20165111 LInux安装及学习

Posted stephenjoosten

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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了20165111 LInux安装及学习相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

第三次作业了。

还得做个解释。之前看到博客园上写作业截止日期“还有一周”,于是我就按照7天算了一下截止日期,算出来的是我从老家回来的前一天,所以这才说我得在年前赶出这篇博客。等到助教发截止的通知的时候,我才注意到原来截止日期是开学的头一天,所以这里再添加内容,重新提交一下!

(一)安装虚拟机

先按照老师的任务安装虚拟机。有指导看着简单,但还是遇到了很多问题——流程内流程外的都有。

Q1:根据老师给的链接安装VirtualBox5.2.7(最新版本)和挂载Ubuntu16.04时总显示“未知理由安装失败”。

问题原因不清楚,只能在非官方渠道下载了一个5.2.6版本的VirtualBox和Ubuntu16.04,不过使用一切正常。

Q2:在点开VituralBox创建虚拟机时发现无法建立Ubuntu-64位操作系统。

未开启CPU虚化,需在Bios下开启CPU虚化。

CPU虚化介绍及操作:链接

安装虚拟机增强功能,看截图时不知道该输入哪些代码。

Q3:在我看到那张截图的时候,我看到了蓝色的代码(后来知道那是目录)和白色的代码(后来才知道那是真正要输入的代码),不知道该输入什么。后来在看到课程里安装banner命令的操作时我才知道只有白色的代码是该输入的。

Q4:在实验楼里安装了banner指令后,我也想在我自己的虚拟机里安装这个命令,但被告知ROOT权限不够。

在网上搜索后,按照这篇文章提供的方法修改ROOT权值。

(二)开始学习

当看到课程列表里的一个命令接着一个命令时,整个人眼睛都快花了——这个Linux这么复杂的吗?

不过,当我看到第一讲《Linux系统简介》中“如何学好Linux”第一点就讲了“摆正学习心态”,讲的三点中让我印象最深的就是第二点:

Linux 大都在命令行下操作,能否接受不用或少用图形界面。

有了这句话,我也算是知道了——没有必要去抱怨Linux的复杂,抱怨什么“Windows多好,就没这么复杂“之类,做好心理准备,安心的学每一条命令吧!

按照课程的顺序一条条学指令,尝试着按照指示做实验,当感觉自己已经可以完成实验的内容的时候,我点开了那个测试——发现自己只是关注了实验的知识点,很多细节都没有注意,还回看了很多次文章加上网上查资料,才完成了那个测试。

最近看了一下那个测试的榜单,有很多人在用时比我少的时候分数还比我高。这也算是给我接下来的Linux学习提了个醒——别只注重实验的点,还有很多文章中的细节,甚至可能还需要去自己查资料拓展才行;还有,学的时候还得多多思考,多多请教,在此呢也希望大家多多帮助我!

最后附上已经完成的几篇作业的报告,以及与已完成报告同进度的命令笔记。

欢迎各位看官评论。内容不当不妥之处欢迎老师及各位看官指正!

附1:已完成的作业报告

实验2

作业

安装toilet,figlet命令

操作

在终端下输入以下命令即可

/安装toilet命令/
sudo apt-get update
sudo apt-get install toilet
/安装figlet命令/
sudo apt-get update
sudo apt-get install figlet

在弹出如下图所示内容后输入Y,即安装完成!

两种命令的显示效果如下

注1

实验楼提供了root权限,而一般自己的Virtualbox虚拟机上进行实验的时候,一般是没有提供root权限的,会出现无法安装的情况。如图:

需要按照这篇文章中的方式修改root权值后方可安装。

注2

banner命令输入不区分大小写,均输出大写字母,只是输入小写字母时输出的大写字母较小,而toilet,figlet命令可以!如图:

技术分享图片

实验3

作业

添加一个用户 loutest,使用 sudo 创建文件 /opt/forloutest,设置成用户 loutest 可以读写。截图并把操作过程写入实验报告。

操作

第一步:创建loutest账户

代码

sudo adduser loutest

效果

第二步:将loutest账户加入sudo用户组

代码:

sudo usermod -G sudo loutest
groups loutest/此条为验证/

效果


表示loutest已属于sudo用户组

第三步:创建forloutest文件

代码

cd /opt/
sudo touch forloutest
ls -l/此条为验证/

效果

由图,该目录下确有forloutest,且了解到其目前的权限是User-Groups-Others:6-4-4

第四步:使用chmod命令修改权值

由于loutest与shiyanlou同属sudo用户组,所以将Groups权限修改为rw(即将权值修改为6)即可。

使用命令chmod(由于使用者是root,故之前加sudo)

代码

sudo chmod 664 forloutest
ls -l/此条为验证/

效果

此时forloutest目前的权限是User-Groups-Others:6-6-4,故与其同用户组的loutest已具有读写权限。

实验4

作业1

创建一个homework目录,建立名为1.txt~10.txt 文件,并删除 1.txt~5.txt 。

操作
第一步:创建homework目录

使用mkdir命令

代码

mkdir homework
ll -l/此处为验证/

效果

可见目录已经创建完成!

第二步:建立1.txt~10.txt

使用touch命令及通配符

代码

cd homework
touch {1..10}.txt
ll -l/此处为验证/

效果

可见文件已经创建完成!

第三步:删除1.txt~5.txt

使用rm命令及通配符

代码

rm {1..5}.txt
ll -l/此处为验证/

效果

可见1.txt~5.txt已被删除!

作业2

Linux 的日志文件在哪个目录?

从图片中看,是保存在var目录下的。

这篇文章给出了具体的各项日志的各个存储目录。

实验5

作业

找出/etc/目录下的所有以.list结尾的文件

使用locate命令

代码

locate /etc/\*.list

效果

挑战1

介绍

有一个非常重要的文件(sources.list)但是你忘了它在哪了,你依稀记得它在/etc/目录下,现在要你把这个文件找出来,然后设置成自己可以访问,但是其他用户并不能访问。

目标

1.找到sources.list文件

2.把文件所有者改为自己(shiyanlou)

3.把权限修改为仅仅只有自己可读可写

操作

第一步:在/etc/目录下找到sources.list文件

使用find命令

代码:

sudo find /etc/ -name sources.list

效果:

可见该文件在/etc/apt目录下.

第二步:修改所有者

先进入目录,再使用chown命令修改

代码

cd /etc/apt
sudo chown shiyanlou sources.list
ll sources.list/此条为验证/

效果

第三步:修改权限

仅自己可读可写,则权值为600

使用chmod命令

代码

chmod 600 sources.list
ll sources.list/此条为验证/

效果

可见此时权值仅自己为rw.

实验6

作业

创建一个名为 test 的文件,分别用 zip 和 tar 打包成压缩包,再解压到 /home/shiyanlou 目录。

操作

1.用zip命令打包并解压

使用zip命令打包,用unzip命令解压

代码

touch test
zip -r -1 -o test.zip test
unzip -q test.zip -d /home/shiyanlou
2.用tar命令打包并解压

均使用tar命令,配以不同参数

代码:

touch test
tar -cf test.tar test
tar -xf test.tar -C /home/shiyanlou

效果

ll -l/此处为验证/

可见目录下已有test.tar和test.zip

附2:Linux命令笔记

实验2 基本概念及操作

命令1 touch

语法

touch filename

含义

创建一个名为filename的文件

命令2 cd

语法

cd address

含义

进入address目录

命令3 pwd

语法

直接输入

含义

查看当前所在目录

命令4 快捷键(个人常用)

快捷键 操作
Ctrl+C 终止当前命令,回到操作端
Ctrl+D 结束键盘输入或退出终端

命令5 通配符(个人常用)

通配符 含义
* 匹配任意数量个字符(包括0)
匹配任意一个字符
{c1..c2} 匹配c1到c2中的所有元素
[c1..c2] 匹配c1到c2中的所有字符

实验3 用户及文件权限管理

命令1 su

语法

su username

含义

切换至用户username

命令2 sudo

语法

sudo <command>

含义

以root权限执行命令command

命令3 groups

语法

groups username

含义

查看username所属的用户组

命令4 usermod

语法

sudo usermod -G sudo username 

含义

将username加入sudo用户组

命令5 deluser

语法

sudo deluser username --remove-home

含义

删除用户username

命令5 ls

语法

ls -l

含义

ls用来列出并显示当前目录下的文件

ls -l表示以较长格式列出文件

命令6 chown

语法

sudo chown username filename

含义

将文件filename改到用户username下

命令7 chmod

语法

chmod *** filename

含义

将filename的权值修改为***所表示的权值。

实验4 目录结构及文件基本操作

命令1 mkdir

语法1

mkdir directoryname

含义

创建名为directoryname的目录

语法2

mkdir -p father/son/grandson

含义

创建多级目录

命令2 cp

语法1

cp filename directory

含义

将filename文件移动到directory目录下

语法2

cp -r directory1 directory2

含义

将directory1目录下的所有文件与目录复制到directory2目录下

命令3 rm

语法1

rm (-f) filename

含义

(以安静模式)删除文件filename

语法2

rm -r directory

含义

删除目录directory

命令4 mv

语法1

mv filename directpry 

含义

将filename移动到directory目录下

语法2

mv filename1 filename2

含义

将filename1重命名为filename2

实验5 环境变量与文件查找

命令1 declare

语法

declare varname

含义

创建变量

命令2 =

含义

用于赋值

命令3 echo

语法

echo $varname

含义

查看varname的值

命令4 where,which,find,locate

含义

搜索文件

命令5 zip

语法

zip -r -q -o filename directory

含义

打包文件filename到directory目录下

命令6 unzip

语法1

unzip filename.zip

含义

将zip压缩包解压到当前目录

语法2

unzip (-q) filename.zip -d directory

含义

(以安静模式)将zip压缩包解压到目录directory下

命令7 tar

语法1

tar -cf filename.tar directory

含义

创建tar文件在directory目录下

语法2

tar -xf filename.tar -C directory

含义

解压filename.tar到指定已知目录directory下


以上是关于20165111 LInux安装及学习的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章

20165111 2016-2017-2 《Java程序设计》第三周学习总结

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