NTU 课程笔记:ERIC 总结

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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了NTU 课程笔记:ERIC 总结相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

1 应用

1.1 问题1 

        你刚刚收到了一些好消息。 您作为主要作者的第一篇出版物已被您所在领域的领先期刊接受并进行修订。 这是您提交给两个不同期刊的两篇论文中的第一篇。

        在提交最终稿件之前,编辑附上了一份包含匿名评论的文件,供您阅读和回复。 您已与您的研究主管和合著者分享了这一消息,并已召开会议来审查这些评论。

        您决定在会前通读评论并打开第一篇评论: “总体而言,这项工作显示出良好的原创性和对该领域的强大贡献。但是,方法的描述过于简短,读者无法充分理解为实现所呈现的结果所采用的分析深度。本节应 更详细地重写。”

 您应该参考哪些资源来回复该审稿人的评论?

A:研究方案

B:您的合著者在类似研究项目上的先前出版物

C:研究记录

D:实验室仪器手册

E:进行测试的本科生

答案:C 

研究记录是对研究计划中进行的工作的完整和全面的文件。 研究方法应在此处保留足够详细的信息,以便为重写提供信息。

1.2 问题2

        在您继续阅读时,您会遇到以下情况: “图 4 中显示的数据似乎已在图的右侧被截断。作者应替换此图以显示完整的数据集。”

        您还记得为手稿创建图 4 的目的是展示支持您预期结果的特定数据部分。 此范围之外的数据显示出与预期趋势的偏差,您不希望读者关注此异常情况。

你应该如何回应审稿人的这个要求?

        在分享研究结果时,以公正的方式代表研究结果很重要。 要回应审稿人的评论,请仔细考虑如何最好地展示这些结果而不误导观众。

以上是关于NTU 课程笔记:ERIC 总结的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章

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