软件测试人员在工作中如何运用Linux

Posted 2023-04-17

一般在维护环境和服务的时候会用，比如一般会将打包环境，持续继承环境，测试环境安装在linux机器中，要进行日常任务和维护就会用到linux相关的知识 参考技术A 首先当前互联网应用，大多都部署在linux系统上，测试人员不仅需要发现页面显示的功能性错误，还需要发现程序服务前端无法发现，展现的后台运行错误，所有的后台错误需要你会基本的linux命令去查找。 参考技术B

先讲下为啥需要学习：

软件测试为什么需要了解linux的知识？

Dotest测试学堂-董浩

公司目前90%的服务器操作系统不是windows，而是linux；因此如果你想要定位一个问题或者迭代环境更新时，你就需要登录后台服务器去排查。这时候你不会linux，怎么可以？

另外就算你在公司内用不到（因为后台服务器可能会限制），你会发现现在2019招聘软件测试，大部分都需要测试环境搭建、linux命令基础、shell脚本经验（自动化部署方式）。

因此退一万步来讲，无论用不用到，关键面试的时候会问你。所以还是需要学习的！

ps：公司中一般会分4大环境：研发环境、测试环境、灰度环境、生产环境；而我们搭建测试环境也是需要在linux上去搭建的。

另外：学到什么程度？

首先知识不会嫌多的。另外针对性的学习我觉得会更好的。测试需要用linux解决问题，如下：

1）怎么搭建测试环境？

2）怎么使用shell脚本自动化部署？

3）迭代时，后台环境如何处理？

解决上述三个问题，就可以了。当然可以学的更深入点。

如何衡量测试效率？

个人认为可以从软件测试的活动中的以下指标综合考评，去评估衡量测试效率，每项指标都高，自然能够说明一些问题：

 

1.发现缺陷的质量：

同一个项目组内，我们一般运用测试管理工具TD, 按优先级和严重等级，把每个人的缺陷做成柱状图和饼图，放到一个文档中，邮件发给大家，让组内成员了解自己的工作情况和其他人的工作情况。同时也让开发人员，对每个测试人员的工作，做出评估，供绩效考核时参考。特别是发现非常隐蔽缺陷的测试人员，一定要重赏。

 

2. 测试的有效性：

一般来说，递交Bug的有效性，体现了测试员是否能够正确理解系统，并发现问题，是否能够发现有效的问题。很多时候，测试人员没有弄准确需求，或者是没搞清楚设计，一旦出现异常，就提交Bug。不是和前面的缺陷相同，重复递交相同类型的缺陷，就是递交无效的Bug，导致后来很多缺陷，都被项目评审时拒绝，既耽误了时间，效率自然不高。

 

3.测试组员交叉测试，发现漏测问题数量：

经常是这样，一个测试人员测试结束，修复了全部的缺陷。这个时候，测试的模块和测试人员交叉一下，再测试，很有可能又发现很多问题。这样我们可以对测试发现问题数量，进行统计。这样做，就迫使测试人员认真执行每一轮测试，每次测试都不敢懈怠。

 

4.遗漏到客户缺陷的比例：

一旦版本测试通过，发布给客户以后，客户要对发布的版本进行验收测试。同样会发现一些问题，我们也会对测试过程中发现的Bug分配到每个模块和具体的人。但是，如果缺陷在测试环境中不能重现，只能在实际工作环境中出现，则不属于遗漏给客户的Bug，不计入漏测统计里面。有时候，客户系统在使用中也会发现缺陷，我们同样做好记录。

 

5.递交的缺陷数量：

在同一个项目组内，每天递交的Bug数量，每周递交的Bug数量，每个版本测试结束，总共递交的Bug数量。最终测试结束，算出每个人递交有效缺陷的百分比。

 

6.执行用例的数量：

同一天，每个测试人员，执行用例的数量。但是一定要去除那些不能够测试的功能模块，或者是被阻塞的模块，这些一定要考虑到。否则大家意见就大了呢！

 

7.编写测试文档的速度和质量：

每次编写测试用例时，大家都要编写部分模块的测试用例，我们也可以通过单位时间内编写case的数量、速度和质量，来区分每个人的效率，我觉得也是一种好方法。

 

8.评审发现问题的效率：

在组织部门内部的case评审时，同一个测试文档的评审，如果提出的修改建议比较多，并且很有参考价值。这样的测试人员，效率应该比较高，得考虑考虑加薪，呵呵。

 

9.测试工具使用的熟练程度：

当然，一个测试人员，对测试工具的熟练程度越高，使用技巧越强，一般来说，测试的效率就越高。按常理来说，每个人不可能了解全部的自动化测试工具，我们只对常用的测试工具进行考核就可以了，还算人性化吧。并且后面懂得较多的同事，给组内成员集体培训，使大家迅速掌握测试工具的基本使用，这才是我们的真正目的。

 

10.测试结果的分析水平：

对自动化的测试工具来说，特别是性能测试结束之后，我们要分析部分测试结果，如果你都不熟悉测试工具的分析，何谈效率呢？所以测试结果的分析水平，也可以作为衡量测试效率的一个指标。