数组实验
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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了数组实验相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
一、实验目的与要求
掌握一维和多维数组的定义和数组元素的使用方法。
了解一维和多维数组初始化的方法。
学习一维和多维数组的基本方法。
实验7-1
#include <time.h>
#include <stdlib.h>
void pao(int s[], int n)
{
int i, j;
int temp;
for (i = 0; i < n - 1; i++)
{
for (j = 9; j >= i + 1; j--)
{
if (s[j] < s[j - 1])
{
temp = s[j];
s[j] = s[j - 1];
s[j - 1] = temp;
}
}
}
}
int main()
{
int i, a[10];
srand(time(NULL));
printf("随机产生的10个整数\\n");
for (i = 0; i < 10; i++)
{
a[i] = rand() % 100;
printf("%d", a[i]);
printf(" ");
}
pao(a, 10);
printf("\\n");
printf("排序后的数字\\n");
for (i = 0; i < 10; i++)
{
printf("%d", a[i]);
printf(" ");
}
}```
*效果图*
![](https://img2020.cnblogs.com/blog/2323791/202106/2323791-20210623121358759-41864569.png)
*分析*
a[i] = rand() % 100; 可以使产生的随机数在100之内
冒泡排序的原理
##实验7-3
```#include<stdio.h>
main()
{
int a[50][50],i,j,n;
printf("请输入杨辉三角形的行数:\\n");
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++)
{
a[i][1]=1;
}
for(i=2;i<=n;i++)
{
for(j=2;j<=i-1;j++)
{
a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];
}
}
for(i=1;i<=n;i++)
{
for(j=1;j<=i;j++)
{
printf("%5d",a[i][j]);
}
printf("\\n");
}
}
效果图
分析
运用的循环嵌套
运用杨辉三角形的特点进行数据的相加
实验7-5
#include<stdio.h>
#include<string.h>
#define N 40
main()
{
char str[N],ch=\'Y\';
int i;
int len;
printf("Please input a string\\n");
scanf("%s",&str);
len=strlen(str);
for(i=0;i<len/2;i++)
if(str[i]!=str[len-i-1])
{
ch=\'N\';
break;
}
if(ch==\'Y\')
printf("%s是一个回文数\\n",str);
else
printf("%s不是一个回文数\\n",str);
}
效果图
实验小结
数组可以看出一种变量的集合,且数据类型相同
数组只能对数组元素进行输入和输出
数组的初始化
产生随机数的函数
以上是关于数组实验的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章
20155201 李卓雯 《网络对抗技术》实验一 逆向及Bof基础
错误代码:错误域 = NSCocoaErrorDomain 代码 = 3840“JSON 文本没有以数组或对象和允许未设置片段的选项开头。”