4 = func3()
plus5 = func3()

# 类型1、2题打印一行
line = [plus1, plus2, plus3]
lines =                              .join(line)
print lines
fobj.writelines(lines + \r\n\r\n\r\n\r\n)

# 类型3题打印一行
line = [plus4, plus5]
lines =                              .join(line)
print lines
fobj.writelines(lines)
fobj.writelines(\r\n\r\n\r\n)
fobj.writelines(r用时______分钟           对______题(共45题)           家长签名:)

fobj.close()

 

以上是关于想教一个小学三四年级的小朋友python,应该如何做?的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章

少儿编程C++,PythonScratch应该如何选择!

用Python开发小学二年级口算自动出题程序

Python制作一个小学生加法准确率计算系统。

Oh My God!小学四年级的“计数问题”,竟然用到计算机算法(广度优先搜索)

求课程标准实验教材五年级上册期中检测试卷

每天五分钟,学会c++10:小胖的平均分——单精度实数float(小学生也能学的C++入门教程)